这世界还相当有秩序接着往下写

这世界还相当有秩序的下一句怎么写

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下一句可以这样:这世界还相当有秩序 。春夏秋冬四季交替,日月星辰东升西落,周而复始,万物生生不息,从诞生到消亡无一例外,循环往复,是世界的自然秩序 。扩展资料:续写的方法和技巧:1、文章续写一般以给定的开头续写故事情节或故事的结尾居多,首先必须深刻理解原文,要明白给定原文所要表达的中心思想是什么,在读懂原文的基础上,确定好中心,这是续写的基础,如果没看懂原文就匆匆下笔,往往可能会出现偏移 。2、承接上文时,要自然的过度,根据给定的开头以及所想要表达的中心,构建故事情节,上下文要紧密联系,融为一体 。3、进行合理的联想和想象,但也不能天马行空,脱离实际,要合情合理的续写出故事情节的发展,不要单一,要有层次感,要写出故事的一个发展过程 。4、续写要尽量生动,有血有肉,适当的加上一些描写使人物性格明显,故事情节更加精彩,例如人物的神态,心理反应..... 。5、上下文不可重复或矛盾,可升华文章的内涵 。续写文章的主题必须是有意义而且健康的 。6、不要凭自己的喜好随意的引进与文章无关的新人物或新的事件,从而影响整个故事情节的一致性 。
这世界还相当有秩序续写
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根据原文描述的角度为主,在续写的时候人物和事件不能变,必须与原文一致,即使人物性格有发展变化,也要合情合理 。当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学会怎么生活 。鱼儿不知学什么好,真的要游泳吗?有一些鱼儿先游到海面上,另一些鱼儿游到深海里 。于是,它们学会的是游泳 。小草看见鱼儿都学会了,于是,它很快也学会了 。它学会的是把自己长高变绿,就行了 。小花见它们都学会了,小花也开始了 。有一些小花学着怎么长花骨朵,另一些小花学着怎么开花 。它们很快就都学会了 。大树很快也学会了,它学会的是把自己变高变粗 。方法就是让人们多浇水施肥 。木头很快也学会了,它学会的是不断地变硬变重 。这样人们就可以把它们变成床,这就是木头最高兴的事了 。世界花了很多时间来安排这一切 。之后,一切几乎就自然地进行中 。雨只要从云端落下,就会掉到地面上,人只要张开眼睛,就会感到自己有多么幸福 。只要每样东西都做完它自己认为最容易的事,这世界就相当有秩序了 。嘘!不要继续 。最好再一次从头开始,这个故事没有结局只有开头,而且有很多开头 。
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这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识,我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣 。在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼,那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了,一路上,我还哼着小曲儿呢 。我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影,人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思,水这么清澈,肯定有鱼,爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩 。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了,爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高,我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着,我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴 。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心 。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的 。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了,我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子,一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的 。
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可以这样写:这世界还相当有秩序 。每样东西都在学习自己该学的,人类开始发展 。世界越来越美好,有了高楼大厦,但保护环境的责任还是没有消失 。动物们越来越躲到深处,不让人类发现它们,太阳还是像往常一样,等到早上升起,等到下午落山 。月亮也和往常一样,慢慢的变化,这世界还多了一些特别的节日 。扩展资料:续写的方法和技巧:文章续写一般以给定的开头续写故事情节或故事的结尾居多,首先必须深刻理解原文,要明白给定原文所要表达的中心思想是什么,在读懂原文的基础上,确定好中心,这是续写的基础,如果没看懂原文就匆匆下笔,往往可能会出现偏移 。承接上文时,要自然的过度,根据给定的开头以及所想要表达的中心,构建故事情节,上下文要紧密联系,融为一体 。进行合理的联想和想象,但也不能天马行空,脱离实际,要合情合理的续写出故事情节的发展,不要单一,要有层次感,要写出故事的一个发展过程 。续写要尽量生动,有血有肉,适当的加上一些描写使人物性格明显,故事情节更加精彩,例如人物的神态,心理反应.....上下文不可重复或矛盾,可升华文章的内涵 。续写文章的主题必须是有意义而且健康的 。不要凭自己的喜好随意的引进与文章无关的新人物或新的事件,从而影响整个故事情节的一致性 。
这个世界还相当有秩序续写看医生、办户口、申请结婚、协议离婚、上厕所、上访上学都要排队

文中带有这个世界还相当有秩序的作文这世界还相当有秩序,怎么写?

这个世界相当有秩序 。太阳每天升起落下 。水一直往低处流 。下面应该写什么?春天播种,秋天收获,凡事都有因还有果,辛勤的耕耘一定会收获到丰硕的果实 。

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你是怎样把学到的知识运用到学习、生活中的呢?分享一个方法: 读一个文章片段,反思自己的失败经历,规划下一步的行动,可能不需要十分钟 。算算你的一天有多少十分钟的碎片时间,可以进行多少次学以致用的便签法学习? 当你围绕一个主题,反复地阅读、反思、规划、行动,进行深度学习时,知识是否被记住早已不再是问题的关键了 。因为你已经将知识内化成指导行动的方法,这样学习,才能避免无效劳动,为你的个人成长提供强大的驱动力 。
在日常学习和生活中,有哪些安全常识是我们应该牢牢记住的呢
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在日常学习和生活中,如下安全常识应该牢牢记住:1、不要用硬物,特别是金属物抠插座插孔2、学会看安全标志 。红色,表示禁止、停止的信息,遇到红色标志注意不要触摸;黄色,表示注意危险,如“当心触电”等;蓝色,表示指令、必须遵守的规定;绿色,表示指示、安全状态、通行 。3、金属制品是导电的,千万不要用这些工具直接与电源接触 。水也是导电的,电器用品要注意不要站上水,小朋友们注意不要用湿手触摸电器,不用用湿布擦电器 。4、知道电源总开关的作用和位置,学会在紧急情况下关断总电源 。发现有人触电时 。要设法及时关断电源,千万不要用手直接救人,应呼喊成年人相助 。5、在放学、上学路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开 。掌握安全知识注意事项1、不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走 。2、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重的伤害 。3、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面 。4、不要在建筑工地上玩耍,地上杂物较多,容易扎伤脚,楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头 。
什么是感情?好的感情是,男人把你宠成了孩子 。
感情是什么?
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感情,是人内心的各种的感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态,是对外界刺激所产生的心理反应,以及附带的生理反应 。如:喜、怒、哀、乐等,感情是个人的主观体验和感受,常跟心情、气质、性格和性情有关 。感是思维概念,是感觉,情是依托依赖 。思想的相互依赖就是感情 。感情是对一系列主观认知经验的通称,是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态 。扩展资料:感情作为情绪和情感的总称 。认为情绪和情感是区别于认识的两种感情性的心理活动的形式 。其中,情感是对感情性过程的感受和体验,情绪是这一体验和感受状态的过程 。故情绪和情感是感情同一活动的两个方面,感情是包括情绪和情感的综合过程 。在汉语中,常把情感过程的产物称为感情,或者把情感和感情视为同义语 。参考资料来源:百度百科-感情
两人的感情是相互的,是什么意思?
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两人的感情是相互的;互相就是彼此两个人的意思互相关心,互相体贴,互相理解;思想的相互依赖就是感情 。感情是对一系列主观认知经验的通称,是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态 。最普遍、通俗的情绪有喜、怒、哀、惊、恐、爱等,也有一些细腻微妙的情绪如嫉妒、惭愧、羞耻、自豪等 。情绪常和心情、性格、脾气、目的等因素互相作用,也受到荷尔蒙和神经递质影响 。无论正面还是负面的情绪,都会引发人们行动的动机 。尽管一些情绪引发的行为看上去没有经过思考,但实际上意识是产生情绪重要的一环 。生活在这个多姿多彩世界中的人们有着七情六欲,有着喜怒哀乐,有着千变万化的情感生活 。扩展资料:情绪帮助动物们适应环境 。表达情绪和表现动物的身体特点有同样作用,例如,狗在地盘被侵略的时候愤怒狂吠,让敌人认为它比实际上更具有攻击性 。达尔文认为,情绪大多有目的性,因此是自然选择的产物 。为了生存,人类必须探索环境(好奇)、吐出不小心吃的异物(恶心)、建立社会关系(信任)、避免伤害(恐惧)、繁衍(爱)、战斗(愤怒)、寻求帮助(哭泣)、重复做对自己有利的事(欢乐) 。在原始人类的日常生活中,情绪可以让人类自动趋利避害,做出更利于生存的选择 。尽管愤怒看起来没什么好处,但在原始部落里,可以让一个人被人害怕并建立起威望 。羞耻和骄傲可以促使一个人维护自己的社会地位 。在社会生活上,情绪帮助我们:与其他人交流感情(如婴儿不会说话也能成功交流) 。影响其他人对我们的态度 。表示善意(如不是出于喜悦,只是礼貌性的微笑) 。