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1、《只怕不抵抗》作曲：冼星海作词：冼星海吹起小喇叭，哒嘀哒嘀哒打起小铜鼓，得龙得龙咚手拿小刀枪，冲锋到战场一刀斩汉奸，一枪打东洋不怕年纪?。?只怕不抵抗吹起小喇叭，哒嘀哒嘀哒打起小铜鼓，得龙得龙咚不怕年纪小，只怕不抵抗只怕不抵抗扩展资料：《只怕不抵抗》是邢星海创作的革命歌曲，反映了抗日战争时期。
2、这首歌的节奏在行军的节奏中以平滑的进展和交替跳跃，描绘了不怕强奸和英勇杀戮的儿童成员的战斗精神。
3、这首歌是一个三段结构，第三段是第一段的变化的重复。
4、最后两句话只是害怕无法抗拒的歌词，突出主题并加深歌曲的吸引力。
5、创作背景：为了国家的生存，爱国者团结起来，工人罢工鲲商人罢工鲲学生罢工，有人在前线上战，有的爱国者拿起笔，用文字和音乐作为战斗的武器。
6、在抗日战争期间，邢星海创造了鼓励孩子们奋斗的斗争《只怕不抵抗》。
7、歌曲名字为《只怕不抵抗》，歌词如下：作曲：冼星海作词：冼星海吹起小喇叭，哒嘀哒嘀哒；打起小铜鼓，得龙得龙咚。
8、手拿小刀枪，冲锋到战?。灰坏墩逗杭椋磺勾蚨?。
9、不怕年纪小，只怕不抵抗。
10、吹起小喇叭，哒嘀哒嘀哒；打起小铜鼓，得龙得龙咚。
11、不怕年纪小，只怕不抵抗。
12、只怕不抵抗！扩展资料：《只怕不抵抗》是冼星海所作的一首反映抗日战争时期的革命歌曲。
13、歌曲以进行曲的节奏、平稳级进和跳跃交替出现的旋律，描绘了儿童团员们不畏强暴，英勇杀敌的战斗精神。
14、歌曲为三段体结构，第三乐段是第一乐段的变化重复。
15、最后两句只怕不抵抗的歌词，突出了主题，更加深了歌曲的感染力。
16、别看现在的孩子年纪小,但对事物的认识程度还是有的。
17、虽然抗日战争已经过去很久,虽然离我们现在的生活有了很大的距离,学生们通过许多途径知道“日本”是作为侵略者来到中国的。
18、他们在中国犯下了滔天的罪行,如南京大屠杀。
19、为了国家的存亡，爱国人士纷纷团结起来，工人罢工、商人罢市、学生罢课，有的人身赴战斗在前线，而有的爱国人士则拿起笔，用文字和音乐作为战斗的武器进行斗争。
20、冼星海抗战期间为鼓励小朋友起来斗争而创作《只怕不抵抗》。
21、歌名：玩具进行曲演唱：小蓓蕾组合嘀哒哒嘀哒哒吹起小喇叭，小玩具的进行曲滴滴哒，木偶的个儿呀都是一般高，小狗小马也在一起滴滴哒。
22、嘀哒哒嘀哒哒绕场一周，洋娃娃和小鸽子也滴滴哒，法国的洋娃娃突然跳出来，一吹笛子锣鼓声就咚咚锵嘀哒哒嘀哒哒吹起小喇叭，小玩具的进行曲滴滴哒，木偶的个儿呀都是一般高，小狗小马也在一起滴滴哒。
23、嘀哒哒嘀哒哒绕场一周，洋娃娃和小鸽子也滴滴哒，法国的洋娃娃突然跳出来，一吹笛子锣鼓声就咚咚锵嘀哒哒嘀哒哒吹起小喇叭，小玩具的进行曲滴滴哒，木偶的个儿呀都是一般高，小狗小马也在一起滴滴哒。
24、嘀哒哒嘀哒哒绕场一周，洋娃娃和小鸽子也滴滴哒，法国的洋娃娃突然跳出来，一吹笛子锣鼓声就咚咚锵嘀哒哒嘀哒哒吹起小喇叭，小玩具的进行曲滴滴哒，木偶的个儿呀都是一般高，小狗小马也在一起滴滴哒。
25、嘀哒哒嘀哒哒绕场一周，洋娃娃和小鸽子也滴滴哒，法国的洋娃娃突然跳出来，一吹笛子锣鼓声就咚咚锵儿扩展资料：玩具进行曲是一首充满童趣的日本童谣，罗传开译配。
【嗒嘀嗒歌词嘀嘀嗒嗒嘀嗒歌词】26、是一首二四拍大调式的日本童谣。
27、由四个乐句构成的一段体，曲调方正流畅、生动活泼、富有情趣。
28、《玩具进行曲》是一首二四拍大调式的日本童谣。
29、由四个乐句构成的一段体，曲调方正流畅、生动活泼、富有情趣。
30、歌曲的第一、第三乐句旋律相同；第二、第四乐句采用了变化重复的手法，生动地表现了木偶玩具在行进时惹人欢喜和滑稽可笑的神态。
31、整曲的节奏大都运用了四分音符、八分音符和四分休止符的节奏形式，简单易懂。
32、歌曲活泼、亲切、自然，主题明显，旋律突出。
33、吹起小喇叭歌词:吹起小喇叭，达滴达滴达打起小铜鼓，咚隆咚隆咚不怕年纪小，只怕不学习，只怕不努力吹起小喇叭，达滴达滴达打起小铜鼓，咚隆咚隆咚不怕年纪小，只怕不学习，只怕不努力吹起小喇叭，达滴达滴达打起小铜鼓，咚隆咚隆咚不怕年纪小，只怕不学习，只怕不努力吹起小喇叭，达滴达滴达打起小铜鼓，咚隆咚隆咚不怕年纪小，只怕不学习，只怕不努力吹起小喇叭，达滴达滴达打起小铜鼓，咚隆咚隆咚不怕年纪小，只怕不学习，只怕不努力歌名就叫：吹起小喇叭。
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