作文上的红双圈读后感，作文上的红双圈表达了什么感情 _经验分享

作文上的《红双圈》主要内容是什么?【作文上的红双圈读后感，作文上的红双圈表达了什么感情】《作文上的红双圈》主要内容是：文中提到的《补考》文是她的代表作，由于这篇作文的成功，给了作者自信和力量，至此以后陆续发表文学作品，最终成为了知名作家。
所以作文《补考》可以说是她成长中的一块里程碑。
而老师的九。
《作文上的红双圈》主要内容第一部分（1）写学校举办“红五月”征文比赛。
第二部分（2~6）写“我”的《补考》被正式发表及成为作家。
第三部分（7）写之所以能成为作家，还得感谢“我”的老师。
作者简介黄蓓佳，1955年6月出生于江苏省如皋县。
1977 。
《作文上的红双圈》主要内容《作文上的红双圈》主要内容是作者被老师的九十八个红双圈所鼓舞,开启了作者文学创作的大门。
分段段意:第一部分(1)写学校举办“红五月”征文比赛。
第二部分(2~6)写“我”的《补考》被正式发表及成作家。
第三部分(7)写之所。
小学六年级下册《作文上的红双圈》分段第一部分（第1自然段）：写学校举办“红五月”征文比赛。
第二部分（第2~6自然段）：写“我”的《补考》被正式发表及成为作家。
第三部分（第7自然段）：写之所以能成为作家，还得感谢“我”的老师。
《作文上的红双圈》。
作文上的红双圈主要内容作文上的红双圈讲的什么1、《作文上的红双圈》主要内容是作者被老师的九十八个红双圈所鼓舞，开启了作者文学创作的大门。
分段段意：第一部分写学校举办“红五月”征文比赛。
第二部分写“我”的《补考》被正式发表及成作家。
2、第三部分写。