大雁归来教案ppt课件,大雁归来教案设计一等奖

《大雁归来》优秀教学设计如:春雁归来时的热情低语,向水洼池塘问好,觅食前后鸣叫,似乎先有场辩论,返回后还会论述食物的价值;晚上大雁群居沼泽集会、发言,激烈地辩论,深沉地总结,稀疏地谈论,形象的描写,让人如见其形,如闻其声 。
另外,衬托手法的运用也为文章增 。
八年级语文《大雁归来》教案【大雁归来教案ppt课件,大雁归来教案设计一等奖】来的季节是三月春天;飞行的路线是笔直的;三月的大雁一触到水就叫,就喧嚷;十一月份的大雁一声不吭;爱寻食玉米粒;常成六只或六只的倍数列队飞行;四月的夜间,大雁会一阵阵喧闹 六、合作探究:1、作者在大雁身上找到 。

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大雁归来优质课教案大雁归来优质课教案 篇1 《大雁归来》是一首优美的散文诗,在文中凝聚了作者对自然、对生命、对人生深刻的思考 。
而作者思考的出发点就是将大雁作为大自然生命中的一个平等的成员来看待,而非可以任意掠夺的对象 。
正如《敬畏自然》一文中 。
八年级语文《大雁归来》教案1.而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了 。
2.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线 。
3.它们顺着弯曲的河 。
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初中八年级语文《大雁归来》优选教案下面就是我给大家带来的初中 八年级 语文《大雁归来》优选教案,希望能帮助到大家! 初中八年级语文《大雁归来》优选教案一【教学目标】 1、知识能力目标: ⑴积累本课的生字生词; ⑵了解文学常识; ⑶了解有关大雁的一些知识; ⑷学习 。