小学家访过程简要记录,高三家访过程简要记录

家访过程简要记录怎么写?【小学家访过程简要记录,高三家访过程简要记录】向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件 。
了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况 。
了解学生在家表现 , 如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等 。
与家长协商共同 。
家访记录内容家访记录内容 篇1 学生姓名:xxx 该生学习上缺乏主动性,作业字迹较工整,但背书不够积极认真,所以成绩不理想 。
特别是数学成绩较差,但与同学能和睦相处,劳动积极,对老师尊敬有礼 。
她妈妈透露,孩子在家做作业不够自觉 。
不看她做,作业就偷懒 。
家访记录内容简短我也对我的教学进行了反思 , 是否是因为我是新老师 , 教学不能激发学生兴趣 。
经过与学生的交流 , 绝大多数反映并不是那样 , 所以我决定家访 , 找出究竟是什么原因 。
6、先电话联系家长 。
我直接说出了家访的原因 。
家长说他孩子一向很 。
家访主要内容记录发短信 , 电话家访 , 主动了解了学生家庭真实情况和困难 。
了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等 。
家访内容、过程一、家访目的 1、进一步加强学校、教师、学生家长之间的交流与沟通 , 详细掌握了解学生家长对学校工作的意见和建议 , 不断改进我们的工作 , 促进学校以教学为主的各项工作的又好又快发展 。
2、密切各班主任、德育导师与学生家长的 。