如何学唱简谱 怎样学简谱打节拍视频


如何学唱简谱读谱是学习音乐必须掌握的基本技能之一 。不管是演奏演唱、作曲或理论研究都应当掌握一种甚至数种读谱的方法 。因此,它是普通中小学音乐教育的不可缺少的重要内容 。就像读书必须学会认字一样 。为了提高学生的音乐水平,这一基础必须打固加牢 。
有一些学生把读谱看得很神秘,认为这是专业人士的本事 。其实,学会简单的读谱并不难 。只要按照正确的方法,循序渐进、勤学苦练、持之以恒,除了极个别生理上有缺陷的以外,一般人都是可以学会的 。
学简谱,首先要懂得记谱法是怎样记录音的高低、长短和强弱的 。但是,懂得记谱法的道理,并不等于会读谱 。读谱是一种技能,必须进行一定的训练才能掌握 。学会读谱的途径及方法多种多样,采用何种方法,则应根据对象和条件而决定 。
怎样自学简谱?一、认识调号:用数字壹等于一个大写字母,"等于"用数学符号表示,意思是简谱唱名为多的音,从大写字母的调号开始 。简谱共有十二个调号 。
二、认识拍号:用数学分数方式表示,从分母往上读有:四四拍、四三拍、四二拍、八六拍、八三拍等 。分母表示以此数字的音符为一拍,分子表示以此数字作为小节的拍数 。
三、认识音符:在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫音符,用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,七个阿拉伯数字从壹按顺序到柒,唱名依次为:多、热、咪、发、梭、啦、稀 。
四、认识音高:音符和音高是紧密相连的,音符从壹至柒的七个阿拉伯数字,依次表示不同的音高,从电子琴上可以很直观的理解音符和音高,七个白健和五个黑键重复排列形成了音组,相邻的两组音高相差"八度" 。
五、认识休止符:全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符、三十二分休止等 。即:唱谱时每个休止符与相对应的单纯音符停顿的时值相同 。
【如何学唱简谱 怎样学简谱打节拍视频】六、画拍:画V或画等边三角形来打拍,画V打拍将壹拍分为两等份,V的第一笔画表示半拍,第二笔画表示半拍;同理,画等边三角形将壹拍分为三等份打拍 。
七、用手打拍:双手掌心对拍,每拍壹次表示壹拍,每拍的时值相等 。
根据以上几点,坚持每天练习
钢琴简谱入门怎么学?1、熟记五线谱上音的位置
初学者可以先学会记住五线谱上的几个固定音高的位置关系,比如先记住几个C音的位置,然后再拓展记住几个G音的位置,之后再逐步记住更多音的位置,掌握好线和线间以及间与间之间的关系,这样既可以提高识谱能力又能加深对曲谱的印象 。
2、慢速识谱
刚开始识谱时一定要放慢速度,千万不能一目十行,囫囵吞枣 。速度太快就会使眼睛和双手配合不协调,造成手忙脚乱、节奏混乱、弹错音的后果 。在弹奏时,眼睛应提前看到下一小节,并在脑子里构思如何去弹奏,这样就更有利于流畅地演奏 。
3、分段识谱
可以把曲谱分成各个段落,一小节或者一小句的练习,因为练习的部分太长不利于大脑的记忆,如果把每个句子每个小节都熟悉了再合起来练习,这样记住的内容就更多,效果肯定也比直接整首曲子练习的要好 。
4、不要过度依赖指法现在很多的钢琴教材都标注了过多的指法,尤其是初级,建议在练习的时候,可以把一些不必要的指法去掉(仅留一些必须的),能够自己看清楚每个音的高低去弹奏,而不是依靠标注的指法去判断,这样才能真正提高识谱能力 。
5、多看
正所谓熟能生巧,多看谱是提高识谱能力的最好办法,刚开始时可以选择一些简短的曲目练习,之后再逐步增加难度训练,久而久之,识谱能力自然就慢慢提高了 。

怎么样学习简谱第一,应明白音高是怎样表示的,并熟练地掌握它 。
在简谱体系中,音的相对高度是用七个阿拉伯数字来表示的,但不能按数字读,而应按下面对应的拼音读(唱) 。
标记:1234567i
唱法: dorimifasollasido
这八个高低不同的音,其相邻音之间的音高距离,有半音和全音之分,其中3与4 和 7与i 之间为半音关系,其余相邻音之间为全音关系 。从1到i,每相邻两个音中,后面的比前面的高 。例如2比1高,3比2高,4比3高,……,i比7高 。
不要以为你会按拼音读出1234567i这八个音你就会唱这八个音了 。“会唱”的标准是你在发这八个音时,每相邻两个音之间的音高距离保持正确 。记得我上初一时,每堂音乐课开头,老师都要弹着风琴,让我们反复练唱
1 2 3 4 5 6 7 i---
i 7 6 5 4 3 2 1---
这其实就是在让我们熟悉并掌握这八个音的相对音高 。然后再依靠乐器反复练习1 3 5 i---, i 5 3 1---等等 。逐步做到能根据一段乐句第一个音的发音,立即准确地发出其它较高或较低的音 。我不知道,练准这八个音的音高,除了依靠乐器,还有没有其它更好的办法?
在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,如i比1高八度,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度 。
在简谱左上角标着的如1=C的记号称为调号 。调号是用以确定歌曲、乐曲(或调子)高度的定音记号 。1=C的意思是:1(do)的音高等同于乐器键盘中的C音 。显然1=D的意思是:1(do)的音高等同于乐器键盘中的D音,等等 。
唱好一首歌,起音的高矮非常关键 。起音唱高了,歌曲的最高音就可能唱不上去;起音唱矮了,歌曲的最低音就可能唱不下去 。防止偏高偏矮的最佳办法是根据调号利用乐器定音高 。最简单的方法是先找出歌曲的最高音,并据此定出歌曲开头音符的音高 。例如,歌曲《夕阳红》全曲最高音为i,开头音符为5,那就用最高的嗓门先唱i,接着唱7,6,5,这时的5的音高就是这首歌起音的合适的高度 。
第二,应明白音长是怎样表示的,并熟练地掌握它 。
音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的 。
在音符后面加几条横线就表示这音符的音长延长几倍,如1---表示1延长三倍,即1---的音长是1的四倍 。
如想将一个音符的音长延长一半怎么表示?只要在该音符后加一个附点 。如1·的音长是1的1.5倍 。
如想将一个音符的音长缩短一半怎么表示?只要在该音符下面加一条横线,例如1 的音长是1 的音长的一半,2 的音长是2 的音长的一半 。这就是说下面有一条横线的音符,音长只有原来的二分之一 。类似地,下面有两条横线的音符,音长只有原来的四分之一,下面有三条横线的音符,音长只有原来的八分之一,等等 。
我们把没有音长延长或缩短标记的音符叫做四分音符,例如1,2,3等都是四分音符 。而把象1-,1---这样的音符分别叫做二分音符和全音符;把下面有一条横线的音符1 叫做八分音符,下面有两条横线的音符叫做十六分音符等 。
第三,应明白简谱是怎样表示休止的 。
表示音的休止的基本符号是0 。为了表示不同长度的休止,可用增加休止符0的个数或在0的右面加附点,或在0的下面加横线,但不在0的后面加横线 。
第四,应学会和坚持打拍子 。
在歌曲简谱的左上方有一个分数叫做拍号,如2/4读作四二拍子,其分母4表示以四分音符为一拍,分子2表示每小节(即简谱中相邻两竖线间的部分)为两拍 。拍号还有4/4,3/4,3/8等等,其表示的意思也是这样 。
拍子,是音乐时间的基本单位 。当我们用手从某个高度敲下去,再提上来回到原位时就形成一拍子 。敲下去是前半拍,提上来是后半拍 。在每首具体乐曲里,相邻两个拍子开始之间的时间距离,或者说每拍的时间值都是相等的,但各拍的轻重程度有强有弱,并不相同 。当轻重的交替具有某种规律的时候,就构成了节拍 。不同的节拍,表示出不同的轻重循环关系 。在乐谱中,用小节线划分出轻重拍有规律的循环 。例如,四二拍子2/4,每小节的轻重关系是|强弱|强弱|……;4/4,每小节的轻重关系是: |强 弱 次强 弱|强 弱 次强 弱|……
在2/4,4/4,3/4这些拍子中,一个四分音符为一拍 。有时两个八分音符合在一起为一拍,如12,65 等,即两个基本音符下面有一条公共横线 。有时四个十六分音符合在一起为一拍,即四个基本音符下面有两条公共横线 。在一拍之中,有时只唱一个字,有时要唱两个字或三个字、四个字 。学唱时要坚持打拍子,注意哪些字在前半拍唱,哪些字在后半拍唱,做到歌词、歌谱与拍子保持一致 。
第五,应明白和掌握附点音符和切分音符的唱法 。
前面说过,一个音符的后面加了一个附点·,这个音符的音长就要延长一半 。在四二拍子小节|1 · 2|中,1.是附点四分音符,唱一拍半=第一拍+第二拍的前半拍,2是八分音符唱半拍(第二拍的后半拍),合起来共唱两拍 。唱起来的感觉是“前长后短”,即附点前的音长,附点后的音短 。试练唱如歌曲《世上只有妈妈好》、《我是一个兵》等,特别注意附点音符的唱法 。
在四二拍子小节|12 1|中,两个八分音符中间夹一个四分音符是切分音,5 6 i也是切分音 。两个十六分音符中间夹一个八分音符也是切分音 。很显然,构成切分音的三个音符1 2 1的音长分别是半拍、一拍、半拍 。唱起来的感觉是“中间长,前后短” 。试练唱如歌曲《夕阳红》、《幸福在哪里》等,特别注意切分音符的唱法 。
第六,从易到难,坚持练唱,必能学会简谱 。
有了前面五点最重要的基本知识以后,可以先选出几首曲谱简单又会唱的歌曲如“友谊地久天长”、“东方红”等进行练习读谱,熟悉什么样的音高和音长符号怎么唱 。然后再用边听歌曲边打拍子边唱谱的方法进行练习,这是一种唱准音符的好方法 。最后找本介绍乐理的书系统学习更多的简谱知识,并选一些曲谱简单但不会唱的歌曲进行练习 。
现在,利用电脑和网络,我们可以十分方便地学简谱、学唱歌了 。你可以到搜谱网搜到你想要的歌谱,把它下载到自己的电脑里;再到百度MP3里找到你想要的歌曲,也把它下载到自己的电脑里 。于是只要在自己电脑里面同时打开歌曲播放器和歌曲图片,你就可以用边听歌曲边打拍子边唱谱的方法,学简谱、学唱歌了 。当然,也可以搞成下面附录的样子,那就更方便了 。
附录 :常用简谱记号

从零开始怎么学歌谱?学歌谱要先学简谱 。
1、了解简谱的组成
简谱的组成由调号,拍子,节奏型,小节线,音符,时值、连音线组成,掌握这些理论概念即可快速学会识谱,是音乐识谱的重点一 。
2、调号,拍子
调号分为C D E F G A B,调号是歌曲的音域范围,意思为唱歌有时候这个调高了,低了,这个就是调号的音域 。拍子既是唱歌打的节奏,当手拍下去在抬起成为拍子 。手拍下去在抬起为一拍 。拍子有四二 。四四、四三、八三、八六等,定义是以()为一拍每小节有()拍,填上数字即可
3、节奏型,小节线
节奏型有全分,1---,二分1-,四分1,八分1下面加一条横向,十六分下面加2条横向,前八后十六,前十六后八,切分音等,小节线即使乐曲中的竖线,两条竖线之间的音符算是一个小节 。
调号
按照一定的次序和位置记在谱号的后面的,这些记号叫做调号 。调号总是只用同类的变音记号,即升记号或降记号 。简谱的调号一般是用1等于A、B、C、D、E、F、G来表示,如1=C则表示该简谱是C调来记谱,如果要表示升级号的调,则在字母前加#号或者b(降)号,可以参考一些简谱图片示例 。
以上内容参考:百度百科-简谱
学简谱怎么入门?1、要学会音的高低 。
任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高 。
2、要学会音的长短 。
除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短 。音的高低和长短的标注决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素 。原理表现为声音的时值长短 。
3、学会音的力度 。
音乐的力度很容易理解,也叫强度 。一首音乐作品总会有一些音符的力度比较强一些,有些地方弱一些 。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一 。原理表现为振幅的大小 。
扩展资料:
简谱得以在中国广泛普及,还有一个原因,就是简谱的记谱法与流行在中国民间的一种文字谱——工尺谱相当接近 。如工尺谱是用“上尺工凡六五乙”几个字和附在字左边的不同的偏旁来表示音的高低的,而简谱则是用七个阿拉伯数字和附在数上面或下面的圆点,来表示音的高低 。
简谱得以在中国广泛普及,还有一个原因,就是简谱的记谱法与流行在中国民间的一种文字谱——工尺谱相当接近 。如工尺谱是用“上尺工凡六五乙”几个字和附在字左边的不同的偏旁来表示音的高低的,而简谱则是用七个阿拉伯数字和附在数上面或下面的圆点,来表示音的高低 。
参考资料来源:百度百科-简谱
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