窗前的树的主旨是什么?【窗前的树原文,窗前的树张抗杭】热爱自然、享受自然、体验与自然和谐共处的意趣 , 就是本文的主旨 。
课文开篇就是“我的窗前有一颗树” , “那是一棵高大的洋槐” , 点明了文章的主角——窗前的洋槐 。
接着依序写了洋槐春夏秋冬的四时姿态 , 作者用她生花妙笔 。
“窗前的树的作者是毕淑敏 。《窗前的树》的作者是毕淑敏对的 。
1、《窗外的树》诗歌写于1928年 。
2、毕淑敏 , 女 , 当代女作家 。
3、《窗前的树》是一篇优美的散文 , 不仅语言美 , 情感美 , 而且结构也美 。
作者依次写了窗前的洋槐在四时的姿态 , 充分展现了 。
窗前的树阅读理解夏日常有雨 , 暴雨如注时 , 偏爱久久站在窗前看我的槐树--它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒 , 满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮 , 它翻滚 , 它旋转 , 它颤栗 , 它呻吟 。
曾有好几次我以为它会被风暴折断 , 闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间 。
窗前的树是按什么顺序写的《窗前的树》是按照时间顺序写的 。
这篇文章运用了借代、比喻的修辞手法 , 使语言表达形象而富有韵味 。
从视觉、嗅觉等角度描写槐花袅娜的形态和芳香 。
《窗前的树》描写春天隐绿又不喧哗的槐树 , 在清风中花香四溢;夏天即使被狂风 。
中等职业教材语文《窗前的树》的教案讲课用的详细教案窗前的树 【教学目标】1、了解托物言志借物抒情的写作手法;2、学习槐树朴实、坚强、沉稳的人生态度 。
【教学重点】1、掌握文中重要字词的含义;2、梳理文章思路 , 了解四季槐树的特征 。
【教学难点】作者托物抒情槐树及人表达 。
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