圆润的离开 _生活经验

女生说你可以圆润的走开了!是什么意思可能你太突然了，还是有机会的，爱情只要你下定决心会得到爱的。不过人家才初中，算是早恋，机会不大。

女生让你圆润的走开是什么意思可能你惹着她了，不要多想

抱成一团,圆润的离开是什么意思不就是"滚"的意思吗?

你可以圆润的离开什么意思就是让你干干净净的滚

我对我喜欢的女生说你是我女人的时候。有时候她很开心，有时候又说叫我圆润地走开。她这是什么有时候会使性子，女人是善变的，你多多讨好她

关于学习的文章

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头悬梁锥刺股汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。2.凿壁偷光况衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。3.孟母三迁孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔，但是传到他这一代，早已衰微。父亲早逝，与母亲相依为命。但孟子小的时候非常调皮，为了让他受到良好的教育，孟母也加入了对好的学区房的追求潮流里。起初，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟母看到了，就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了！”不然，以后孟子很有可能变成殡葬礼仪了。孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！只能说，孟子小时候模仿能力真的很强，也许也正因为孟母也意识到了自家熊孩子的这个特定，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。因为这次他模仿的是读书人。这个时候，孟母终于满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”4.萤火生辉东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。5.各个击破苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。
加涅的学习分类

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加涅把人类的学习分为八个层次：一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面，对于信号学习普遍都是熟悉的。"二是刺激一一反应学习。加涅认为，这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习" 。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络；而且剌激与反应是统一地联结在一起的。三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化，包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得，但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。七是原理（规则）学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如，从对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大，是一种"高级规则"的学习。扩展资料：一、学习结果加涅认为，人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。一是言语信息。加涅认为，这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息"，是因为"信息是言语的，或者说得比较明确些，信息是可以表达的" 。二是智慧技能。加涅认为，这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如，读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类，随着学习的进展，他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式，它有层次性，由简单到复杂，包括四层次：辨别，概念，规则，高级规则。三是认知策略。加涅认为，这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。四是运动技能。加涅认为，这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作，而是强调动作的完整性和统一性。五是态度。加涅认为，这是影响个人选择行动的内部状态。在他看来，人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。二、学习过程每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的，都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后，以一定的形式（表象或概念）在长时记忆中永久地保存下去。回忆阶段：这一阶段为检索过程，也就是寻找储存的知识，使其复活的过程。概括阶段：把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中，这一阶段涉及到学习的迁移问题。操作阶段：也叫作业阶段。在此阶段，教学的大部分是提供应用知识的时机，使学生显示出学习的效果，并且同时为下阶段的反馈做好准备。反馈阶段：学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标，从而使学习动机得到强化。加涅认为：“值得注意的是强化主宰着人类的学习，因为学习动机阶段所建立的预期，此刻在反馈阶段得到了证实。”参考资料来源：百度百科－加涅
什么叫学习心态

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所谓学习心态，即是一种面对任何事情时（无论是好不是不好），均能以学习的态度来对待，并从中学习和进步，这样的心态，也就是空杯心态。因为，在现实生活中，我们通常只学习自己认可的、喜欢的、凡不在这个范围内的，基本都会排斥，所以，学习的面就很窄。仅有少数人能够在不舒服的情况下还在学习，从自己和别人的失败中学习，从自己和别人的自以为是中学习。三人行必有我师，每个人身上皆有我可学习的部分，这样，进步的空间就大很多，也快很多。学生的学习态度，具体又可包括对待课程学习的态度、对待学习材料的态度以及对待教师、学校的态度等。认识成分是指学生对学习活动或所学课程的一种带有评价意义的认识和理解，它反映着学生对学习的价值的认识，它是学习态度的基础。人的心理活动的各种现象都是以心理状态的方式存在, 或者说, 人的各种具体的现实的心理过程与个性心理特征以至高级神经活动等, 总是在一定的、具体现实的心理状态中被包含着和被表现出来。因此, 了解自己或别人的心理生活时, 直接观察到的便是在一定情境时存在的心理状态, 作为了解自己或他人心理活动的指标, 心理状态具有明显的直接现实性。扩展资料：学生的学习态度，除受其家长影响外，更受到教师的影响。教师是教育者，处于为人师表的地位，因而他们的态度对学生学习态度的形成具有更大的影响作用。教师对所教学科的态度，即对所教学科的实用价值重要性的理解，在传授学科知识时表现出的热情，对学科进展成果的关心等，必然影响学生对该学科的态度。教师与学生之间的关系是否融洽也是影响学生学习态度的一种不可忽视的重要因素。如果师生关系和谐、融洽，学生喜欢任课教师，认为该教师对学生热情、平等、关心，并且有很高的教学水平。那么学生就喜爱他所教的那门功课，乐意接受他所讲授的课程，从而产生积极的学习态度。相反，如果师生关系紧张，学生不喜欢某一教师，认为该教师对学生不友好、不关心、不公道，知识水平不高，学生就会对该教师产生反感、惧怕或抵触情绪，并进而发展到厌烦该教师所教的那门功课。对该门功课的学习采取消极态度，如课堂上不愿听讲，对教师提出的课堂问题和布置的作业有时也不喜欢，甚至被拒绝。在这种情况下，教师则构成了学生与学习之间的障碍。参考资料：百度百科--心态参考资料：百度百科--学习态度
圆润的走开是什么意思圆润的走开的意思是团成一团，圆润的离开，这是一个让人“滚”的委婉的说法。一、圆润的走开出处上海电台动感101《音乐早餐》节目的一名听众给节目热线发了一条短信：“求你们不要说上海话了，我讨厌你们上海人！” 因为年轻的电台主持人在直播节目中回击请听众“团成一团，圆润离开”，随后该表述成了沪上论坛的热门词汇。二、圆润1、释义圆而光滑，饱满而润泽。2、引证魏巍《东方》第五部第十二章：“不时地听到布谷鸟圆润的悦耳的啼声。”扩展资料走开的近义词：一、离开 1、释义离去；走开；远离；分离。2、引证巴金《灭亡》一：“离开这热闹的人群，便觉得空气寒冷了。”二、远离1、释义远远地离开。2、引证诸葛亮《出师表》：“今当远离，临表涕零，不知所言。”译文：现在即将远离，一边写表，一边流泪，真不知该说些什么。
我识趣的圆润的离开什么意思第一，就是很识相的意识了
第二，知道该什么时候走开了
第三，没有什么了，不用想太多了

“圆润”的“润”是什么意思？意思：细腻光滑释义：不干枯，湿燥适中：湿～。～泽。滋～。加油或水使不干枯：～肠。～滑。浸～。细腻光滑：光～。滑～。珠圆玉～。使有光泽，修饰：～饰。～色。利益：利～。分～。以财物酬人：～笔。详细释义：〈动〉(形声。从水,闰(rùn)声。本义:雨水下流,滋润万物)同本义润,水曰润下。——《说文》润,渍也。——《广雅》润之以风雨。——《易·系辞》雨润万物。——《论衡·雷虚》温润而泽。——《礼记·聘义》随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》又如:润一润喉咙;润下(雨水下以滋润万物);润雨(受雨水滋润);润改(滋润涵养);润滋(滋润)修饰,使有光彩润,饰也。——《广雅》必待明圣润色。——《汉书·终军传》又如:润屋(装饰房屋);润正(润色纠正);润笔之绢(为人作诗文书画所得的报酬);润改(润色修改)使得到好处,扶助泽加百姓,功润诸侯。——《汉书》〈形〉潮湿衣润费垆烟。——宋·周邦彦《满庭芳·风老莺雏》又如:润肺爽口(痛快;酣畅);润浸(浸湿;浸透);润溽(湿润);润滋滋(润湿的样子)细腻光滑嵌岩窦穴,怪奇万状,色泽莹润,亦与它石迥异。——宋·陆游《过小孤山大孤山》又如:润气(光泽);润腻(光滑细腻;润泽细腻)〈名〉雨。如:润气(水气)恩惠。如:润泽(恩泽)沾益,利益;财物。如:外润;利润;润利(犹获利);润槖(丰润口袋。谓收受贿赂)润水。淮河支流。在今安徽省西北部。发源于临泉县,东南流至润河集入淮,今称润河古州名隋置。治所在今江苏省镇江市辽置。治海阳,故城在今秦皇岛市西北部组词：湛润、滋润、黄润、梅润、借润、霈润、润资、溽润、优润、漱润。
圆润的走开是什么意思当然是 gun 滚

请你倦成一团圆润离开。这句话什么意思？我都想了一晚了，求解答骂人的话，意思就是说对方是猪

团成一团，圆润离开的名词解释团成一团，圆润的离开：这是一个让人“滚”的委婉的说法。意即让你滚蛋。
团成一团，圆润离开的事件过程 12月23日晨8点47分，上海电台动感101《音乐早餐》节目正在直播。主持人晓君和小畅在播放音乐间隙，用上海话聊天逗听众。一名听众给节目热线发了一条短信：“求你们不要说上海话了，我讨厌你们上海人！”晓君在节目中语调认真地说：“……这位听众，请你以一种，团成一个团的姿势，然后，慢慢地比较圆润的方式，离开这座让你讨厌的城市，或者讨厌的人的周围。”因为年轻的电台主持人在直播节目中回击听众的一句话，“团成一团，圆润离开”成了沪上论坛的热门词汇。
“团成一个团圆润的离开”这句话啥意识说话者带着的是啥语气12月23日早晨8点47分，上海电台动感101《音乐早餐》节目正在直播。

原本该节目主要播放流行音乐，当天在播放音乐间隙，主持人晓君和小畅，用上海方言聊天逗笑。

正在节目直播期间，一位听众给节目组发了一条短信：“求你们不要说上海话了，我讨厌你们上海人！”

直播节目中，晓君将这条短信一字一句地念了出来，然后语调认真地说：“请你以一种，团成一个团的姿势，然后，慢慢地比较圆润的方式，离开这座让你讨厌的城市，或者离开你讨厌的人的周围。”

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主持人在电台竟然要求别人“滚”
说明这位胆敢在地方电台说地方方言的右翼极端分子主持人严重排外，仇视一位热爱当地文化的外地来沪人员。

请你圆润的离开这里，是什么意思啊就是：“滚”的意思，团成团也差不多

我说抱一下，她说你给我圆润的走开。在QQ上发的，我在追她怎么回只有一个人能让我圆梦，只有一个人能滋润我的心田，不得圆润我不会走开。

团成一团，圆润离开是什么意思？来由如下：（新闻连接） 12月23日晨8点47分，上海电台动感101《音乐早餐》节目正在直播。主持人晓君和小畅在播放音乐间隙，用上海话聊天逗听众。一名听众给节目热线发了一条短信：“求你们不要说上海话了，我讨厌你们上海人！”晓君在节目中语调认真地说：“……这位听众，请你以一种，团成一个团的姿势，然后，慢慢地比较圆润的方式，离开这座让你讨厌的城市，或者讨厌的人的周围。”因为年轻的电台主持人在直播节目中回击听众的一句话，“团成一团，圆润离开”成了沪上论坛的热门词汇。节目实录如下：晓君：在我们节目过程当中，就有一位朋友啊，他非常友善地发来了一句话说，求你们不要说上海话了，我讨厌你们上海人。……呵呵呵，非常可爱的这么一个人啊。我就觉得，首先，请你以一种，团成一个团的姿势，然后，慢慢地比较圆润的方式，离开这座让你讨厌的城市，或者讨厌的人的周围。小畅：其实呢我一直都不明白，他一边说讨厌，为什么一边还要待在这里。晓君：其实我觉得这是很搞笑的一件事，你不可能说你跑到日本，对日本人说，请你们不要说日文，我讨厌你们日本人……作为都是中国人啊，何必不尊重人家的文化呢，这样的人相信跑到哪里都不会受人尊重的。“团成一团，圆润离开”一语惊煞了申城数以万计的听众。当时正在开车收听动感101的张小姐就是其中一位，她说：“当时我有点被雷到了，反复想自己是不是听错了。”在肯定自己所听属实后，她有些不忿道：“一个主持人，哪怕不带脏字，这样说外地人，比带脏字还要狠。”也有人对主持人示以支持,网友KOKI在电台论坛上发帖，称：“模子（方言，即“牛人”）！说出了我们的心声，不尊重上海文化就要‘团团’ 。”也有网友在论坛上跟帖，“要来上海就要学做一个真正的新上海人,打从心底里爱上海,以上海为家,入乡随俗。”晓君回应一：没有因“团团说”感受到压力回应二：直播中并未使用“不雅词汇”无论支持还是反对，听众们都担心，主持人会因“团团说”惹上麻烦。昨日（12月24日），早报采访人员联系到主持人晓君，晓君回应说，至少到目前，他都未感受到来自领导和主管的压力。晓君全名阚晓君，1987年出生的他毕业于上海戏剧学院播音主持专业。由于外形俊朗，主持风格幽默，目前在沪上小有名气。晓君坦言，做节目以来经常收到类似的短信留言，矛头直指上海文化。“以前我们都是置之不理的，但那天看了之后有点生气，就把它念了出来。”晓君解释说，“初衷就是质疑一小部分人，比如不喜欢你的人来你们家，谁也不会笑颜以对吧？！”对于在直播中回击听众，晓君强调，自己并未使用“不雅的词汇” 。在当天节目中，晓君和搭档解释，很多来上海的外地人都非常友好、善良，都是可爱的新上海人，而“不尊重（上海）文化”的仅是个别现象。专家观点听者要宽容说者要调整对于这场有些尴尬的风波，上海大学社会学系教授邓伟志认为，双方均有些“片面性，太冲动了” 。邓伟志强调，在多元社会中，区域歧视是常见但不应该的现象。“外地人要清楚上海人对城市的付出，上海人也要明白外地人给城市带来的贡献。”对动感101主持人晓君的“团团说”，邓伟志称，面对极个别听众的“挑衅”，作为大众传媒掌握话语权的主持人要注意措辞，要体谅。其实除了“挑衅”，短信也对节目提出了少说方言的建议。根据相关法规，除非得到行政管理部门批准使用方言，广播节目应以普通话为基本用语。对此，上海戏剧学院主持艺术专业吴洪林教授称，适当夹杂一些方言可以增加节目特色，“地方台节目允许一些方言，但如果比例超过一半，就是不允许的。”对此次风波，吴洪林教授总结说：“听者要宽容，说者要调整，主持人应该更严格要求自己，发言也要谨慎。”

团成一团，圆润离开是什么意思？就是滚的意思。

团成一团，圆润离开的听众反应反应一：“这样说外地人比带脏字还狠”“团成一团，圆润离开”一语惊煞了申城数以万计的听众。当时正在开车收听动感101的张小姐就是其中一位，她说：“当时我有点被雷到了，反复想自己是不是听错了。”在肯定自己所听属实后，她有些不忿道：“一个主持人，哪怕不带脏字，这样说外地人，比带脏字还要狠。”反应二：“来上海就要从心底里爱上海”也有人对主持人示以支持,网友KOKI在电台论坛上发帖，称：“模子（方言，即“牛人”）！说出了我们的心声，不尊重上海文化就要‘团团’ 。”也有网友在论坛上跟帖，“要来上海就要学做一个真正的新上海人,打从心底里爱上海,以上海为家,入乡随俗。”
什么是感情?【圆润的离开】感情是什么？
感情是一架心灵的天平，但砝码却不知重量；感情是一道难解的方程式，谁也解不出它的答案。
感情是什么？
感情是春天的小草，不经意间便悄悄萌发出莹莹的绿意；感情是满怀春心的杨柳，只要一扬手，便招徕了阵阵柔风；感情是艳丽的鲜花，用不着涂脂抹粉，便会招徕纷飞的彩蝶。
感情是什么呢？
感情是枝头的黄莺，灿烂的喉咙里总有动人的歌；感情是夏夜里的青蛙，不消你请，便为你合奏一首蛙鼓曲；感情是身着绿袄的蝈蝈，美妙的呻吟也有迷人的情怀。
感情是什么？
感情是万丈瀑布，气势恢弘；感情是涓涓流淌的小河，细致入微；感情是浩瀚无垠的海洋，蕴含着无穷的力量！
感情是什么？
感情是一张债券，财富寄予明天；感情是“驴打滚”式的高利贷，几辈子都还不完。
感情是什么？
感情是一架心灵的天平，但砝码却不知重量；感情是一道难解的方程式，谁也解不出它的答案；感情是个不等式，谁也没有办法使其相等。
感情是什么？
感情是工人炼钢炉中沸腾的钢水，越炼越纯；感情是农民耧车中的种子，只要播撒下去，便有了希冀；感情是知识者手中的笔，用尽了墨水，吐出的是绚丽的字迹。
感情是什么？
感情是妈妈的爱，亲切，博大而精深；感情还是爸爸的大巴掌，每一次起落都能在犯错孩子的屁股上烙下一个深深的印。感情是人区别动物的要素，没有了感情，人便失去了生存的意义。

感情是什么意思感情
[ gǎn qíng ]
基本解释
1. 对于外界刺激所产生的喜怒哀乐等心理反应
2. 对人或事物关心、喜爱的心情
详细解释
1. 触动情感。
晋刘伶《酒德颂》：“不觉寒暑之切肌，利欲之感情。” 明高启《新蝉》诗：“何时当秋听，今朝已感情。”
2. 犹感激。
《红楼梦》第一百回：“﹝ 金桂 ﹞只是一心一意要弄的薛蝌感情时，好行寳蟾之计。”《儿女英雄传》第二四回：“伯父伯母，今日此举，不但我父母感情不尽，便是我何玉凤也受惠无穷。”
3. 对外界刺激所反映的心情。
郁达夫《采石矶》三：“他的很易激动的感情，几乎又要使他下泪了。”《＜艾青诗集＞自序》：“外面的世界是瞬息万变的，有时刮风，有时下雨，人的感情也有时高兴，有时悲哀。” 杨朔《雪花飘在满洲》：“他实在是个感情超过理智的人。”
4. 对人或事物关切、喜爱的心情。
巴金《秋》六：“你们两个人感情倒很好。” 杨沫《青春之歌》第一部第五章：“现在，他已看出道静对他有了感情，而且很真挚。”
近反义词
近义词情感热情激情情绪情愫豪情心情
反义词狂热理智

情感包括哪些

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情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面，具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等。情感客观的方面：生活现象中蕴含了情感，人的大脑可以感受到这种情感。情感主观的方面：第一，即使过同样的生活，美好的人和丑恶的人对生活的感觉不同；第二，受到负面情感刺激而心情不好时，感受情感的能力就下降了。因此，情感是生活现象与人心共同决定的，而不能单独由某一方来定。情感是人对现实的一种比较固定的态度，它表现为与人的个性、道德经验等有关的各种体验之中。我们常常说“感觉”这个词，例如：一对恋人分手了，理由是彼此对彼此没有感觉了；再如：活得麻木了，已经对生活没感觉了。感觉就是从生活现象里感受到的情感，这是由生活现象和人心两方面共同决定的情感。扩展资料：感情内在动因：由于情感是人对于价值关系的主观反映，那么情感的进化在根本上起源于取决于价值关系的进化，即人类价值关系的进化是推动着人类情感的进化的内在动因。人类价值关系的发展过程既有缓慢的量变，也有快速的质变，它是一个漫长的、曲折的、自然的、分层次、分阶段的进化过程，那么人类情感的发展过程也必然既有缓慢的量变，也有快速的质变，也是一个漫长的、曲折的、自然的、分层次、分阶段的进化过程。把情感看成是人类的独有物是不科学的、唯心的，把情感简单地分为本能式情感和能动式情感两大类也是机械的、教条的。参考资料来源：百度百科-感情参考资料来源：百度百科-情感
感情是什么意思？爱情是什么意思？什么是感情？
我个人观点是：感情的最高境界就是平淡，平淡中见真情。
无论什么事情，经过时间的推移，对事物熟悉了之后，慢慢的都会失去原本的新鲜感和好奇心，在新鲜感和好奇心消失了之后都会觉得激情退却，逐渐归于平淡。于是最真实的想法和感受就会在这时体现出来，是喜欢还是厌恶就没有了曾经激情冲动的影响，完全是属于个人的原则因素体现。所以平淡的感情也就是最真实的感情。

什么是爱情？
爱是包容而不是放纵爱是关怀而不是宠爱爱是相互交融而不是单相思爱是百味而不全是甜蜜...

真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配
而是相爱的人彼此心灵的相互契合
是为了让对方生活得更好而默默奉献
这份爱不仅温润着他们自己，也同样温润着那些世俗的心
真正的爱情，是在能爱的时候，懂得珍惜
真正的爱情，是在无法爱的时候，懂得放手
因为，放手才是拥有了一切…
请在珍惜的时候,好好去爱
在放手的时候,好好祝福…

真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实那样坚定。反之发誓、许诺说明了它的不确定，永远不要相信甜蜜的话语。用心去感受吧

请团成一团,以一种比较圆润的方式离开..应该是“滚”吧．

请你以一种,团成一个团的姿势,然后,慢慢地以比较圆润的方式,离开我的视线!请问是什么？翻译过来就是：滚出我的视线，谢谢

团成一团，圆润离开的节目实录晓君：在我们节目过程当中，就有一位朋友啊，他非常友善地发来了一句话说，求你们不要说上海话了，我讨厌你们上海人。……呵呵呵，非常可爱的这么一个人啊。我就觉得，首先，请你以一种，团成一个团的姿势，然后，慢慢地比较圆润的方式，离开这座让你讨厌的城市，或者讨厌的人的周围。小畅：其实呢我一直都不明白，他一边说讨厌，为什么一边还要待在这里。晓君：其实我觉得这是很搞笑的一件事，你不可能说你跑到日本，对日本人说，请你们不要说日文，我讨厌你们日本人……作为都是中国人啊，何必不尊重人家的文化呢，这样的人相信跑到哪里都不会受人尊重的。
你给我以一种圆润得方式离开。团成团得方式这句话啥意思？就是滚的意思。

请团成团圆润地滚地、这句话该怎么破摆出一副很绅士的姿势，然后说请

如何优雅的叫别人滚你可以说
请你用一种圆润方式离开我的世界。

如何把"滚"字说的文艺一点?请收起你的棱角，圆润地翻滚吧

如何优雅的说滚在线等请圆润的离开我的世界╮(╯▽╰)╭

《我的世界》：如何优雅的邀请妹子和你一起玩老兄您是在水吧.....

在这里水了没用的谢谢，另外再水就举报了...

如果您的确是在问问题的话请将您的问题描述清楚谢谢

问题解决请采纳或自行删除谢谢，如果是理解错误的问题可以从麦块提问或者追问我

上海人说得YP是啥意思YP就是“硬盘”的意思，用上海话说就是“洋盘”，现在一般用来形容外地人，而最新的关于“硬盘”的解释来自上海电台的晓君“团团门”事件，在该事件中，电台主播晓君对于“硬盘”的解释是：由于自身不努力或者自身能力不够而无法正常地融入上海社会生活的外来人员。尤指那些不能适应上海生活还要骂上海的外地人。

上海电台主持人阚晓君婉转的骂听众滚开上海，其中有一个形容词（硬盘男）是什么意思硬盘大概的概念上是说外地务工人员？。也许有什么修饰限定词。不是太清楚。

上海人辱骂在上海的外地人为：硬盘 yp，是哪一年开始的？是2010年吗？大陆网络词汇，为上海最有影响力的论坛之一宽带山论坛用户所发明。意为（相对上海人来说的）外地人。此词汇因2009年2月4日新民晚报一文称沪语为无文化之表现而反复出现于宽带山论坛。
硬盘人的来源在于宽带山论坛系统对“外地人”这个词汇的屏蔽，故论坛用户改用“WDR”、“VVDR”、“YDR”等词汇来代替“外地人”，但相继被屏蔽。因此有用户使用“西部数据人”来躲避关键词蒙蔽系统，这主要是因为硬盘生产商西部数据（Western Digital）的英文缩 WD 同外地的拼音缩写相同，同时因为硬盘是IT词汇不易被蒙蔽，随后逐渐发展演化成“硬盘人” 。
硬盘人还有很多引申组合，例如 “硬盘”为外地，“硬盘男”为外地男人，“硬盘女”为外地女人等等。

上海人称一些外地人为yp，yp是什么意思？YP 是统称外地人，也
是指部分素质低下的外地人