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有关孔子的小故事:
1、孔子有许多弟子,其中有一个名叫宰予的,能说会道,利口善辩 。他开始给孔子的印象不错,但后来渐渐地露出了真相:既无仁德又十分懒惰;大白天不读书听讲,躺在床上睡大觉 。为此,孔 子骂他是“朽木不可雕” 。孔子的另一个弟子,叫澹台灭明,字子羽,是鲁国人,比孔子小 三十九岁.子羽的体态和相貌很丑陋,想要事奉孔子 。孔子开始认为 他资质低下,不会成才 。
但他从师学习后,回去就致力于修身实践,处事光明正大,不走邪路;不是为了公事,从不去会见公卿大夫 。后 来,子羽游历到长江,跟随他的弟子有三百人,声誉很高,各诸侯国 都传诵他的名字 。
孔子听说了这件事,感慨他说:“我只凭言辞判断 人品质能力的好坏,结果对宰予的判断就错了;我只凭相貌判断人 品质能力的好坏,结果对子羽的判断又错了 。”
2、子路曾经问孔子:“听说一个主张很好,是不是应该马上实行?”
孔子说:“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢,你应该先向他们请教请教再说,哪里能马上就做呢?”
可是冉有也同样问过孔子:“听说一个主张很好,是不是应该马上实行呢?”
孔子却答道:“当然应该马上实行 。”公西华看见同样问题而答复不同,想不通,便去问孔子 。
孔子说:“冉求遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢;仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重 。”
3、春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他的政治主张 。有一天,他们驾车去晋国,一个孩子在路当中堆碎瓦片玩,挡住了他们的去路 。
孔子说:“你不该在路当中玩儿,挡住我们的车!”
孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”
孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城 。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”
孔子被问住了,他觉得这孩子很懂礼貌,便问,“你叫什么名字,几岁了?”孩子说:“我叫项襄 。7岁!”
孔子对学生们说:“项襄7岁懂礼,他可以做我的老师啊!
4、一次孔子到了郑国与弟子走散,孔子呆在城墙东门旁发呆 。
郑国有人对子贡说:“东门边有个人,看他劳累的样子就像一条“丧家之狗” 。子贡把这段话告诉了孔子 。
孔子说:“把我的外表说成这样,实在是夸过头了 。不过说我像条无家可归的狗,确实是这样!”
5、楚国某县尹问孔子弟子,请他谈谈对孔子的看法,弟子木讷小心,一言不发,县尹只得怏怏而回 。
孔子得知后,很不高兴,怨道:你为什么不说:我的老师是个发愤忘食,乐而忘忧的好学者啊!
弟子一听马上明白,愧道:"老师,是我糊涂啊,现在我终于明白了 。今后若有人再问我,我必遵师嘱答之 。"
孔子一听舒服,欣然笑道:"好,好,好 。"
关于孔子的小故事孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑人(今山东曲阜),祖籍宋国栗邑(今河南夏邑)。孔子是中国古代著名思想家、教育家,他开创了私人讲学的风气,倡导仁、义、礼、智、信,是儒家学派创始人 。下面内容是我精心整理的关于孔子的小故事,欢迎阅读 。
孔子文明小故事
孔子尊师 公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行 。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子 。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎 。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼 。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来 。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教 。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解 。回到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识 。孔子说:“老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师 。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑 。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来 。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的 。老子,其犹龙邪!” 汉明帝敬师 汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼” 。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教 。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼 。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬 。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去 。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下” 。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排 。
有关孔子的小故事
话说孔子,娶媳妇时间不长,有一天日头偏西,急匆匆的往家跑,撞开门就进了里屋,抬眼正看到他的媳妇正准备换衣服,衣裳刚刚脱尽,被孔子看了个满眼 。当时就急了,说“你这个贱人,一点也不懂礼义廉耻,我非休了你不可 。转身就气冲冲的就奔了上房,见到老娘把着经过说了一遍 。气愤非常,态度也很坚决,她这么不知道廉耻的妇人,非休了她不可!老娘听完以后,笑着问,“你进门的时候,敲门了吗”?孔子回答没有,“说你咳嗽一声了吗”?孔子说也没有,老娘说,不是媳妇不懂礼仪,这事怪你啊,人家儿媳在自己的房中换衣服,没什么不可以啊?“将进堂,必声扬”你这样不懂礼貌的贸然闯进,不能责怪你媳妇 。你还整天的讲说礼数,口口声声要休了人家,这算什么道理?孔子一想,老娘说的对啊,急忙向媳妇低头认错 。虽然说是个小故事,这说明一点,人就是人,总是有过错,有过必改,就是好同志 。
春秋列国时候,孔子带着七十二位弟子,到处游学,宣讲礼仪之术,实际上也是现在的说法 。礼,也就是现在的法 。某日,来到一个小村庄,村头东头有几间草房,前边是一个宽敞的院落,是村民们聚集的一个地方 。孔子走到这里一看,嗬!今天来这儿的老少爷们不少啊,正好,演说一通 。夫子跟老少乡亲寒暄了几句后,席地而坐,又讲起了,什么兴邦治国,礼仪待人这些大道理 。来的时候呢,在路上多喝了许多水,讲着讲着,尿憋的不行,得找个地方解决啊,转了一圈没找到茅房,正房后边就是一个大水塘,解开裤子冲水塘就撒了一泡,刚提上裤子,打北边来了背粪筐的老头儿,气冲冲的对孔子说“你这么大的一个夫子,整天到处讲礼仪,还让别人效仿你,你怎么能往水塘里边小解呢?我这一个村子里的人都吃这水塘里的水啊 。老者说罢,孔子的脸腾的就红了,回身向老头儿深鞠一躬,“老人家,你可以按我说的做,别按我做的做 。看起来啊 。老人家没话说了 。。
看看现在的社会上一些现象,现在的说一套做一套,也是孔夫子留下来的呀 。
关于孔子的小故事
孔子想,我孔丘名闻天下,称圣华夏,今天还说服不了一个小孩,“是可忍,熟不可忍!”转念一想,“君子无所争”,我气度如海,有容乃大,不与小孩一般见识 。便拿掉大儒的身价,搭躬施礼道:“神童在上,老夫有礼了 。我们有要事在身,万望高抬贵手,给我们借道 。”
小孩理直气壮地说:“请问先生,自古以来,是城应让车,还是车应让城?”
子路说:“你这是什么城池,只是小孩的游戏!”
“就是城池!”
缰持了一会儿 。小孩自知理亏,便问道:“你们有什么要事吗?”
“周游列国,传道授业啊 。”孔子说 。
“传道授业就得有一套本事和才学,那您知道一些什么呀?”
孔子答道:“不是老夫夸口,上至天文,下至地理,什么事我都略知一、二 。”
小孩说:“天文地理无所不知 。那我问您,您有多少根眉毛?”
孔子说道:“眉毛本人又看不见,怎么能知道有多少根呢?”
小孩灵机一动,接着问:“嫌看不风,天上的星星能看见,您说有多少颗?”
“天上的星星浩如烟海、多如牛毛,怎么数得过来呢?”孔子为难地说 。
小孩笑道:“啊,您又嫌多,那太阳只有一个,早晨像冰盘,晌午赛玉环,什么时候离我们近?什么时候离我们远?”
孔子想了半天,喃喃地说:“这个,这个……还真不知道 。你乃神童,惟楚有才!还望多多指教 。”
小孩说:“指教不敢,我现在正忙着呢,咱们后会有期 。”
这时弟子们都在嚷道:“师傅,咱们走吧!”孔子只得朝小孩躬躬首:“后会有期!”心里想着,这些知识还真没好好研究过呢!随即令车夫调转车头,绕道而行 。
不料,行进约一公里后,因刚才转弯过急,车轱辘折断了 。孔子无奈,让子路到前边的村庄去借一把斧子修理 。
子路急步来到前边的村庄,见一位中年妇女正在屋里织布 。子路恭敬地说:“大婶,请向你借一件东西 。”那女子还未等子路把话说完,已转身从里屋拿出一把锃亮 的斧子,“给你!”子路惊呀不已,她怎么知道这是要借用斧子!妇人微笑着说道:“你不是要借一个“东西”吗?‘东’是东方甲乙木,‘西’是西方庚辛金,斧 柄是木做的,斧子是铁做的,‘金’乃铁也 。你是要借斧子吧!”子路拿着斧子跑回停车处,并将刚才的事情诉与孔子 。
孔子听后,慨叹不已 。刚才遇一聪颖孩童,现又遇一村妇,不仅乐于助人,还十分聪敏 。不禁赞曰:楚乃藏龙卧虎之地也!
那个难倒孔圣人的小孩乃是项橐 。《战国策?秦策》云:“甘罗曰:项橐七岁为孔子师 。”俗文学作品《孔子项橐相问语》流传神州大地,也在很早的时候就传到了日本、朝鲜、越南、俄罗斯等国 。《三字经》中亦载:“昔仲尼,师项橐;古圣贤,尚好学 。”
因之,孔子与项橐对问系千古美谈 。因湖北鄂东方言言某人喜欢巧舌争辩为磨嘴皮子 故将孔项对问之地命名为磨嘴磐将孔子绕道修车的地方称为回车埠,以纪其事 。
孔子有关的故事50字长1、两小儿辩日
一天,孔子向东游历,看到两个小孩在争辩,便问是什么原因 。
一个小孩说:“我认为太阳刚刚升起时离人近一些,中午的时候离人远一些 。”
另一个小孩认为太阳刚刚升起时离人远些,而中午时离人近些 。
一个小孩说:“太阳刚出来时像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远时看起来小而近时看起来大吗?”
另一个小孩说:“太阳刚出来时有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近时热而远时凉吗?”
孔子也无法判断谁是谁非 。
两个小孩笑着说:“谁说您十分有智慧呢?”
2、义利之辩
鲁国有一道法律,如果鲁国人在外国见到同胞遭遇不幸,沦落为奴隶,只要能够把这些人赎回来帮助他们恢复自由,就可以从国家获得金钱的补偿和奖励 。
孔子的学生子贡,把鲁国人从外国赎回来,但不向国家领取金钱 。孔子说:赐(端木赐,即子贡),你错了!圣人做的事,可用来改变民风世俗,教导可以传授给百姓,不仅仅是有利于自己的行为 。
现在鲁国富的人少穷人多,向国家领取补偿金,对你没有任何损失;但不领取补偿金,鲁国就没有人再去赎回自己遇难的同胞了 。
孔子的另一学生子路,救起一名溺水者,获救者为了表示感谢送了他一头牛,子路收下了 。孔子高兴地说:“鲁国人从此一定会勇于救落水者了 。”
3、孔子相师
相传有一年冬天,孔子游说讲学,一日行至兖州西关(今旧关),遇见一个小孩正用树枝在路上画画 。孔子凑近一看,见小孩画了一座城,孔子见他画得认真仔细,城也画得很漂亮,不忍从上面踏过,便从一旁绕着走 。
孔子刚刚走过,不想那小孩竟气恼地甩掉画画的树枝说:“你这老先生好没道理,放着城门不走,为何绕城而过?”
孔子以为小孩误解自己,便解释说:“我是看你城画得好,怕踩坏了,才绕道而过,你应该感谢我才对呀?”
小孩不以为然地说:“城若不让人过,要城有何用?我画的城就是让大家走的 。”
孔子见小孩聪明伶俐,顽皮中显露才智,有心试探他一番,故意为难地说:“你画的城门这么小,我如何过去呢?”
没想到那小孩一拍脑门,恍然大悟地回答:“对,画上的小城门是给小人走的,你是大人,应该走大城门,这如何办呢?我再给你画个大的吧?”
说着,小孩转过身去对着兖州城方向,用手指在空中虚划一番,然后恭敬地对孔子说:“大人,那座城画好了,请上路前行吧 。”
见到这么聪颖的孩子,孔子顿起爱才之心,就约他一路同行 。因为是冬天,树上的叶子早就掉光了,只有松树和柏树仍挂着绿,小孩指着路过的几棵松树问孔子:“老先生,你说松树为何冬天也不落叶,天再冷也能枝茂叶青?”
孔子说:“松树心实不虚,所以才耐得严寒 。”
“老先生说得不对,竹子倒是心虚不实,可他也跟松树一样耐得严寒” 。
孔子见小孩说得很有哲理,感叹地说:“虚心之竹,四季常青,人应学松之品质,竹之虚心,吾常言‘三人行必有吾师焉;,这孩童可为吾师也 。”
两人走到护城河时,正巧有一群鹅“哦哦”地叫着跳进了水里 。小孩又问孔子:“老先生你说说鹅的叫声为什么这样响亮?”
孔子想了想说:“鹅的脖颈长,故能引吭高歌 。”
小孩摇摇头说:“老先生,那井里的蛤蟆河里的蛙,脖子能算长吗?却是叫声震天不亚于鹅 。”
孔子暗自佩服这小孩子才智过人 。
两人又往前走,来到城门口,忽然听到一阵阵吹吹打打的喇叭声,只见从城里走出一队送葬的人 。领头的那个人披麻戴孝,挥舞着器丧棍边走边唱,后面的那些人却没有哭的 。
孔子心里老大不快,正想走过去教训他们一番,却被那小孩拉住了胳膊 。待到送葬的人走远,孔子责问小孩说:“生之于父母,养之于父母,父母过世悲哭才是 。刚才那帮人不光不流眼泪,而且还边走边唱,真是不成体统 。我要去教训教训他们,你却把我拉住,这是什么道理?”
小孩反问孔子:“老先生可曾听清他唱些什么?”
孔子说:“不曾听清” 。
“您连人家唱些什么都没有听清,却要去教训人家,不知老先生怎样‘对症下药’?”
孔子问小孩:“你可曾听清他唱些什么?”
“听清了 。他们唱的是‘肥猪出了圈,野马上了羁,金银入了柜’ 。”
孔子不解,他问小孩:“你可解得这其中之意?”
小孩说:“这有啥难?‘肥猪出了圈’就是闺女找了婆家,‘野马上了羁’就是给儿子娶了媳妇,该操心的事都操完了 。”
孔子又问:“那金银入了柜又作何讲?”
小孩说:金银入了柜”指的是父母享尽天年有了归宿 。老先生刚才讲过,生之于父母,养之于父母,这话不假,但是父母过世不一定悲哭就好,有的人父母在世时百般虐待,是不孝之子,而父母去世时却装出一副孝敬悲伤的样子,放声嚎哭,以欺世人 。
而有的人却不这样,父母在世时他们问寒问暖,百般敬重;父母过世时,心中虽然悲痛,但却问心无愧 。真正孝敬的人,悲痛只是装在心里,有些啼啼哭哭的人不过是做样子给别人看的 。刚才那人一路走一路唱,我看他是个懂得孝道的人 。唱只是有意警醒世人,并不为过 。
孔子点点头,觉得这孩童不但才华过人,而且深知孝道 。礼贤下士的孔子便和这孩子结下忘年之交,拜他为师 。
4、孔子学琴
有一次孔子随师襄学鼓琴 。曲名是《文王操》 。孔子苦苦地练了很多日子,师襄子说:“可以了 。”孔子说:“我已经掌握了这个曲子的弹法,但未得其数 。”
又练了很多日子,师襄子又说:“可以了,你已于其数 。”可是孔子仍说:“不可以,未得其志 。”
又过了相当的时间,师襄子认为这回真的可以了,可是孔子仍然认为自己没有弹好这首乐曲 。于是,孔子反复的钻研,体会琴曲的内涵,直到他看到文王的形象在乐曲中表现出来了,才罢休 。
5、丧家之犬
一次孔子到了郑国与弟子走散,孔子呆在城墙东门旁发呆,郑国有人对子贡说:东门边有个人,他的前额像尧,他的脖子像皋陶,他的肩部像子产,不过自腰部以下和大禹差三寸 。
看他劳累的样子就像一条“丧家之狗” 。子贡把这段话一五一十地告诉了孔子 。孔子很坦然地笑着说:“一个人的外形、相貌,是细枝末节 。不过说我像条无家可归的狗,确实是这样!确实是这样啊!
孔子的小故事精选5篇 孔子是我国古代的思想家、教育家、儒家学派创始人,孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响,下面我给大家介绍关于孔子的小故事,方便大家学习 。
孔子的小故事1
艺通他心
——故事取材于《韩诗外传》
一日,孔子闲居无事,在室内演琴自娱 。弟子曾参、子贡,坐在外厅,侧耳细听 。
一曲终了,只见曾参喃喃自语道:“咦!怎么会是这样呢?老师的琴声里,怎么会流露出,贪狠邪僻的情调呢?琴音中,趋利不仁的味道,怎么会这么严重呢?”
对曾参所说的话,子贡在心里,也以为然 。不过,他没接曾参的话,而是站起身子,朝室内走去 。
孔子见子贡进来,面有犯难进谏之色,便放下琴瑟,等他说话 。子贡便将刚才曾参所说的话,如实禀告 。
孔子听完子贡的话,对曾参赞叹不已 。他说道:“曾参真是天下一位大贤人呀!他已经通晓音律的奥秘 。”
接着,孔子继续对子贡解释事情的原由 。他说:“刚才,我正在几案边弹琴,有一只老鼠在室内游动,被一只猫发现了 。那只猫,便循着房梁,悄悄地向老鼠接近 。然后,选好地点,眯缝着眼睛、躬曲着身子,等待时机,扑住老鼠 。后来,猫的如意算盘,终究没有得逞 。因当时那只猫的心态,反映在我的心里,我便很自然地通过琴瑟,将它表露出来 。所以,曾参说我的琴音里,有贪狠邪僻的情调,是很恰当的 。”
儒家经典《礼记:乐记篇》说:大凡音乐,都是产生于人的内心 。人的情感动于衷,体现在外就是声音 。声音的变化有文理,就成了音乐 。所以,在太平治世,流行的音乐,通常都洋溢着安适与喜乐 。它也反映此时的国家政治,处于清明祥和的状态 。在动荡的乱世,流行的音乐,往往会充满着怨恨与愤怒 。它也反映此时的国家政治,处于政令不畅,上下乖离的境地 。而一个接近亡国的世道,它的流行音乐,会弥漫着哀伤与忧思 。它说明此时的人民,已陷入难以自拔的困苦,只能靠回忆往事,来慰籍自己 。所以,声音之道,与政治之道,是相通的 。
孔子的小故事2
孔子带弟子先到了卫国,卫灵公开始非常尊重孔子,按照鲁国的俸禄标准发给孔子俸粟6万,但并没给他什么官职,没让他参与政事 。孔子在卫国住了约10个月,因有人在卫灵公面前进谗言,卫灵公对孔子起了疑心,派人公开监视孔子的行动,于是孔子带弟子离开卫国,打算去陈国 。
路过匡城时,因误会被人围困了5日,逃离匡城,到了蒲地,又碰上卫国贵族公叔氏发动叛乱,再次被围 。逃脱后,孔子又返回了卫国,卫灵公听说孔子师徒从蒲地返回,非常高兴,亲自出城迎接 。此后孔子几次离开卫国,又几次回到卫国,这一方面是由于卫灵公对孔子时好时坏,另一方面是孔子离开卫国后,没有去处,只好又返回 。
鲁哀公2年(孔子59岁),孔子离开卫国经曹、宋、郑至陈国,于是派服劳役的人将孔子师徒围困在半道,前不靠村,后不靠店,所带粮食吃完,绝粮7日,最后还是子贡找到楚人,楚派兵迎孔子,孔子师徒才免于一死 。孔子64岁时又回到卫国,68岁时在其弟子冉求的努力下,被迎回鲁国,但仍是被敬而不用 。
孔子的家境相当贫寒 。由于身处乱世,孔子所主张的仁政没有施展的空间,但在治理鲁国的三个月中,使强大的齐国也畏惧孔子的才能,足见孔子无愧于杰出政治家的称号 。政治上的不得意,使孔子将很大一部分精力用在教育事业上 。孔子曾任鲁国司寇,后携弟子周游列国,入东周向老子请教 。最终返回鲁国,专心执教 。孔子打破了教育垄断,开创了私学先驱,弟子多达三千人,其中贤人七十二,便是着名的七十二贤士 。七十二人中有很多为各国高官栋梁,又为儒家学派延续了辉煌 。这“七十二贤士”中,又数颜回,是孔子最爱的弟子 。
孔子的小故事3
孔子改错诗
一天 。孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学 。师生们来到海州,天空忽然电闪雷鸣,狂风暴雨大作 。当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨 。
这山洞面对着大海,是老渔翁平常歇脚的地方 。孔子觉得洞里有点闷热,便走到洞口,观看雨中的海景,看着看着,不觉诗兴大发,吟成一联:风吹海水千层浪;雨打沙滩万点坑 。
老渔翁听了忙道:“先生,你说的不对呀!难道海浪整头整脑只有千层,沙坑不多不少正好万点?先生你数过吗?”
孔子觉得老渔翁的活有几分道理,便问道:“既然不妥,怎样才合适呢?”
老渔翁不慌不忙地说,“咱生在水边,长在海上,时常唱些渔歌 。歌也罢,诗也罢,虽说不必真鱼真虾,字字实在,可也得合情合理,句句传神 。依我看,你那两句应当改成这样:‘风吹海水层层浪,雨打沙滩点点坑 。’浪层层,坑点点,数也数不清,这才合乎情理 。”
子路在一旁火了,冲着老渔翁说:“哎哎,圣人作诗,你怎能乱改!”
孔子喝道:“子路!休得无礼!”
老渔翁拍着子路的肩膀说:“圣人有圣人的见识,但也不见得样样都比别人高明 。比方说,这鱼怎么打法,你们会吗?”一句话,把子路问了个哑口无言 。
老渔翁瞧着子路的窘态,也不答活,飞身奔下山去,跳上渔船,撒开渔网,打起鱼来 。
孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作,想着他谈海水、改诗句、议“圣人”、责子路的情形,猛然间发觉自己犯了个大错误,于是把门生招拢在一起,严肃地说:为师以前对你们讲过‘生而知之’,这句话错啦!大家要记住:知之为知之,不知为不知,是知也!”
说罢,顺口吟出小诗一首:
登山望沧海,茅塞豁然开;
圣贤若有错,即改莫徘徊!
孔子的小故事4
【俎豆礼容】
这句话出自《孔子世家》:“孔子为儿嬉戏,常陈俎豆,设礼容 。”即是说孔子小时候就不像一般的儿童那样好玩耍,而是经常把祭祀时存放供品用的方形和圆形俎豆等祭器摆列出来,练习磕头行礼 。
孔子三岁时,父亲叔梁纥就病逝了,母亲颜征在带着哥哥伯尼和孔子克勤克俭,在其父亲的接济下,温饱才得以保障 。
孔子六岁时的某天,街道上突然传来一阵鼓乐之声,很是热闹,正在院中玩耍的孔子觉得好奇,打开大门,站在台级上朝远处张望 。只见一只郊祭的队伍从前方走来,浩浩荡荡,很是壮观 。主祭官一个程序一个程序的唱:“上香……献爵……奠酒……行礼……读祝……燔柴……”
颜征在没想到,这次观看郊祭对孔子产生了极大的影响,孔子经常把家里的盆盆罐罐收集起来,学着主祭人的摸样逐节戏演 。
颜征在觉得好笑,说:“傻子,你小孩子怎能学做得了 。”
“我这是在学习呢?”孔子争辩道 。
颜征在说:“你这么认真学习,难道学会了礼制,长大了去做管庙的官吗?”
“我不做管庙的官 。”孔子仰起脸说:“我要象父亲那样做个人人敬仰的大夫 。”
母亲问道:“你不准备做管庙的官,为什么这么认真地陈俎豆、设礼容呢?
孔子回答:“母亲整天只管哥哥学习,不问我的事,我只能做陈俎豆的游戏了 。
颜征在突然觉得儿子长大了,尽管才六岁,可讲的话,做的事已远远不是六岁的儿童所能达到的深度了 。问他,“你也想读书吗?”
“当然想了,母亲肯教我吗?”孔子显得很兴奋 。
“好,明天就教你认字,开始学习读书就是学生了,不能象从前那样贪玩了,记住了吗?”孔子高兴地一个劲点头 。
孔子的小故事5
穷通皆乐
——故事取材于《庄子:让王篇》
一次,孔子受楚昭王邀请,到楚国去访问,途经陈、蔡两国之间 。而陈、蔡两国的大夫,害怕孔子被楚国重用,会对本国不利,所以,他们派兵将孔子和他的弟子们,围困在陈、蔡之间 。孔子一行,因此连着七天没生火做饭 。熬的野菜汤里,也没有一粒米,弄得不少弟子无精打采,面有菜色 。而此刻,孔子却依然在室内,弦歌不止 。
这时,弟子颜回在屋外择野菜,见子路与子贡两人在一起嘀咕道:
“先生两次被鲁国驱逐,在卫国也未能待下去,在宋国讲学,连背靠的大树都被人砍倒 。到周地拜访,又受老子的数落 。现在,又被人围困在陈、蔡之间 。追杀先生的无罪,欺凌先生的无有禁止 。先生倒好,依然在这里弦歌鼓琴,自得其乐 。难道做君子的,就这样的没有羞耻心吗?”
颜回听到这里,无言以对 。只好进到屋里,告诉孔子 。孔子听后,推琴长叹道:“子路、子贡呀!难道你们真的是小人?召他们进来,我有话要跟他们说 。”
子路、子贡进屋 。子路抱怨地对孔子说:“老师,我们行到这种步田地,可以说是末路穷途了吧!”
孔子听到这里,厉声喝道:“子路!这是什么话?君子明于道谓之通,昧于道谓之穷 。我们抱仁义之道,处在这少仁少义的乱世,遭受磨难,这是很正常的事,何穷之有?内省无愧于道,临难不失己德,大寒至,霜雪降,因此才会知道松柏之真强茂 。过去,齐桓公因在莒国受辱,反而树立起王霸之志 。晋文公在曹国受欺,因此产生称霸之心 。越王在会稽遭受奇耻大辱,却使他更加坚定复国的志愿 。这次,我们遭遇这般磨难,难道不也会是件很幸运的事吗?”
说完,孔子截然返身回到琴案,操琴而作 。子路闻后,也随之持兵器,昂然合拍而舞 。子贡见此,愧然自叹道:“我真是不知道,天有多高,地有多厚呀!”
所以,古代有道德的人,得意也乐,失意也乐,所乐非关得失 。有道德怡养于内,外境的得失,不过如寒暑风雨之替换,无足扰乱自心 。
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