班主任的优秀教育故事班主任的优秀教育故事一各位评委、老师们: 大家好!前几年做班主任工作,我带着一颗心,是一颗热情的心;近几年做班主任工作,我也带着一颗心,是一颗真诚理智的心 。
班主任工作需要用心,因为我们面对的是几十个有头脑、有思想、甚至是有 。
班主任教育叙事故事班主任教育叙事故事 篇1 爱是老师教育中不可或缺的最重要的方式,适用于部分学生 。
但在我的教育观念和实践中,"励"字用的几率更多些 。
"励"可解读为:鼓励、勉励、激励、奖励、磨砺等 。
所谓鼓励式教育法也称赏识教育法,是一种在宽松 。
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班主任教育故事案例班主任教育故事案例一本学期,我接了一个新四年级班 。
还没开学,同事就和我开玩笑,说我“中奖”了:全校最傻最难管的学生赵某分到了我班 。
他的前班主任赵老师也感慨:总算是送走了这个活菩萨,以后学生再怎么差,也不可能比这个更难 。
班主任教育故事一等奖班主任教育故事一摘要:有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中 。
”因此,作为一名班主首先要做到了解学生、关怀学生、尊重学生、对学生有责任心 。
关键词:了解、关怀、尊重、责任。
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班主任教育智慧小故事【二年级班主任教育故事,班主任教育故事初中】班主任教育智慧小故事篇一庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步 。
他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏 , 便对身边的惠施说:“这是鱼儿的乐趣啊!”惠施不以为然地反问庄子:“你不是鱼 , 怎么知道鱼儿是 。
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