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离别小学作文离别小学作文1
在小学生活的这六年里,我们哭过笑过,或许这些记忆会因为我们的离别而渐渐淡忘,曾经小学的生活是多么美好啊!操场上你追我赶,尽情地挥洒欢乐的汗滴;在教室里一起快乐的学习,彼此探讨交流着书本里的“黄金屋”和“颜如玉” 。
六年了,我们从老师那获取了一生受用的知识和许多做人的道理.老师,您是勤劳的园丁,呵护着我们成长,我们怎么能忘记您的教育之恩呢?数学老师的专注用心,语文老师的风趣幽默,无不是我心头永远的牵挂,与相处六年的各位老师离别了,要说不伤心谁会信呢?
小学生活是像一个电梯,慢慢把我们送往更高的地方,我们到了终点时我们却不舍离去,但是鸟儿的家是天空,它终要高飞;鱼儿的家是大海,它终要遨游;我们少年儿童志在远方,为了祖国和未来,我们终要再次起航 。再见了,我心爱的母校!
与朋友们在一起时间是快乐的,和老师们在一起的时间是充实的 。再过几个月就不能像现在一样,想到这里,我不禁泪如断珠 。时间啊,请暂缓你匆匆的脚步吧,让我和老师、同学们好好地认真地彼此珍惜、回味这短暂而美好的时光 。
“离别”这两个字太让人伤感,既然离别无法避免,让就当是成长的一部分吧 。正如《桃花心木》这篇课文中的小树那样,我们要学会自己寻找水源,我们要学会独立成长 。立志去做那百年的大树、祖国的栋梁 。
带着不舍,带着留恋,也带着憧憬 。我要轻轻的呼唤:“母校、老师、同学们,在我的人生道路我感恩你们的相伴相随,再多的不舍我终要远行!老师曾告诉我们,我们还有诗和远方……”
离别小学作文2
栀子花,像一位害羞的美少女,伴着眉弯晓月开放的花儿,娇俏玲珑,洁白如雪 。花瓣细腻如绸 。温婉娇柔 。藤蔓青碧葳蕤,历经风霜雪雨,翠绿不凋 。许是沾了月辉的灵气,造就了她冰清玉洁的高雅温婉,小家碧玉的娇羞隽永,如雪子一般令人心碎的清颜 。
栀子花开,离别的季节 。同学们你们是否准备好了毕业了呢?到时那个时候,或许会哭,因为依依不舍,或许会笑,因为要去另一个地方实习梦想,或许会沉默不语,因为回忆六年的往事,有泪也有笑 。在那时刻,所有的所有的心事都被栀子花的清香熏得纯净了,芳香了,心不如的就充满了豁然的明朗和柔软的怜爱来 。
同学们,还记得一起欢笑的时候吗?还记得我们流过的汗水吗?还记得我们一起为明天拼搏的时候吗?
我们即将分别,虽然表面上是笑嘻嘻的,其实心里始终会有些不舍,这六年的回忆是最珍贵的 。我们要毕业了,我们已经长大了,我们已经懂事了,我们要去创造未来了,虽然会有不舍,可是天下没有不散的宴席,我们要相信我们会在相聚一起的 。
我们,要说再见了 。
离别小学作文3
时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝,回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业,总想留住似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨天我们还嬉戏着,好似在昨天被老师批评后滴下泪水 。我的老师姓李,他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英,但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们,不过对我们却十分严厉 。
老师不但是一个温柔的人,更是一个极为爱学生的人 。记得有一次,我摸底考考的很不理想,下课总是垂头丧气,无精打采地,您看见,走过来安慰我说:“考差不是问题,下一次用功就行,不用灰心的 。”那声音多温柔,好像在播放着音乐,我陶醉其中 。在以后的日子里,我上课更专心,做作业也仔细,每天放学就直奔书房,赶紧做起作业来 。又过一段时间,又要摸底考,我胆颤心惊,老师好像看懂我的心,说:“不用害怕,平常心去对待 。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到光明 。这一次,我取得好成绩,老师您过来祝贺我,叫我百尺竿头――更进一步 。我很开心,在老师的谆谆教导下,我取得进步 。在接下来的时间里,我要更加努力学习,取的更好的成绩 。
有人把老师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是老师像一位工程师,老师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师 。
还有人把老师比喻为蜡烛,我觉得这很符合,蜡烛燃烧自己却点亮屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关禁闭,只有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师,他们把自己的青春留在那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们 。
谢谢你,老师 。你的恩情我永生难忘 。没有你就没有我的今天我永远感谢你 。
离别小学作文4
突然半夜起床,想到峰即将离开,不觉有些伤感,然后又想起了很多诗句‘相见时难别亦难’
人家说秋天是伤感的季节,但是秋天还没到呀!忽然又联想到许多事情,毫无防备,眼泪哗哗哗流
了出来,让我有点不知所措 。
今年我初三毕业,在这3年里,我没有对太多的人或事放入我的感情,所以对于学校我好象没有太
多的留恋,就像在电影院里,开播时大家聚在一起观看,电影结束,大家就一哄而散可能这
就是好聚好散吧!
婕也要离开我了,昨晚去她家,她无意中提起她的那瓶粉刺露被她不小心弄碎了,呵呵还是像
以前一样什么事情都跟我说 。离开已经成为现实,其实大家心里都很舍不得,但嘴上都不说,还像
平常一样,吵~闹~,口是心非,或许大家都知道对方的心,但是谁都不愿打破现有的平静,不愿看
到令人伤心的场面,即使知道这是迟早的事情,还是静静的无所表示 。哎~~~~人生总有那么多无奈!
人生总会有那么多的离别,这早已是司空见惯的事情,但是每一次都会有锥心的痛,所以人类
永远都只能当个多情种 。离别后的日子大家又会细细的回忆以前的种种,那个感觉是美好的,是
甜蜜的,因为我们曾经拥有过,这就是上天的公平之处,‘舍’→‘得’ 。怪不得,天上的神仙
会羡慕人间的生活,羡慕人间的七情六欲,人生才因此变得绚丽多彩 。
我应该感到高兴,我们在同一片蓝天下,呼吸同样的空气,做同一样的事情,我们是幸运的,
也是幸福的 。
海内存知己,天涯若比邻 。
离别小学作文5
今天,爷爷奶奶要回老家了,我的心里很难受,在爷爷奶奶上车的时候,爷爷奶奶脸上的表情是悲伤,但更多的是不舍,爷爷奶奶的眼睛里仿佛有泪花在闪烁,妈妈把我从奶奶身上扯了下来,不让我耽误奶奶上火车 。
望着列车越走越远,爷爷奶奶仿佛还在远方对我招手,我失落的回到了自己的房间,并大哭一场,泪眼模糊中,往事一幕幕浮现在我的眼前 。
电视前沙发上一老一少抢着遥控器,远远的传来奶奶的声音:“你都已经快80的人了,怎么还能和孩子抢遥控器?你还真是一个老小孩!”
虽然爷爷有的时候很固执,像一个老顽童,但是他就是刀子嘴豆腐心,我睡觉的时候爱蹬被,一次被冻醒了,我刚要自己盖上,就听到爷爷说:“你这个孩子,这么不让人省心,感冒了,咋办?”
放学时,我眼望茫茫人群没有爷爷那熟悉的笑脸,我一个人走在放学的路上,我想平常爷爷都会给我背书包,我感觉自己的书包很沉,爷爷从来没有抱怨过,就一声不吭的在背书包,爷爷原本就弯的腰更弯了,我还笑话爷爷成了一个佝偻老头,想着想着,泪又无声无息的流了下来 。
亲情是最重要的,它不是能用钱买来的,它有时会让你哭,有时会让你笑,但是亲情是这个世界上最珍贵最美好的情感 。
离别小学作文6
轻轻的我走了,正如我轻轻的来,却悲伤的去!虽然从幼儿园和小学1---5年级,待在学校,可是,每次的离别,都是一把处在自己的胸口上的一把血刀!
这次却又要分离,到了离别的时候了,我就感觉这3天就在一秒间的过去了,又开学了!紧紧握着爸爸妈妈的手,不想松开,可是却在校门中,撒手,可是不想放手,怕一放手就在这10几天的“监狱里度过”,最后还是撒手了,可是我们却用泪来表示!自己的心!可是这十几天,在我眼里就像过了一年的时间!
在被窝里我会痛苦!回想起那3天所发生的高兴的事情:“比如妈妈陪这我写作业,折纸,有时我们还嘻嘻哈哈,有时一起看书,妈妈每天都陪着我,还去表哥工作的地方,参加盛典那风筝,放风筝!等等……”可我现在一点儿开心不起来!
离别,是最惨痛的事,可是时间却不可以不复返了!
离别小学作文7
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落 。在不经意间,我走过了小学六年生涯 。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀 。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生 。
回想六年前,我们离开幼儿园,迈入高琦小学,(.)那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清 。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系 。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平 。这时学校教育的结果,这时老师心血的结晶 。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情 。
在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活 。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田 。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校 。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐 。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩 。
上路吧!毕业生 。强忍住
眼中的泪 。
离别小学作文8
今天我又和妈妈一起读新书了,我们选择的是绘本《獾的礼物》 。
这本书讲的是一只獾很老了,老到知道自己快要死了 。我看到他独自坐在树桩上,很凄凉 。他想和鼹鼠、青蛙一起跑,可是他跑不动了 。他晚上回到家,梦到自己跑到一条好长好长的隧道里 。看到这里,我知道獾死了,因为他知道自己快要死了,就告诉朋友,将来有一天,他会到下面的长隧道的 。
朋友们都很爱獾,都很怀念他 。鼹鼠想起獾教会他剪一长串手拉手的鼹鼠 。青蛙想起獾教会他滑冰 。狐狸想起獾教会他系领带 。兔子太太想起獾教会她烤姜饼 。每个朋友都对獾思念,都得到过獾的帮助 。
獾虽然死了,但他给每个朋友都留下一份很好的礼物 。有了这些礼物,朋友们会互相帮助,也会常常想起獾,就像他并没有死 。
我感觉到獾还送给朋友一样礼物,安慰——死亡的安慰 。他让朋友明白生老病死是自然规律 。他也让朋友们知道死亡不可怕,就是到地下的长隧道去了 。就像他给大家留的信一样,“我去下面的长隧道了,再见 。獾”就好像说大家还会再见面的 。
这些都是獾留给大家的礼物,也是獾的离别礼物 。
离别小学作文9
每当我抬头遥望那满天闪烁的群星之时,我的脑海里总是浮现家乡爷爷奶奶那慈祥的.笑容,离别的痛 。
离开家乡的那天晚上,奶奶悄声告诉我:“明天,你就要与你爸妈去新疆了 。”我吃惊道:“真的吗?不会骗我吧?”奶奶低头不语,沉默一阵,然后又深情地看了看我,那留恋的神情告诉我是真的 。我不敢相信自己的耳朵,跑进里屋痛哭起来 。我舍不得离开这生我养我的故乡;也舍不得曾经与自己朝夕相处的同学和老师;更舍不得伴随自己成长,对我关怀备至的爷爷奶奶,泪水止不住从脸颊边流落下来 。我又失声大哭起来,堂屋里的爸爸、妈妈说话声也中断了,只听得爷爷“啪嗒,啪嗒”的抽烟声……直到姑姑等一些亲人、左邻右舍的大叔大婶们来我家,那热情的谈话才打破这沉闷、沉寂的局面,屋外你一言,我一语说得很热闹 。大家都是和我们一家人告别的,都在表示各自的祝福,听着这暖人心窝的话语,我的内心更是难以割舍 。“月是故乡明 。”霎时我从心底里感受到了这句诗饱含的真挚情感 。
那一夜,我躺在床上辗转反侧,难以入眠,皎洁的月光透过窗户轻盈地洒在我的床上,是那么明,那么亮 。不知过了多久,隐隐约约地,我听见奶奶悄悄的地在厨房里为我和爸爸妈妈准备最后一顿饭了 。我也蹑手蹑脚地起了床,帮助奶奶去做家务,奶奶看了看我说:“你就不要帮我了,这是我为你和你爸爸妈妈做的最后一顿饭了,你就不用帮了!”我站在厨房门口,眼里噙着泪,心里默默地对自己说,奶奶,你不要再说了,你再说我就更不想离开你们了!
早饭是在沉默中进行的 。我的心里更似打翻的五味瓶,酸甜苦辣,所有滋味一齐涌上心头 。饭后,爸妈、爷爷、奶奶、姑姑等都来送我们了 。院里一片静寂,只有西沉的月亮,依旧发出淡淡的光 。我和妈妈、爸爸一出门,车就停在那儿,我急忙说:“为什么不能给我多余的时间和奶奶爷爷他们多说些话呢?”“娃儿,记得给奶奶来封信啊!”奶奶向我挥着手说 。无奈之下,我只好挥手向他们道别了 。伴着车的开动,渐渐地,爷爷、奶奶离我越来越远了,泪水又一次无声地从脸上滑落下来 。我坐在车上,一路上美丽的风景,我无心去欣赏,只知道两天的长途跋涉,是泪水陪伴我渡过的 。
现在,我时常独自一人在白茫茫的雪地上走着,雪随着风儿打着旋儿,掠过我的脸,我只默默地眺望着远方……
离别小学作文10
“光阴似箭,日月如梭’’,转眼间,六年过去了 。我们“又二班”(六二班)里的每一位同学将挥手说拜拜了 。在这六年朝夕相处的日子里,我们拥有了珍贵的友谊,友好的关系,让我们难以忘怀 。
我还记得我们一年级时,是充满稚气;二年级时,还有点幼稚;三年级时,懵懵懂懂;四年级时,懂得是非分明了;五年级时,逐渐长大;六年级时,面对同学之间的依依惜别,我们懂得了珍惜 。在这六年间我们在人生的沙滩上留下了哪深深浅浅的脚印,在脑海里烙下了一件件难以忘怀的事迹 。
我们将挥手对同学说拜拜 。毕业了,我们将面临分别;我们将各奔东西了 。再见了,我亲爱同学,我们之间发生的所有事,我都还记忆犹新,仿佛就是昨日发生的事,时刻浮现在我的脑海 。再见了,我亲爱的同学!
我们将挥手对老师说拜拜,同时也对您说声谢谢 。感谢您这几年对我的培育 。您如同园丁一般对我们辛勤栽培,给予我们无限阳光,您如同魔术师给我们变魔术,给予我们无限欢乐,在您的关怀下我们一个个逐渐成长,您在我们成长的道路上留下了深深的印记 。亲爱的老师,我由衷的感谢您,老师我爱你!
我们将挥手对校园说拜拜 。这个饱经风霜的校园,它陪了我们六年啊!如今,我们即将离开它了,那心中的不舍该如何诉说?它陪了我们六年,我们又该如何报答它?
六年这短暂又漫长的时间,过去了,它过去了 。过去了,永远不能挽回了,我们必须对校园里的一切说拜拜了,我们将踏进新的学校,面对新的同学,新的老师了 。
我们对小学的一切挥手说拜拜了 。
小学和同学离别的作文500字!急!亲爱的xx:
你好!
光阴似箭,日月如梭 。转眼间,小学六年的学习生涯就在匆匆忙忙中结束,许多同学都各奔东西了 。分离四个多月以来,我无时无刻不在想念着小学里的同学,更思念小学时的好朋友,你——xx 。我现在就读的是xx中学,原来班里的同学大多数都就读xx,而你却由于种种原因,不能与我“志同道合”,只身去了xx中学 。还记得分别时,我们紧紧地拥抱在一起,久久不松开握紧的双手,让泪水顺着脸颊流落下来,流到心底里 。最终,我们洒泪而别,并铭记来年再来相会 。
还记得我们刚认识的时候吗?xx年xx月xx1日,我背着书包高高兴兴地来到xx小学,但是由于年纪小懂事,我一直找不到自己的班级 。这时候,一个黑头发,脸上带着甜美笑容,美丽可爱的女【男】孩朝我走来 。她关切地问我:“嗨,朋友,你找不到班级了是吗?”“是呀,我……我……”我焦急地说不出话来 。她甜甜地一笑,“你是几零几班的?”“xx班的 。”“是吗?那太好了,你跟我同一个班,来,请跟我走 。”于是,她就拉着我的手,把我引到xx班教室 。之后,我们互相询问了对方的名字,我才知道,你有一个很好听的名字:xx,我们总是笑称对方为“xx”和“xx” 。学习生活中,我们总是互相帮助,互相关怀,同甘共苦,风雨同舟 。经历了风风雨雨,跌倒和磨难,也见到了灿烂美丽的阳光 。我想说,xx,和你相处的六年我真的感到很快乐,很充实,很温馨 。认识全面发展、才华横溢的你,真的是我的荣幸 。你能拉小提琴,会弹钢琴曲,字写得好,画画得好,奥数是你的强项,写作是你的特长,唱歌是你的爱好,英语是你的自豪……在你的身上,凝聚了各科的全面发展,汇集了艺术特长的所有,你真是个多才多艺的女【男】孩!
小学的六年的学习生涯,让我们结下了真挚的友谊 。学习中,当我遇到不懂的难题,你总是会热心地向我讲解,耐心地教我弄懂,帮助我进步;工作上,我们互相照顾,互相帮忙,努力把班级的工作建设搞好,并带动同学们一起前进;课余生活里,我们总是一起玩耍,开心地笑,快快乐乐地游戏 。性格活泼开朗的你会想出各种游戏,与大家一起玩耍 。操场上,曾经荡漾着我们的欢笑,留下我们纯真的笑容 。那段日子,是我最幸福的时光,现在回想起来,真有些依依不舍 。
意大利的卜伽丘说过:“友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而是值得永远赞扬 。”xx,与你的相逢是一种缘,与你的友谊是一种幸,与你的相聚更是一种乐 。现在我们虽然各奔一方,但将来一定又能相聚在一起 。等到我们各自取得成就,有缘相聚一起时,再聊聊天,叙叙旧,共同回顾当年美好的记忆,相互诉说曾经童年的快乐 。
“海内存知己,天涯若比邻”,“无为在歧路,儿女共沾巾” 。亲爱的xx,我期待着再次与你相聚的那一天!
祝你学习进步、健康成长!
你的同学:xx
小学毕业离别作文 在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的 。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我整理的小学毕业离别作文,欢迎大家分享 。
小学毕业离别作文1
不久后,我们即将结束六年的小学生活,时间过的好快,快到不经意眨眼,时间就溜走了 。
六年的时光,我们经历了太多,太多 。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累 。也许有人会说,六年时间太久了 。但对于我来说,六年,说长不长,说短也不短 。
就如同海浪中的一只小舟,我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能越过障碍,继续跑下去……但是,我们的身边,总是少不了那辛勤工作的老师 。老师如同我们在学校这个家的妈妈,无时无地的给予我们最温暖的呵护,无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多 。
这六年,我体会到了同学之间的温暖,给了我的成长太多太多的帮助 。我舍不得,舍不得同窗六年的同学;舍不得我敬爱的老师;舍不得我在小学生活中的点点滴滴;更加舍不得,我与朋友们之间的友情……舍不得的,太多,只有把它们化作甘甜的甘露,缓缓地,滋润你的心田 。我一定不会忘记你们,因为你们,我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年 。
我,一定会铭记这段,说长不长,说短不短的记忆 。
一定会……
小学毕业离别作文2
曾经,我也不是很听话的学生,记得有一次,我没写作业,当天晚上,你叫我留下来在班级 。我在班级里等着,等着您开完会回来,看着我,皱了一下眉头,语重心长地对我说:“我一直以为你是一个很听话的孩子,没想到你这次竟然没写作业!”您的语气严肃了起来,我不敢看你的眼睛……我忘记了后来你怎么说的,可您这句话,和当时你失望的眼神,永远铭刻在我心里 。
老师,这件事,你还记得吗?
时光荏苒,转眼间,已经过去了三年,这三年,我一直在鞭策自己,不想再看到您那失望的眼神,终于,我成功通过了 。
记得五年级时,您让我参加演讲,到了上场的那一天,我很紧张,在班级里原本背好的稿,现在一个字也想不起来 。我抬头,看见了您那鼓励我的眼神,我充满了斗志!我在演讲台上,倒背如流 。可几天之后颁发了奖状,我只得了三等奖,我感到很羞愧,这时,我又看到了您那双,仿佛在说:“没关系,还有下一次 。”我毅然决然的冲上主席台,微笑着,捧回了奖状 。
啊,老师,是您教我微笑着面对困难 。
老师,您是一本读不完的书;是一直烧不尽的蜡烛,老师,我们要分别了罢,可您,一定要记住我 。一名让你操心,还让你省心的学生 。
小学毕业离别作文3
这是我在这里的最后一个夏天,当发现以前的曾经再也回不来了,当发现以前的记忆随着时光悄悄地流逝……我们将面对那句不愿说的“再见” 。
当年,我们懵懵懂懂地来到这儿,脸上的笑容绽放着天真无邪 。或许一句玩笑,一句“你好”,一句“我们做朋友吧”……我们就成了现在的“死党”,好朋友 。我们一起谈天说地,一起分享食物,一起恶作剧,把分别看得很遥远 。
我们的喜怒哀乐仿佛就在眼前,但是,想默默地去捕捉住它时,它却飞得无影无踪 。
我们就要分开了,淡淡的忧伤开始生长 。望着热闹的操场,情不自禁地想起……
想起当年下课后,我们似百米冲刺般冲向操场,抢到一块空地,组队开始做游戏——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏 。我们曾经在操场的柳树下乘凉,曾在国旗台上偷偷玩耍……我们曾在这里欢笑,曾在这里忧伤,曾在这里兴奋,这里的每一处都留下了我们的身影,我们的欢声笑语 。
我们即将奔向远方,中学的知识如迷雾般笼罩在眼前,我们要勇敢地拨开重重迷雾,去看清一切,去探讨我们想要知道的答案 。
小学毕业离别作文4
人生有几个小学?就一个 。人生有几次离别?无数次 。我讨厌,我烦,人生离别还不够多吗?为什么还要毕业?为什么要分离?人都是有情有义吗?不是 。
我已经毕业一周,这些问题一直在我脑海里,这主要源于这次毕业,我看清一些人的真面目 。
毕业前一天,我们提前告别教我们3年的英语老师,我很伤心,离别和伤心一起随泪涌出来,我还以为,同学们都会很伤心,我们班就要以泪拖地,可我错,万万没想到,我们班同学的表现真的很好,上课打架,顶撞英语老师,下课竟然没有人哭,王老师对我们多好呀,他们就是好好上堂课也算对得起英语老师 。
毕业之前我们老师给我们上课,有的同学写同学录,被老师发现 。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心:“最美好的记忆是留在心里的,也许再过几年你们见面都不会说话,感情未必都是真的 。”当时我不信,还暗暗责备我们老师,可我现在信,什么师生情姐妹情都是虚的 。
我有一个疑问终于接开:未必相处5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一点感情 。
小学毕业离别作文5
快要毕业了,在大多数人的心里留下的.只有悲伤,那以往热闹的校园,如今却如此的寂静 。昔日同学们的窃窃私语或是在操场上欢快的玩耍,早已没有了……
只有一个人默默的看自己的母校,等待毕业证书地发下 。怀念自己和同学一起在母校度过的美好时光 。在怀念自己和同学们在课堂上听老师讲课的情形 。
有时,常常自己在想:“如果能不离开自己的母校该有多好!毕竟在这母校生活了六年了,这的一草一木,都让我记忆深刻 。在这里,留下了我的喜怒哀乐,在这里,有我最要好的朋友在我最需要的时候帮助我,安慰我 。”
有时,只恨六年时间很短暂,不能让我在母校的时间更长一些 。好能让我在母校和自己的朋友不分开 。
岁月早已流逝,是不可能再倒流的 。要知道每一个人都要经历许多次离别,我不能老是一个小孩子的心态,人都是要成长的,有一句话说的好:人得经历过许多“暴风雨”才能懂得如何应对 。所以,我要坚强,不要那么脆弱!
小学毕业离别作文6
五年级上册的学期,已经结束了,我们又迎来了新的学期来到了 。
在新的学期里,我们的耿老师换成了田老师,在以前耿老师带领着我们,一起奋斗,一起欢悦,一起阅读,到了现在,我们离开了耿老师,换成了我们新的学期的班主任——田老师,在田老师的带领下,我们一样可以像以前耿老师,那样的,各各项目考第一的 。
在新的学期里,我们又迎来了一位新的同学——郭政禹 。而一位老同学——贾锦源退学了,在英华学校里我们班和贾锦源生活了四年,在五年级下学期的时候退学了,在这四年里,我们和他在上课的时候,一起探索;在下课的时候,我们和他一起玩耍,一起阅读……这么多的东西都是我们创造的,在20xx年的第一场雪中,我们玩的多么的开心、愉快、欢乐……这多么值得我们去回忆啊!
在新的学期里,我也要多努力,考一个好的成绩 。
小学毕业离别作文7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!时光匆匆,转眼间,我们从幼稚的小朋友,变成了高大的小伙子 。当我牵着妈妈的手来到校园时,校园里的爬山虎还寥寥无几,如今已浩如烟海,记录着我们成长六个春秋,同时也验证了,我们的童年犹如爬山虎,越长越多,我们学的知识也越来越丰富 。六年的小学生就要过去了,我们即将要离开母校,去接受新的环境 。在这之前,我不会忘记老师的的谆谆教诲,不会忘记同学们的热心帮助 。
我要感谢老师,您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前 。我还要感谢同学,是同学在我受到挫折的时候,安慰我,鼓励我,在同学们的帮助下,渐渐地,我发现自己会适当的控制自己及的情绪,不会像以前那样随便发怒了,都是因为有你们的关会,才会有我的进步 。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学毕业离别作文8
“天下没有不散的宴席”,有聚就有散,有离别才会有相逢的一天,这是天经地义无法改变的事情 。每年凤凰花开时,这就是所有小学毕业生飞向另一个世界的旅程,展开了青少年的生活 。
六年的小学生活,回想起来真是酸甜苦辣,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句号 。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!
六年了,陪我走过20xx多个日子的可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的老师,和校园里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!
即将毕业了,想感谢的很多,父母、老师、好同学……但即 使 心中有千般感谢、万般感激,还是难以说出,在此向所有教过我的老师们说声:“谢谢!辛苦了 。"
即将毕业了我很开心,但同时也有点想哭的冲动 。开心,是因为自己可以长大了,离自己的梦想缩短了一些距离 。然而,想哭是因为舍不得,舍不得把在此拥有过的欢声笑语变成曾经,舍不得离开默默奉献、无私呵护着我们的老师们,舍不得和知心好友、同窗同学挥手告别 。
踏出校门,我不再是小学生 。
回头望望,千丝万缕牵扯着我的心
再见了,给我友谊的同学们!
再见了,给我教诲的老师们!
再见了,给我留下永久回忆的松坪一小 。
小学毕业离别作文9
午后,阳光正好 。天色很美,真的很美,淡蓝色的天空夹杂着一丝暖金,懒懒散散的洒下几束阳光 。
树荫下一张并不干净的石桌上可笑的摆着几只高矮不一的水杯,石桌旁的少男少女身形已经翩翩,可还一脸稚气 。身上穿着一色的蓝色短袖,很好看,像 天色 。眼镜少女第一个举起水杯:‘以茶代酒,敬离别!’ ‘敬离别!’‘敬离别!’…放下水杯,他们拉着手坐到长凳上,沐着夏风以蝉鸣为奏,齐唱:‘长亭外,古道边,芳草碧连天 。晚风拂柳,笛声残,夕阳山外山 。天之涯,地之角,知交半零落 。一壶浊酒尽馀欢,今宵别梦寒 。问君此去几时还,来时莫徘徊…’并不好听,每个人都有自己的key,可意外的扣人心弦 。唱到后来,他们不禁哽咽出声,‘唉!你们别哭啊!我们来日方长,有的是机会诉衷肠 。’他们心知肚明,再也不可能了,过了今天,他们就各奔东西了 。长相清秀的小个子女生好不容易止住泪水,红着眼眶说:‘回去看看吧 。’六十多平方米,承载了他们六年的时光 。簸箕扫把依然在垃圾角,粉笔灰依然落在讲台上 。这个温馨的地方将不再有他们的身影,泪水又不住的淌下来,滴在花岗岩上 。毕竟他们曾在这一起哭,一起闹,一起欢笑一起吵!
再见,我们的六年!
小学毕业离别作文10
轻轻的我走了,正如我轻轻的来,却悲伤的去!虽然从幼儿园和小学1---5年级,待在学校,可是,每次的离别,都是一把处在自己的胸口上的一把血刀!
这次却又要分离,到了离别的时候了,我就感觉这3天就在一秒间的过去了,又开学了!紧紧握着爸爸妈妈的手,不想松开,可是却在校门中,撒手,可是不想放手,怕一放手就在这10几天的“监狱里度过”,最后还是撒手了,可是我们却用泪来表示!自己的心!可是这十几天,在我眼里就像过了一年的时间!
在被窝里我会痛苦!回想起那3天所发生的高兴的事情:“比如妈妈陪这我写作业,折纸,有时我们还嘻嘻哈哈,有时一起看书,妈妈每天都陪着我,还去表哥工作的地方,参加盛典那风筝,放风筝!等等……”可我现在一点儿开心不起来!
离别,是最惨痛的事,可是时间却不可以不复返了!
离别小学六年级作文 无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法 。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我精心整理的离别小学六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧 。
离别小学六年级作文1
无数次的想象离别时的情景,无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记,无数次的对自己说:千万不能在她面前掉泪,可真到了这一天,到了离别的时候,还是情不自禁的投在她的怀抱里,让泪水纷飞在这个季节 。
题记
早早地为这一天准备,希望给她一点安慰 。出奇的静静地坐着,等待她的到来 。她总是缓缓地走上讲台,站在她无比熟悉的地方,微微躬身道一句:“同学们好!”等待我们齐道一声:“老师好!”便用独有的声调开始讲课 。她的课很普通,却又很生动,不会让我们热血澎湃,却又很耐听 。而今天,不同以往上课的日子,是我们为她开的告别会 。
几个月前,她被调到了林业局 。原本该马上去上班,可舍不得我们,怕中途离开影响我们的成绩,于是请了几个月的假,毫无声息地继续为我们上课,直到学年快结束 。她无声无息地走了,连一句再见也没对我们说 。几天前,我拨通了她的手机号,通知她来参加我们为她办的告别会 。为她挂上了彩条,挂上了红底白字写着“乔老师我们永远爱你”的横幅,里面有我们五年的师生情 。为她买了被子,买了礼物,祝她今后一帆风顺 。
秒针滴滴答答地跳动着,仿佛敲着全班六十七个同学的心 。分针指向九点时,她踏进了见证我们成长的教室,走上无比熟悉地讲台 。这个动作曾经那么熟悉,可却又变得陌生,它刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心 。泪水禁不住涌出来,但我还是站起来,倾诉早已念熟的心声:“乔老师,虽然你已不是老师了,但我还是忍不住用这个称谓,因为你永远是我的老师!”又一个同学站起来:“乔老师,你回来吧!”“乔老师,祝你在今后的日子里一帆风顺”……老师哭了,那么脆弱,伤心,让我们好心疼 。几个男生走上讲台,为她唱起了歌:“乔老师,我爱你,就像老鼠爱大米……”
我们哭了,在横幅上写下自己的名字,把有每个人名字的横幅送给她,送上准备好的礼物,让她在我们的考试卷上为我们写上祝福 。我站在她身边,闻到她身上的气息,是让人很舒服的味道 。我扑进她的怀抱,紧紧地抓住她,怕她突然消失,泪水不争气地流出来 。曾在无人时为她的离开伤心,无数次的想象离别时的情景,无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记,无数次的对自己说:千万不能在她面前掉泪,可真到了这一天,到了分别的时候,还是情不自禁地投在她的怀抱里,让泪水纷飞在这个季节 。
还是要离开,还是要分别 。看着她离去的背影,我豁然开朗,人生有些事无法改变,无法逃避,只好勇敢的去面对 。明天,又是新的一天,老师的爱伴我走进人生新的一页!
离别小学六年级作文2
当盛夏的.阳光再次透过丁香花的缝隙洒下来的时候 。校园里蒙藏着淡淡的悲伤 。每一年都在重复着同样的故事,只是不同的人而已 。丁香花的香气扑鼻而来,记忆的闸门顿时被打开,忘不了这个多雨的夏季,更忘不了和同窗六年小萱珍贵的友谊……
从陌生到相识,再从相识到陌生 。转眼间小学六年的生活已临近尾声,小萱,来日方长,那时间的流啊,会不会冲淡我们之间的友情呢?
调出记忆的频道,哗啦啦的雨声在我耳边响起,雨滴打落在地上 。溅起层层美丽的水花,啊!是我们正合披一件雨衣奔跑的场景 。还记得,那天放学下起了大雨,家长还没来,我冷得直打颤,裹紧了单薄的外套 。是恍惚间什么东西披在了我身上,一惊,啊,是雨衣 。朦朦雨雾中,我瞅见那熟悉的身影,是小萱微笑地站在我身后,我疑惑地望着她,她笑笑,一下子也钻入雨衣中,和我肩并肩 。“一起走?”她一脸天 真: “那当然,要不你还想当落汤鸡呀!”
就在这爱的雨衣下,我俩紧扣着小手,一起快步冲进雨中,我们在雨中小步跑着,友谊之情在这丝丝雨水中弥漫了,充盈着我的心房 。
在这下着倾盆大雨的天,为我披上写满“爱”的雨衣 。在这下着倾盆大雨的天,你炽热的心使我感到温暖,在这下着倾盆大雨的天,是你绽放出一斜阳光……
带着不舍轻轻扭转下一个频道,哦!雨过天晴,天边拥有一道美丽的彩虹,正在讲述着友谊的童话 。这甜美的记忆,是我们在分吃饼干 。放学了,刚冲出校门,就看见了站在对面的你,我冲过马路,摆摆手:“嗨,小萱,你还在这儿?”“嗯!”“走,那边去看看!”我们手握手走进小买部 。
挑来挑去,选了袋奥利奥饼干 。出门撕开包装,是草莓味的 。我拿一个,你拿一个 。我们俩先相互对视良久,一同倒计时“三、二、一,开吃!”于是两人一起咀嚼,浓浓的香味从舌尖一直甜到心底,又从心底散发到全身 。俩人的眼神又在不知不觉中相聚一起,望着对方笑了 。饼干很甜,是浓浓的友谊味道 。呀,就剩下一块了,可我俩都吃了五个,这个,给谁吃?啊!扭一扭,转一转 。中间的草莓夹心两边都有了,我们高兴极了,小心翼翼捏着边,轻轻地嚼着小口小口品尝 。时不时相视一笑,甜蜜塞满了整个心房,暖阳照亮了整个天空 。
再换频道,再换,再听,再看 。这六年的记忆频道,温暖的春,多雨的夏,金色的秋,洁白的冬,怎能立刻换完?
在这条盈满了沧海明珠的诗歌里,在这条写意着淡妆浓抹的生活频道里,在这条遗落了星星溪流的地方,在这写满友情音符的雨季,置身于花丛俯身嗅着花的清香 。写下丁香花的宣言—因为有和小萱的友谊,我曾开心过,有美丽的时光,永不后悔 。盛夏到了,也离别了,期盼着我们在下一个丁香花盛开的季节再次重逢……
小学毕业作文v
难忘小学生活
岁月不饶人,转眼间,六年的小学生活就这样溜过去了 。看看教室门前那棵树,六年前还是小树苗,现在已变成茂盛的大榕树了 。
看看一、二年级的教室,那时候我们什么都不懂,整天只会跟着老师a、o、e 地叫 。下课后,便去玩那些幼稚的游戏 。只要谁碰谁一下,便又去向老师打小报告,说谁谁谁又打我了,要求老师惩罚他 。那时候我们真无聊,总是为了一丁点小事而斤斤计较 。不过想想也挺好玩的 。
到了三、四年级了,我们不再玩那些幼稚的游戏了 。玩起那些大游戏来了 。那时候的四(7)班在学校里可是鼎鼎大名的一个班,全校无人不知,无人不晓的 。因为我们那个班发明了许多好玩的游戏,像“偷宝”、“单脚抓人”……等的一些游戏 。每一次我们玩起来时,路过的同学总要停下来看上几分钟才肯离开 。那时候我们真是太厉害了 。
进入五、六年级,我们已经是大哥哥大姐姐了 。不再那么顽皮了 。心思全部都放在了学习上,班里都有许多竞争的项目,同学们都争先恐后,力争上游 。经过全班同学的努力,我们班的平均分由60多分提升到了接近90分了 。文明班也由原来一次都不得提升到了每个星期都得了 。
这六年与同学们学习生活历历在目,真叫人难忘 。
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