儒家思想核心是哪两个字 墨家思想的核心是什么


儒家思想核心是哪两个字?儒家思想核心是仁和礼 。
儒家思想的内涵丰富复杂,在广泛汲取古代典籍精华基础上逐步发展出基础理论和思想,即讲大一统、讲君臣父子 。儒家学派的创始人孔子第一次打破了旧日统治阶级垄断教育的局面 。
一变“学在官府”而为“私人讲学”,使传统文化教育播及到整个民族 。这样儒家思想就有了坚实的民族心理基础,为全社会所接受并逐步儒化全社会 。
影响:
儒家思想在东亚各国都有广泛的影响 。在韩国和日本,伦理和礼仪都受到了儒家仁、义、礼等观点的影响,至今都还很明显的 。
在韩国,信奉各种宗教的人很多,但是在伦理道德上却以儒家为主 。在西方文明侵入韩国社会后,各种社会问题有所增加,但是韩国政府以儒家思想的伦理道德作为维护社会的稳定的制约力量,在教育中深化儒家思想 。
以上内容参考 百度百科—儒家思想
什么是儒家思想的核心?
儒家思想核心从个体来讲有仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌等德目,为历代儒客尊崇 。
由人民出版社出版的《童子问易》提出的最新研究成果认为:儒家思想核心,就个体而言,是仁义礼智圣德性论“五行”思想;就社会而言,是德道思想,即博爱、厚生,公平(涵盖“中”)、正义(涵盖“正”),诚实、守信,革故、鼎新,文明、和谐,民主、法治等,它是我们社会核心价值观的基石 。儒家思想十分丰富 。就个体讲,有仁、义、礼、智、圣(信)、恕、忠、孝、悌等思想 。比照元素论,古人开出过三德、五行、六德等德目 。孔孟讲的是“圣”端;董仲舒改为“信”端 。
仁:
仁爱 。孔子思想体系的理论核心 。它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远 。“‘仁以处人,有序和谐’是孔子思想的原发点,是儒家思想核心之核心 。”(陈志岁《载敬堂集》)仁体现在教育思想和实践上是“有教无类”,春秋时代学在官府,孔子首开私学,弟子不问出身贵贱敏钝,均可来受教 。仁体现在政治上是强调“德治”,德治的基本精神实质是泛爱众和博施济众,孔子把仁引入礼中,变传统“礼治”为“德治”,他并没有否定“礼治”,他的“德治”无疑是对“礼治”的继承和改造 。爱人既为仁的实质和基本内容,而此种爱人又是推己及人,由亲亲而扩大到泛众 。
义:
原指“宜”,即行为适合于“礼” 。孔子以“义”作为评判人们的思想、行为的道德原则 。“义(谊)者,人所宜也 。段玉裁注《说文·言部》曰:‘谊、义,古今字,周时作谊,汉时作义,皆今之仁义字也 。’义有君子义与小人义,君子义大我,小人义小我 。大我,为大众、为社会也;小我,撮伙偏党也,今所谓‘哥们义气’是也 。”(陈志岁《载敬堂集·民说》)
礼:
孔子及儒家的政治与伦理范畴 。在长期的历史发展中,“礼”作为中国封建社会的道德规范和生活准则,对中华民族精神素质的培养起了重要作用,但随着社会的变革和发展,特别是封建社会后期,它越来越成为束缚人们思想、行为的绳索,影响了社会的进步和发展 。
智:
同“知”,孔子的认识论和伦理学的基本范畴 。指知道、了解、见解、知识、聪明、智慧等 。内涵主要涉及知的性质、知的来源、知的内容、知的效果等几方面 。关于知的性质,孔子认为,知是一个道德范畴,是一种人的行为规范知识 。
信:
指待人处事的诚实不欺,言行一致的态度 。为儒家的“五常”之一 。孔子将“信”作为“仁”的重要体现,是贤者必备的品德,凡在言论和行为上做到真实无妄,便能取得他人的信任,当权者讲信用,百姓也会以真情相待而不欺上 。此外还有恕:己所不欲,勿施于人,包含有宽恕、容人之意 。
忠:
己欲立而立人,己欲达而达人 。孔子认为忠乃表现于与人交往中的忠诚老实 。
孝:
孔子认为孝悌是仁的基础,孝不仅限于对父母的赡养,而应着重对父母和长辈的尊重,认为如缺乏孝敬之心,赡养父母也就视同于饲养犬,乃大逆不孝 。孔子还认为父母可能有过失,儿女应该婉言规劝,力求其改正,并非对父母绝对服从 。这些思想正是中国古代道德文明的体现 。然而孔子论孝,还讲“父母在,不远游”,“三年无改于父之道,可谓孝矣”,表现了其时代的局限性 。孝被后世之儒定为繁琐仪式,《礼记》中规定父母死后“水浆不入口,三日不举火”,“哭泣无数”以至“身病体羸”变成精神和肉体的自我摧残 。宋明时代把孝道作为道德论中最重要的范畴之一,理学家朱熹提倡父权的绝对化 。孝观念,在不同历史时期的演变中,剔除宣扬封建主义糟粕外,也有一些合理因素,提倡子女对父母的“尊”、“敬”、“养老”,将孝亲与忠于民族大义相结合,主张死后薄葬节用等 。
悌:
指对兄长的敬爱之情 。孔子非常重视悌的品德,其弟子有若根据他的思想,把悌与孝并称,视之“为仁之本” 。儒家对中国科技以及世界文明的贡献特别巨大 。据《世界自然科学大事年表》记载,16世纪以前,影响人类生活的重大科技发明约有300项,其中175项是中国人发明的 。正是这些重大的发明(包括发现),使中国的农耕、纺织、冶金、手工制造技术长期处于世界先进水平 。而儒家也留下了一大批世界知名的科学著作如《考工记》、《天工开物》等等 。中国在明末之前一直能保持世界一流水平,这些都和因动漫小说而名声大噪的墨家没有任何关系 。所以不要一提到中国古代第一印象就是想当然的科技落后、八国联军或是动漫中异常火爆而现实中早已秦汉绝迹的墨家,这不符合历史史实 。
儒家思想的影响:
儒家思想核心是“博爱、厚生、公平、正义、诚实、守信、革故、鼎新,文明、和谐、法治等德道思想” 。它对于我们从传统文化中寻找理论支援以夯实、筑高舆论阵地,对于社会树立核心价值观以寻求长治久安良策,对于我们传统文化的现代化、国际化,对于我们建设保和太和、万国咸宁的和谐世界都有重大意义 。
儒家思想的发展历史:
谈儒家必谈孔孟,而孔子的思想也是有来源的 。孔子“祖述尧舜,宪章文武” 。从清华简《保训》(文王遗嘱)篇记载来看,“尧、舜、禹的传承都讲到中道 。”舜“测阴阳之物,咸顺不逆,舜即得中 。”《童子问易》考证舜帝重大易八卦为六十四卦 。“孔子老而好易”,会通天人之道后,提出了仁、义,礼、智等对举的范畴,建构了博大的易经哲学体系 。李学勤先生于2005年8月在青岛召开的易学与儒学国际学术研讨会上指出:“孔子不仅开创了儒学,也确实开创了易学 。”孔子的思想精髓是《易经》 。《论语》大多篇章是孔子没有会通天道、人道之前的空洞礼义说教 。在孔子会通天道、地道、人道,形成三才之道思想后,开始大谈“性与天道”,以至于象子贡这类高足弟子都觉得自己学问不高,“不可得而闻”,也就是说他们听不懂 。思孟学派是儒家的道统 。我们知道,孟子“创造了”性善论、孟子倡“义”,孟子主张“民贵君轻” 。其实,孟子这些思想全部来自于《易经》 。孟子是深谙易道的大易学家 。关于这点清儒杭辛斋早有揭示:杭氏认为:懂得易学并不在于口道乾坤坎离,关键在于心法天道德义:“孟子继孔子之后,七篇之首,即揭明仁义大旨,而归体于性善及经正 。孔子立人之道,曰仁曰义,及继善成性之嫡系也 。安见孟子之不知《易》哉!”“性善论”来自于《易传》的“一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也”的继善成性论;孟子高举的“义”旗,就是对孔子之“仁”的节制,这也是孟子大骂墨家“兼爱”(“仁”无节度)的理论依据;孟子的“民贵君轻”理论是孔子“革命理论”(《彖·革》“天地革而四时成 。汤武革命,顺乎天而应乎人 。革之时大矣哉!”)的发展 。自孔子算起,孟子只是儒家第五代 。孔子之后“儒分八派”,孔孟之间的链环究竟是什么?从荀子攻击思孟学派“案往旧造说,谓之五行”的“悬案”为我们提供了线索 。马王堆帛书和郭店简竹书都有《五行》出土面世,帛书《五行》有经、有传,竹书《五行》有经无传(记) 。竹书、帛书《五行》的出现,“使宋儒追慕崇尚的思孟一派儒学的流传线索重新凸显了出来 。”思孟学派的《五行》按照元素论五行(金、木、水、火、土)把德性也分为五行(种),主要阐述德性论的仁、义、礼、智、圣思想,具有数术性质 。所谓“圣”就是指会通天道、人道的本事 。《童子问易》认为:“思孟学派这种将数术引入儒门的努力,高扬‘人道’主义旗帜的表现,是企图把儒家的道德条目加以自然哲学和生命哲学化的明证 。其理论勇气是巨大的,对国人思维方式影响也是深远的,甚至可以说其对我国古代社会发展进程影响都是深刻的 。自此,易学真正走上了医国、医人、医病的光辉历程 。孟子曾言‘五百年必有王者兴’,其间隐含着终始交替的意蕴 。由此看来,应是思孟学派开‘五德始终说’之先河 。
【儒家思想核心是哪两个字 墨家思想的核心是什么】孔子简介:
孔子(公元前551—前479) ,名丘,字仲尼,鲁国陬邑 (今山东曲阜)人 。父名叔梁纥,母为颜徵在 。春秋末期的教育家、思想家、政治家,为儒家学派的创始人 。孔子幼年丧父,家中贫困,青年时曾为委吏、乘田等官职 。曾问礼于老聃,问官于苌弘,学琴于师襄,博闻强记,学识渊博 。公元前500年,相定公,使齐国返还侵占鲁国的地域 。公元前499年,任中都宰,后升大司寇,摄行相事,诛佞臣少正卯 。公元前496年至公元前484年,周游列国 。公元前484年(周敬王三十六年)归鲁,一边在杏林设坛教徒,一边从事于著作,经他所删定的书,有《诗》、《书》、《礼》《乐》《易》《春秋》 。公元前479年去世,葬于鲁城北泗上,即今之孔林 。去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成《论语》,该书被奉为儒家经典 。孔子在世时被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是中华文化的代表人物,汉武帝时董仲舒提出“罢黩百家,表章六经”,确立巩固了孔子学说在中华文化中的主轴地位,后世统治者或儒生尊称其为圣人、文圣、至圣先师、万世师表 。其思想对中国和世界都有深远的影响,其人被列为“世界十大文化名人”之首 。

孔子儒家学说的核心思想是什么孔子儒家学说的核心思想是“仁” 。它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远 。“‘仁以处人,有序和谐’是孔子思想的原发点,是儒家思想核心之核心 。”仁体现在教育思想和实践上是“有教无类”,春秋时代学在官府,孔子首开私学,弟子不问出身贵贱敏钝,均可来受教 。
儒家,又称儒学、儒教、孔孟思想、孔儒思想,为历代儒客尊崇,是起源于中国并同时影响及流传至其他周遭东亚地区国家的文化主流思想、哲理与宗教体系 。对待长辈要尊敬尊重,朋友之间要言而有信,为官者要清廉爱民,做人有自知之明,尽分内事,“君子务本,本立而道生” 。统治者要仁政爱民,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之” 。
儒家思想核心是“博爱、厚生、公平、正义、诚实、守信、革故、鼎新,文明、和谐、法治”等德道思想 。它对于我们从传统文化中寻找理论支援以夯实、筑高舆论阵地,对于社会树立核心价值观以寻求长治久安良策,对于我们传统文化的现代化、国际化,对于我们建设保和太和、万国咸宁的和谐世界都有重大意义 。
儒家思想的核心是什么?儒家的主要核心一般认为是“仁”,字分人和二组成 。意味着仁作为儒家的核心学说探索的的是人类与自然的根本关系与本原道统 。
一个人字代表作为人类的地位是和自然统一和谐的,而“二”有平衡的两横组成,代表,天与地组成的自然世界 。
在我国传统哲学与人文体系中,追求的是人与天与地三者和谐统一相互依存的关系,由此儒家提出的“仁”就是儒家学说根本立足与人类与自然相互依存发展的一种本原学说表述 。而后世者将‘仁’局限与人与人之间的伦理关系多有误读 。
而儒家在仁的基础上,提倡在,解释人类与自然的辨证关系上是与道家有继承和发扬的关系,儒家先师对于道家宗师老子也是崇敬有加 。在述而孔子讲,述而不作,信而好古,窃比于老彭 。其中的老就是指老子 。后代道家不孝子孙往往咒骂儒家,实行思想上的禁锢这是没有道理的 。
而儒家在解释“仁”作为人类与自然的根本本质统一问题上,寻求协调人类与自然的根本方法,确立君子务本,本立而道生 。而因为此语出自有子的解释,而被封建神权世袭的制度解释,所以作为孝弟的本来面目,使儒家的本被单向修改 。
而儒家先十先师孔子的本,以及道统本身解释的是有天地与人形成的规律法则才是人类根据时代发展去实践的道统思想被解释成忠君思想 。而先师孔子所言:“雍也可使南面”可以看出儒家尊崇的不是世袭的君主,而是德才兼备能够实践人与自然所产生的规律法则的人 。
并且先师对于不拘泥你教条理论根据时代发展自己的学说也多有原则性论述 。
扩展资料:
简要介绍
儒家是中国古代在董仲舒“独尊儒术”之后最有影响的学派 。作为华夏固有价值系统的一种表现的儒家,并非通常意义上的学术或学派 。一般来说,特别是先秦时,儒家是最有影响的学派之一 。和墨家并称显学 。
在秦始皇时"焚书坑儒"受到重创, 在汉武帝时,为维护专制统治"罢黜百家,独尊儒术"实施思想钳制后兴起 。儒家思想的内涵丰富复杂,在广泛汲取古代典籍精华基础上逐步发展出基础理论和思想,即讲大一统、讲君臣父子 。
儒家学派的创始人孔子第一次打破了旧日统治阶级垄断教育的局面,一变“学在官府”而为“私人讲学”,使传统文化教育播及到整个民族 。这样儒家思想就有了坚实的民族心理基础,为全社会所接受并逐步儒化全社会 。儒家学派固守“道不过三代,法不贰后王”(《荀子·王制》) 。
儒家思想的精华包括先秦儒家思想、孔子的仁与礼、从前孔子时代的礼乐制度到孔子的仁礼思想、孔子的仁、孔子的礼、孔子的孝道、《论语》中的孝、《孝经》论孝、孔子的命观、孔子命观形成的背 。
孔子命观的特征与内涵、“修身俟命论”的人生指导意义、孔子的人生问题论、乐——孔子的人生态度和人生境界、孔子与弟子论志向、立身行事中的言与默、孟子的性善论与孟子的使命、孟子的仁政学说以及荀子的性恶论与礼治说、儒家思想的流变、贯通天人——董仲舒的儒学思想 。
“性即理”——周、张、程、朱的理学思想、“心即理”——象山、阳明的心学思想、新儒家——西学东渐的文化回应、儒文化圈的崛起——儒学促进现代经济发展的可能等内容 。“儒学”、“儒家”、“儒教”这些概念要分清 。
儒学作为一种学说,儒家作为一个阶层,儒教作为一种信仰,三者相同也不同,需要区分开 。
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儒家思想核心是哪两个字?儒家思想核心是仁和礼 。
儒家思想的内涵丰富复杂,在广泛汲取古代典籍精华基础上逐步发展出基础理论和思想,即讲大一统、讲君臣父子 。儒家学派的创始人孔子第一次打破了旧日统治阶级垄断教育的局面 。
一变“学在官府”而为“私人讲学”,使传统文化教育播及到整个民族 。这样儒家思想就有了坚实的民族心理基础,为全社会所接受并逐步儒化全社会 。
影响:
儒家思想在东亚各国都有广泛的影响 。在韩国和日本,伦理和礼仪都受到了儒家仁、义、礼等观点的影响,至今都还很明显的 。
在韩国,信奉各种宗教的人很多,但是在伦理道德上却以儒家为主 。在西方文明侵
儒家思想的核心是什么?儒家思想核心是仁义礼智圣德性论“五行”思想 。就社会而言,是德道思想,即博爱、厚生,公平、正义,诚实、守信,革故、鼎新,文明、和谐,民主、法治等,它是我们社会核心价值观的基石 。思想体系分别有:仁、义、礼、智、信,创始人是我们所熟知的孔子 。
儒家思想是先秦诸子百家学说之一 。儒家思想也称为儒教或儒学,由孔子创立,最初指的是从事丧葬行业的司仪,后来以此为基础逐渐形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流,影响深远 。它是中国影响最大的流派,也是中国古代的主流意识 。
扩展资料:
仁:仁爱 。孔子思想体系的理论核心 。它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远 。
义:原指"宜",即行为适合于"礼" 。孔子以"义"作为评判人们的思想、行为的道德原则 。“义(谊)者,人所宜也 。
礼:孔子及儒家的政治与伦理范畴 。在长期的历史发展中,"礼"作为中国封建社会的道德规范和生活准则,对中华民族精神素质的培养起了重要作用 。
智:同"知",孔子的认识论和伦理学的基本范畴 。指知道、了解、见解、知识、聪明、智慧等 。
信:指待人处事的诚实不欺,言行一致的态度 。为儒家的"五常"之一 。孔子将"信"作为"仁"的重要体现,是贤者必备的品德 。
忠:己欲立而立人,己欲达而达人 。孔子认为忠乃表现于与人交往中的忠诚老实 。
孝:孔子认为孝悌是仁的基础,孝不仅限于对父母的赡养,而应着重对父母和长辈的尊重,认为如缺乏孝敬之心,赡养父母也就视同于饲养犬,乃大逆不孝 。
悌:指对兄长的敬爱之情 。孔子非常重视悌的品德,其弟子有若根据他的思想,把悌与孝并称,视之"为仁之本" 。
参考资料:儒家思想核心百度百科
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