教案后面的教学后记怎么写,中职舞蹈课教学后记怎么写

怎样写教学后记?【教案后面的教学后记怎么写,中职舞蹈课教学后记怎么写】怎样写教学后记?正确答案:要从教与学两个方面找内容 , 把经验和教训记录下来 。
(1)是要记教学中成功的做法 。
(2)是记学生在课堂上反映的问题 。
(3)是要记课堂后体会 。
后记怎么写1、写教后记实际上就是教学上的再备课,是对原来教学设计和实施过程的梳理和再思索,是对教学效果的检查和评价 。
上课之前教师所作的教学设计和教学操作是否能达到预期的目标,需要经过教学实践的检验才能得出结论 。
教师通过写教后记进行自我小 。
教学后记写什么课后记应该从以下几方面入手:1、记成功之处——教学设计的奇思妙想 , 灵机一动;教学方法的精心安排 , 巧妙之举;师生交流的精彩发言 , 火花显现……教学中还往往出现精彩难忘的片段 。
如新颖有趣的导言 , 直观形象的演示 , 生动 。
教学后记怎么写教学后记任何内容都可以记录 , 但主要可以从从自我感觉、学生信息反馈、评课意见三个方面的内容着手 。
1、自我感受:主要是记录自己感受最深的那些内容 , 以便抓住主要的经验教训 , 概括总结找出规律性的东西 。
诸如教学设计是否合理 ,  。
语文教学后记怎么填写三、写教学机智 课堂教学中 , 随着教学内容的展开 , 师生的思维发展及情感交流的融洽 , 往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感 , 这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至的 , 若不及时利用课后反思去捕捉 , 便会因时过境迁而烟 。