《骑鹅旅行记》的作者介绍是什么 骑鹅旅行记作者资料


《骑鹅旅行记》的作者介绍是什么?《骑鹅旅行记》的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫 。
塞尔玛·拉格洛夫(1858年11月20日—1940年3月16日),又名塞尔玛·拉格洛芙,瑞典女作家,1858年11月20日,出生在瑞典莫尔巴卡庄园一个世袭贵族地主家庭;1885年,毕业于斯德哥尔摩罗威尔女子师范学院 。
1921年,出版长篇小说《御者》,把慈善组织的活动描绘成医治社会弊病的良药;1928年,出版小说《勒温斯瑟尔特三部曲》,反映了与封建宗法制度绝然不同的资本主义社会庸俗的功利主义1907年,出版长篇小说《尼尔斯骑鹅旅行记》;1909年,获得诺贝尔文学奖 。
主题思想
塞尔玛·拉格洛夫的童话写作的特点是以“童心”写童话 。她书写童话的着眼点在儿童本身 。如《尼尔斯骑鹅历险记》中虽然有一些类似神话和动物拟人故事的篇章,因此,她书写的是纯粹的童话,也正因为是以“童心”写童话,拉格洛夫的笔下“稚”气盎然 。
《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是谁?《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是塞尔玛·拉格洛夫 。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年 。《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品 。
瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫笔下的《尼尔斯骑鹅旅行记》,本是一本面向儿童的通俗读物 。书中的主人公尼尔斯调皮顽劣,喜欢欺负小动物,遭到了魔法的惩罚,变成了一个很小的人 。惊惧交加的尼尔斯决定离开家乡,在阴错阳差之间,他骑到了大白鹅的背上,并跟随着一群大雁,开始了一场又长又奇妙的旅行 。
作品影响:
这部童话出版以后,被指定为全瑞典学童的必读课外读物,并译成50多种文字流传世界 。由于这部作品的成功和广泛流传,许多喜爱这部作品的读者甚至从丹麦、挪威和德国来看望作者拉格洛夫 。瑞典文学院将1909年的诺贝尔文学奖颁授给了她 。
《骑鹅旅行记》作者是谁?《骑鹅旅行记》作者是塞尔玛·拉格洛芙 。
《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年 。
在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体 。
《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品 。
作者简介:
塞尔玛·拉格洛夫(1858年11月20日—1940年3月16日),又名塞尔玛·拉格洛芙,瑞典女作家 。
1858年11月20日,出生在瑞典莫尔巴卡庄园一个世袭贵族地主家庭 。1885年,毕业于斯德哥尔摩罗威尔女子师范学院 。1891年,出版首部长篇小说《古斯泰·贝林的故事》 。
1899年,出版小说《假基督的奇迹》 。1902年,出版小说《耶路撒冷》 。1907年,出版长篇小说《骑鹅旅行记》 。1909年,获得诺贝尔文学奖 。1940年3月16日,因脑溢血逝世 。
《骑鹅旅行记》作者是是谁?《尼尔斯骑鹅旅行记》作者是塞尔玛·拉格洛夫 。
塞里玛·拉格洛芙,瑞典女作家,1858年11月20日出生于瑞典西部的一个陆军中尉家庭 。1909年获得了诺贝尔文学奖金 。1914年她被选为瑞典皇家学会会员 。在瑞典,现在有一项最重要的儿童文学奖,就是用尼尔斯这名字命名的 。
拉格洛芙她从小喜欢听祖母讲故事,喜欢读书,立志要当一个作家 。长大后,她在一座小城当了十年中学的地理教师 。在任教期间,她开始了文学创作,写出了许多优秀的短篇小说 。
拉格洛夫的写作特色
【《骑鹅旅行记》的作者介绍是什么 骑鹅旅行记作者资料】塞尔玛·拉格洛夫的童话写作的特点是以“童心”写童话 。她书写童话的着眼点在儿童本身 。如《尼尔斯骑鹅历险记》中虽然有一些类似神话和动物拟人故事的篇章,但是整部作品的主人公是成长中的儿童尼尔斯,拉格洛夫自己也把这部书视为教育孩子们的书来创作,因此,她书写的是纯粹的童话 。
塞尔玛·拉格洛夫的作品一定程度上呈现出现实主义思想,如《尼尔斯骑鹅旅行记》书写了现实生活,作者运用在游历和考察中的见闻与民间故事和传说,书写了现实生活中人们多层面的生活,并将伦理的力量和虔诚的宗教感情融入其中 。同时,塞尔玛·拉格洛夫的作品还生动反映了瑞典的社会风俗、人情、工业发展等社会现实以及自然界的生存法则 。
《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是谁?《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫 。
《尼尔斯骑鹅旅行记》主要讲述了:尼尔斯不爱学习,一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物,以至于家禽看到他就会咬他 。可是同住一个小村庄里的还有一群小精灵,尼尔斯有一天戏弄了一只小精灵,受到惩罚变成一个拇指大的小人 。
还没等他弄明白是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群大雁飞上了天空 。马丁决定和大雁飞往北方,那是他向往已久的拉普兰 。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争,不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼 。
尼尔斯和大雁群一起主持正义,扶危济困,在去往拉普兰的路上,结交了很多好朋友 。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄 。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩,他变回原形,回到家生活在父母身边,从此也变成一名热爱学习的好学生 。
《尼尔斯骑鹅旅行记》全书赏析:
在《尼尔斯骑鹅旅行记》中,小主人公尼尔斯虽然因为受到小精灵的惩罚变成拇指大的小人,但是就是因为变小,才有可能骑上家鹅马丁的脖子为环游世界提供机会 。
另一方面也是将他之前一贯喜欢虐待家里动物、厌恶学习、喜欢搞恶作剧的形象和变成小人经历多种困难挫折、变得有同情心、善良正直的形象形成对比,这一对比很明显地反映出小主人公在成长的过程中发生了变化 。
荒诞的故事却蕴育这样的成长的主题:骑鹅旅行的过程既是对未知世界的探索的过程,也是一个锻炼自己成为有责任心、有爱心、有同情心的人的过程;不仅是尼尔斯视野逐渐扩大的过程,也是他内心变得强大、精神世界变得丰富的过程 。
在这个成长的过程里,尼尔斯开始重新审视自己、认识自己、发现自己,他抛弃之前的恶习,渐渐地展示给人们的是真善美的品格 。
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