《孟母三迁》原文及注释 孟母三迁,即孟轲(孟子)的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居 。《三字经》里说:“昔孟母,择邻处” 。孟母三迁便出自于此 。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦,竭尽全力培养孩子 。那么《孟母三迁》原文及注释分别是怎样的呢?以下仅供参考!
《孟母三迁》
朝代:两汉
作者:刘向
邹孟轲母,号孟母 。其舍近墓 。孟子之少时,嬉游为墓间之事 。孟母曰:“此非吾所以居处子 。”乃去,舍市旁 。其嬉游为贾人炫卖之事 。孟母又曰:“此非吾所以处吾子也 。”复徙居学宫之旁 。其嬉游乃设俎豆,揖让进退 。孟母曰:“真可以处居子矣 。”遂居 。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名 。君子谓孟母善以渐化 。
【译文】
孟子的母亲,世人称她孟母 。过去孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事 。他的`母亲说:“这个地方不适合孩子居住 。”于是将家搬到集市旁,孟子学了些做买卖和屠杀的东西 。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住 。”又将家搬到学宫旁边 。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节 。孟母说:“这才是孩子居住的地方 。”就在这里定居下来了 。
【注释】
舍:家 。
墓间之事:指埋葬、祭扫死人一类的事 。
处子:安顿儿子 。
乃:于是,就 。
嬉:游戏,玩耍 。
贾(gǔ)人:商贩 。
炫卖:同“炫”,沿街叫卖,夸耀 。
徙:迁移 。
俎豆:古代祭祀用的两种盛器,此指祭礼仪式 。
徙居:搬家 。
及:等到 。
大儒:圣贤 。
揖让进退:即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪 。
揖:作揖 。
遂:最后 。
市:集市 。
居:家 。
卒:最终,终于 。
孟母三迁的意思解释孟母三迁释义:形容家长为教育子女,选择良好的学习环境所花的苦心 。
孟母三迁,汉语成语,拼音是mèng mǔ sān qiān,即孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居 。出自《孟子题辞》 。
“孟母三迁”的“三”字的意思为“多次、屡次”解释,而不是简单的“三次”的意思 [2] 。本典故中孟子的母亲的确是搬迁了三次,即:居住之所近于墓、近于市、近于屠、学宫之旁 。不过作为引申义,“三”还是虚词,泛指多次 。“三”字类似的用法如“韦编三绝”等 。
什么是孟母三迁?
孟母三迁讲的是一开始孟子与母亲住的地方离墓地很近,孟子便学了一些祭拜之事 。孟母觉得这里不适合孩子居住,便带着孟子搬家到了一处集市旁,但孟子又学着人家吆喝和做买卖 。于是孟母又搬家到了一处学堂旁,最后定居下来,孟子便学着先生读书 。孟子长大后,成为了历史上伟大的教育家的故事 。
孟母三迁的典故
孟子小的时候与母亲住的地方与墓地离得很近,于是孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏 。孟子的妈妈看到了这个现象之后,就说道:“这个地方不适合孩子居住 。”于是孟母便带着孟子搬家了 。
孟子的妈妈带着孟子搬到市集旁边去住 。搬到集市居住之后,孟子又学起商人做生意的样子,一会儿吆喝、一会儿讨价还价的 。孟子的妈妈知道了这件事情之后,又皱皱眉头说:“这个地方还是不适合孩子居住 。”于是,他们又进行了搬家 。
这一次,他们搬到了学堂附近 。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书,并且跟着先生一起学习 。这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是孩子应该居住的地方呀!”
孟母三迁的寓意
“孟母三迁”是指孟母为了孟子有一个好的教育环境,多次搬家,煞费苦心,现在用来指父母的用心良苦,不遗余力的培养孩子 。现在人们用“孟母三迁”来表示接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯!
文言文孟母三迁
1. 文言文《孟母三迁》
孟母三迁 遂迁居市旁 此非吾所以处子也 孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事) 此又非处子也 复徙居学宫之旁 孟母三迁 昔孟子少时,父早丧,母仉[zhang]氏守节 。
居住之所近于墓,孟子学为丧葬,[足辟][bi,两字合一]踊痛哭之事 。母曰:“此非所以居子也 。”
乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事 。母又曰:“亦非所以居子也 。”
继而迁于学宫之旁 。每月朔[shuo,夏历每月初一日]望,官员入文庙,行礼跪拜,揖[yi,拱手礼]让进退,孟子见了,一一习记 。
孟母曰:“此真可以居子也 。”遂居于此 。
[白话]过去孟子小时候,父亲就死了,母亲仉氏守节 。居住的地方离墓地很近,孟子学了些丧葬、[足辟]踊痛哭这样的事 。
母亲想:“这个地方不适合孩子居住 。”就离开了,将家搬到街上,离杀猪宰羊的地方很近,孟子学了些做买卖和屠杀的东西 。
母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住 。”又将家搬到学宫旁边 。
夏历每月初一这一天,官员进入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了,一一记住 。孟母想:“这才是孩子居住的地方 。”
就在这里定居下来了 。
2. 文言文《孟母三迁》的译文
【原文】 孟子之少也,既①学而归,孟母方绩②,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也 。”
孟母以刀③断其织 。孟子惧而问其故 。
孟母曰:“子④之废学,若我断斯⑤织也 。夫君子学以立名,问则广知,是以⑥居则⑦安宁,动则远害 。
今而废之,是不免于斯役,而无以离于祸患也 。……”孟子惧,旦⑧夕⑨勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒 。
【文言文孟母三迁 孟母三迁文言文翻译】 君子谓孟母知为人母之道⑩矣 。——选自《列女传》 【注释】 ①既:已经 。
②绩:把麻纤维披开再连续起来搓成线 。这里指织布 。
③以刀:用刀 。④子:古代指你 。
⑤斯:这 。⑥是以:因此 。
⑦则:就 。⑧旦:早晨 。
⑨夕:泛指晚上 。⑩道:法则、方法 。
【译文】 孟子小的时候,有一次放学回家,他的母亲正在织布,(见他回来,)便问道:“学习怎么样了?”孟子(漫不经心地)回答说:“跟过去一样 。”孟母(见他无所谓的样子,十分恼火,)就用剪刀把织好的布剪断 。
孟子见状害怕极了,就问他母亲:“为什么要发这样大的火?”孟母说:“你荒废学业,如同我剪断这布一样 。有德行的人学习是为了树立名声,问才能增长知识 。
所以平时能平安无事,做起事来就可以避开祸害 。如果现在荒废了学业,就不免于做 *** 的劳役,而且难于避免祸患 。”
孟子听后吓了一跳,自此,从早到晚勤学不止,把子思当做老师,终于成了天下有名的大儒 。有德行的人认为孟母懂得做母亲的法则 。
3. 文言文 的全篇翻译\
(原文)昔孟子少时,父早丧,母仉[zh?ng]氏守节 。
居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躄[bì],踊痛哭之事 。母曰:“此非所以居子也 。”
乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事 。母又曰:“亦非所以居子也 。”
继而迁于学宫之旁 。每月朔[shuò,夏历每月初一日]望,官员入文庙,行礼跪拜,揖[yī,拱手礼]让进退,孟子见了,一一习记 。
孟母曰:“此真可以居子也 。”遂居于此 。
(释文)从前孟子小时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁 。有一次,他们住在墓地旁边 。
孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏 。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:不行!我不能让我的孩子住在这里了!孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住 。
到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子 。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:这个地方也不适合我的孩子居住!于是,他们又搬家了 。
这一次,他们搬到了学校附近 。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书 。
这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:这才是我儿子应该住的地方呀! 后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯! (原文)孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处吾子也 。”遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人街卖之事 。
其母曰:“此又非吾所以处吾子也 。”复徙居学宫旁 。
孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣 。”遂居之 。
[编辑本段]【释文】 孟子小时候家离墓地很近,就常常玩办理丧事的游戏,他母亲说:“这不是我可以用来安顿儿子的地方 。”于是搬迁到集市旁边,孟子又做学商人卖东西的游戏 。
他母亲说:“这也不是我可以用来安顿儿子的地方 。”又搬家到学堂旁边 。
于是,孟子就又做些拱让食物的礼仪的游戏,他母亲说:“这里可以用来安顿我的儿子 。”他们就在那里住了下来 。
从此,孟子成为一个有学问的人 。【寓 意】 良好的人文环境对人类的成长和生活而言是十分重要的 。
现代的人们不仅要求高品质的物质生活,更需要高品位的精神生活 。给人很多的思维.在个人空间,在居住方面,在社交圈里.在生活中,环境造就人才,环境也淹没才人 。
环境重要,比如把一个刚出生的婴儿交给一只母狼去抚养,婴儿长大后就具有狼的很多生活习性 。内因起主导作用,外因起决定作用 。
说明社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系 。孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大关系 。
空间应该适应、助益人的生长 。在人们脱离不了市,不能任意选择栖居的 。
家庭教育对子女成长起重要作用 。孟母三迁,说的足孟子母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事 。
这则故事又叫“孟母择邻”、“慈母择邻” 。孔子认为:“里仁为美 。
择不处仁,焉得知?”(《论语·里仁》)这和“孟母三迁”故事一样,都强调了选择居住环境的重要性 。“孟母三迁”故事为历代所称述 。
如,东汉赵岐《孟子题辞》:“孟子生有淑质,风丧其父,幼被慈母三迁之教 。”宋代苏拭作《崔文学甲携文见过》:“自言总角岁,慈母为择邻” 。
元代关汉卿《蝴蝶梦》:“想当年孟母教子,居心择邻;陶母教子,剪发待宾 。”等等 。
“孟母三迁”成为后世母亲重视子女教育的典型,影响至今 。
4. 孟母三迁文言文翻译及原文
孟母三迁 刘向邹孟轲母,号孟母 。
其舍近墓 。孟子之少时,嬉游为墓间之事 。
孟母曰:“此非吾所以居处子 。”乃去,舍市旁 。
其嬉游为贾人炫卖之事 。孟母又曰:“此非吾所以处吾子也 。”
复徙居学宫之旁 。其嬉游乃设俎豆,揖让进退 。
孟母曰:“真可以处居子矣 。”遂居 。
及孟子长,学六艺,卒成大儒之名 。君子谓孟母善以渐化 。
译文孟子的母亲,人称孟母 。当初她的家靠近墓地,因此孟子小时候,游戏玩耍的都是下葬哭丧一类的事,还特爱学造墓埋坟 。
孟母见了说到:“这里不该是我带着孩子住的地方 。”于是将家搬到一处集市旁,孟子又学玩起了奸猾商人夸口买卖那一类的事 。
孟母又说:“这里也不是我该带着孩子居住的地方 。”又将家搬到了一个学宫的旁边 。
这时孟子所学玩的,就是祭祀礼仪、作揖逊让、进退法度这类仪礼方面的学问了 。孟母说:“这里才真正是可以让我孩子居住的地方 。”
于是就一直住在了这里 。等到孟子长大成人,学精六艺,终于成为有名的大儒 。
后来的君子贤人都说孟母很善于利用环境渐染教化孩子 。
5. 文言文孟母三迁
(原文)昔孟子少时,父早丧,母仉[zh?ng]氏守节 。
居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躄[bì],踊痛哭之事 。母曰:“此非所以居子也 。”
乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事 。母又曰:“亦非所以居子也 。”
继而迁于学宫之旁 。每月朔(shuò,夏历每月初一日)望,官员入文庙,行礼跪拜,揖[yī,拱手礼]让进退,孟子见了,一一习记 。
孟母曰:“此真可以居子也 。”遂居于此 。
(释文)从前孟子小时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁 。有一次,他们住在墓地旁边 。
孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏 。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:不行!我不能让我的孩子住在这里了!孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住 。
到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子 。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:这个地方也不适合我的孩子居住!于是,他们又搬家了 。
这一次,他们搬到了学校附近 。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书 。
这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:这才是我儿子应该住的地方呀! 后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯 。
6. 古文《孟母三迁》怎么翻译
[译文]:从前孟子的母亲,选择良好的环境居住,是为了让孩子学好 。
孩子不肯努力向学,就割断织布机上的布来劝勉他 。[故事]:孟母三迁 孟子,名柯 。
战国时期鲁国人(现在的山东省境内) 。三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大 。
孟子小时候很贪玩,模仿性很强 。他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏 。
母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏 。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边 。
孟子就跟着学生们学习礼节和知识 。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了 。
这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事 。对于孟子的教育,孟母更是重视 。
除了送他上学外,还督促他学习 。有一天,孟子从老师子思那里逃学回家,孟母正在织布,看见孟子逃学,非常生气,拿起一把剪刀,就把织布机上的布匹割断了 。
孟子看了很惶恐,跪在地上请问原因 。孟母责备他说:“你读书就像我织布一样 。
织布要一线一线地连成一寸,再连成一尺,再连成一丈、一匹,织完后才是有用的东西 。学问也必须靠日积月累,不分昼夜勤求而来的 。
你如果偷懒,不好好读书,半途而废,就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西 。” 孟子听了母亲的教诲,深感惭愧 。
从此以后专心读书,发愤用功,身体力行、实践圣人的教诲,终于成为一代大儒,被后人称为“亚圣” 。
孟母三迁是什么意思孟母三迁释义:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居 。
汉赵岐《孟子题词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教 。”
《三字经》里说:“昔孟母,择邻处” 。孟母三迁便出自于此 。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦,竭尽全力培养孩子 。
启发:
良好的人文环境对人类的成长和生活而言是十分重要的 。现代的人们不仅要求高品质的物质生活,更需要高品位的精神生活 。给人很多的思维.在个人空间,在居住方面,在社交圈里.在生活中,环境造就人才,环境也淹没才人 。
环境重要,比如把一个刚出生的婴儿交给一只狼去抚养,婴儿长大后就具有狼的很多生活习性 。社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系 。孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大关系 。
扩展资料:
大概是讲:
孟母的家原来在学校的旁边,孟子每天放学后,晚上还可以到学校里去找老师 。这样过了一段时间,孟母决定搬家 。她搬到了一个菜市场的旁边,这样孟子上学就远了,每天上学之前和放学之后都要从菜市场里穿过 。
邻居就问孟母,你为什么要这样呢,孩子离学校又远了,原来在学校附近多好啊,随时都可以找到学校的先生 。孟母说,不能那样,孩子整天泡在学校,读死书,不知道社会,不知道真实的生活,变成一个书呆子,是不行的 。
这样又过了几年,孟子都快毕业了,孟母又决定搬家 。这次,她搬到了村边的一个坟地旁边 。别人又不理解,对孟母说,你为何要这样呢,孩子整天看到那些吹吹打打送葬的人,对他好吗?
孟母说,孩子已经长大了,就要走上社会了,住在这儿是让他知道人生是很短的,最终都会死去的,这样才能让他珍惜生命,以后才能不浪费时间,做更多的事情 。
孟母三迁的故事孟母三迁讲的是一开始孟子与母亲住的地方离墓地很近,孟子便学了一些祭拜之事 。孟母觉得这里不适合孩子居住,便带着孟子搬家到了一处集市旁,但孟子又学着人家吆喝和做买卖 。于是孟母又搬家到了一处学堂旁,最后定居下来,孟子便学着先生读书 。孟子长大后,成为了历史上伟大的教育家的故事 。
孟母三迁的典故
孟子小的时候与母亲住的地方与墓地离得很近,于是孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏 。孟子的妈妈看到了这个现象之后,就说道:“这个地方不适合孩子居住 。”于是孟母便带着孟子搬家了 。
孟子的妈妈带着孟子搬到市集旁边去住 。搬到集市居住之后,孟子又学起商人做生意的样子,一会儿吆喝、一会儿讨价还价的 。孟子的妈妈知道了这件事情之后,又皱皱眉头说:“这个地方还是不适合孩子居住 。”于是,他们又进行了搬家 。
这一次,他们搬到了学堂附近 。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书,并且跟着先生一起学习 。这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是孩子应该居住的地方呀!”
孟母三迁的寓意
“孟母三迁”是指孟母为了孟子有一个好的教育环境,多次搬家,煞费苦心,现在用来指父母的用心良苦,不遗余力的培养孩子 。现在人们用“孟母三迁”来表示接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯!
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