电灯泡是什么意思

电灯泡是什么意思?

电灯泡是什么意思

文章插图

电灯泡是一种照明产品 , 也是一个俗语 , 来源于粤语俗语电灯胆 , 主要指男女谈恋爱时碍手碍脚又不知趣的第三者 。很多人认为灯泡可以发光 , 而影响了现场浪漫气氛 , 这是一个误解 。日常生活中多用于第三人调侃另两个人之间较为亲密的关系 。在粤方言里有一个歇后语 , 电灯胆—唔通气(电灯泡—不通气) 。灯泡 , 是真空的物体 , 不能通气的;广东话之“唔通气” , 是指一个人不懂世情 , 不知回避的意思 。后来随着语言交流的扩大化 , 使得普通话中电灯泡也多了这一层意思 。扩展资料电灯泡是婚姻活动的强有力推动者之一:在现实生活中 , 电灯泡是常见的现象 , 通常为单身无偶的男性或女性 。由于社会逐渐城市化 , 生活节奏加快和人们观念的转变 , 使灯泡的人数日见增加 。电灯泡在人口中的比例逐年增大 , 灯泡一族的队伍逐渐庞大 , 其社会贡献也愈加突出 。同时 , 灯泡出现的场合也呈多样化趋势 , 从高级酒店到学校饭堂 , 从街头酒吧到豪华影院 , 灯泡之影随处可见 , 电灯泡之声处处可闻 。灯泡已经成为了一股不可忽视的力量在爱情身边伴随 , 它成为一种潮流在求偶群体身边出现 。从某种意义上说 , 电灯泡是婚姻活动的强有力推动者之一 。
电灯泡是什么意思?电灯泡是什么意思?电灯泡是什么意思?电灯泡
一般指男女需要单独相处时旁别不识趣的旁观者 , 该旁观者往往出于好心但并不招人喜欢

语言中的电灯泡是什么意思啊【电灯泡(third wheel)】
来源于粤语俗语电灯胆 , 主要指男女谈恋爱时碍手碍脚又不知趣的第三者 。
很多人认为灯泡可以发光 , 而影响了现场浪漫气氛 , 这是一个误解 。日常生活中多用于第三人调侃另两个人之间较为亲密的关系 。因为在粤方言里有一个歇后语 , 电灯胆——唔通气(电灯泡——不通气) 。灯泡 , 是真空的物体 , 不能通气的;广东话之“唔通气” , 是指一个人不懂世情 , 不知回避的意思 。后来随着语言交流的扩大化 , 使得普通话中电灯泡也多了这一层意思 。

当电灯泡是什么意思夹在恋人中间的那个人啊!试想 , 如果一盏明晃晃的灯在旁边 , 情人们能做出动作来吗?情侣们往往不会在路灯下亲热 。一对情侣在卿卿我我的时候 , 旁边有个第三者 , 就像那盏灯泡似的 , 照得小情人们很不爽 , 这就是为什么人们把不识趣的旁观者叫做“电灯泡”的原因 。

恋人在一起,当然要有一些比较私人的动作和语言,这些多数不能在大庭广众之下作的.一定要找个比较黑的地方;当两个恋人之间有个第三人时,就相当于在黑暗的地方点起了灯一样,什么都不能作了;所以这个人叫电灯泡.

弱弱的问下电灯泡是什么意思啊?哈哈 , 这个问题问的好呢!其实能算一个骂人的词吧!电灯泡 , 本意是指我们日常照明用的灯泡 , 这个大家都知道 , 可是为什么在生活中有人会被称"电灯泡"呢?那是因为这里的电灯泡意思是指:像个发光的灯泡 , 碍眼.引申为多余的人 , 不应该出现的人!大概就是这样哦!~希望能帮到你呢!要是觉得我的回答不错 , 可以给我点个赞哦!~

电灯泡是什么意思?简单回答电灯泡(third wheel),来源于粤语俗语电灯胆 , 主要指男女谈恋爱时碍手碍脚又不知趣的第三者 。很多人认为灯泡可以发光 , 而影响了现场浪漫气氛 , 这是一个误解 。日常生活中多用于第三人调侃另两个人之间较为亲密的关系 。因为在粤方言里有一个歇后语 , 电灯胆——唔通气(电灯泡——不通气) 。灯泡 , 是真空的物体 , 不能通气的;广东话之“唔通气” , 是指一个人不懂世情 , 不知回避的意思 。后来随着语言交流的扩大化 , 使得普通话中电灯泡也多了这一层意思 。

电灯泡是什么意思电灯泡 , 俗语 , 来源于粤语俗语电灯胆 , 主要指男女谈恋爱时碍手碍脚又不知趣的第三者 。
很多人认为灯泡可以发光 , 而影响了现场浪漫气氛 , 这是一个误解 。日常生活中多用于第三人调侃另两个人之间较为亲密的关系 。因为在粤方言里有一个歇后语 , 电灯胆——唔通气(电灯泡——不通气) 。灯泡 , 是真空的物体 , 不能通气的;广东话之“唔通气” , 是指一个人不懂世情 , 不知回避的意思 。后来随着语言交流的扩大化 , 使得普通话中电灯泡也多了这一层意思 。

网络用语电灯泡是什么意思?SE的内涵 , 是建立在爱情的双重含义等内容为主的喜剧在酒吧一个很常见的网络俚语关系的东西(的人) 。通常情况下 , 与朋友有点太含糊内涵内涵进行接触只是百思不得其解 。
贴吧流行语内涵黎明(李右术语)
相同的含义和流通的高级形式 , 而且周期也离不开内涵 。(李是正确的术语)

电灯泡是什么意思1、家里用的电灯泡;
2、碍别人事 , 比如三个人在一起 , 两个恋人 , 另外一个人就有电灯泡的感觉 。

“电灯泡”是啥意思?灯泡(third wheel)一词 , 在婚姻或社会学里被定义为"进行求偶活动的个体身边所跟随的无配偶的或多余的单个人或群体 , 俗称"电灯泡" 。其英文名为third wheel , 在英语里的意思是累赘 。"灯泡"的得名与生活用品'电灯泡'有相似性质 , 是社会异性分配不合理的产物 , 是现实世界不公平特性的在恋爱生活中的具体体现 。

在现实生活中 , 灯泡是常见的现象 , 通常为单身无偶的男性或女性 。由于社会逐渐城市化 , 生活节奏加快和人们观念的转变 , 使灯泡的人数日见增加 。灯泡在人口中的比例逐年增大 , 灯泡一族的队伍逐渐庞大 , 其社会贡献也愈加突出 。同时 , 灯泡出现的场合也呈多样化趋势 , 从高级酒店到学校饭堂 , 从街头酒吧到豪华影院 , 灯泡之影随处可见 , 
灯泡之声处处可闻 。灯泡已经成为了一股不可忽视的力量在爱情身边伴随 , 它成为一种潮流在求偶群体身边出现 。
灯泡 , 辞典将其定义为"照明用器具 , 由爱迪生发明" 。电灯泡的出现 , 是随着人类文明的不断发展而产生的 。人类最初使用火进行照明和取暖 , 直到西方的发明家爱迪生发明灯泡 , 人类的照明史才得以转折 。所以在过去的很长一段时间内 , 灯泡一直被认为是带来光明和温暖的使者 。但随着中国近代文化的不断发展 , 灯泡在近期被无辜地称作了人们求偶活动中好事者的代名词 。在进行求偶活动的人们口中 , 他们是"好事者" 。他们的行为常常被认为是对正常求偶活动的干扰 , 为求偶个体甚至是社会生活都造成了负效应 。--但我们从经济学的角度 , 理性地进行分析 , 会发现这是不完全切合实际的 , 从某种意义上说 , 电灯泡是婚姻活动的强有力推动者之一 。

做电灯泡是什么意思啊就比如一对情侣在那待着 , 你非要过去搭茬 , 就是做电灯泡

做电灯泡是什么意思啊你居然问出这样的问题 , 看来你还没有意识到你在人家的眼里是多么的多余 。。。。本来热恋的人想做一些亲热的举动却苦于身边有你而无法做 , 你说他们可怜不可怜 , 做电灯泡不是你的错 , 可是你居然还没有意识到就是你的不对了

淡恋爱时说当电灯泡是什么意思?谈恋爱俩人喜欢说悄悄话,从形象上理解就是暗地里说话,当有第三者在旁边时就不太方便了,好象在暗地里点了一盏灯,改变了环境,妨碍了俩人的情趣,这时第三者就扮演了电灯泡的角色了,因此而得名.

女孩子她去当电灯泡,给我说是什么意思那可能性多了去了 , 第一不想当电灯泡 , 希望你能找个法子把她约走 。给你说是希望你跟她分担一下 , 设身处地为她着想一下 。
第二 , 可以继续当电灯泡 , 前提对她没什么坏处 , 就是想跟你分享一下她在干什么 , 让你也安心 。
给你说就是想跟你分担 , 不给你说就是根本不想让你管 。

女孩子她去当电灯泡,给我说是什么意思那可能性多了去了 , 第一不想当电灯泡 , 希望你能找个法子把她约走 。给你说是希望你跟她分担一下 , 设身处地为她着想一下 。第二 , 可以继续当电灯泡 , 前提对她没什么坏处 , 就是想跟你分享一下她在干什么 , 让你也安心 。给你说就是想跟你分担 , 不给你说就是根本不想让你管 。

当电灯泡是什么意思很不知趣地出现在一对情侣或准情侣相处的现场还不知回避 。因为爱情是发生在晚上的嘛 , 你给人家照那么亮干啥~

语言学到底包括哪些内容?
电灯泡是什么意思

文章插图

具体包括很多 , 比如汉语言文学、语言学、对外汉语、中国少数民族言语文学、方言研究等 。中国语言文学 , 顾名思义 , 包括语言和文学两个大的专业 。按照教育部对学科门类的划分 , 它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学8个二级学科 , 每个二级学科下面 , 又分若干个研究方向 。当然 , 具体到每个学校 , 这8个二级学科不一定都会设置硕士点;研究方向的划分 , 不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立 , 可以说是“各自为政” 。拓展资料:就业方向:本专业学生毕业后可该专业的毕业生多在高等院校、研究、出版等机构从事相关专业的教学及研究 , 或进入国家机关和公司企业从事语言应用方面的工作 。应用语言学专业是目前国内外国语言文学研究中发展最快的学科 , 在专业学科中属于文学类中的中国语言文学类 , 其中中国语言文学类共7个专业 , 应用语言学专业在中国语言文学类专业中排名第2 , 在整个文学大类中排名第5位 。此学科培养既有较高英语应用能力、又懂财经的 , 具有从事财经工作能力的或从事本学科教学与科研的复合型人才 , 所以能够适应社会交流的趋势 , 从而在“地球村”中找到比较满意的工作 , 就业前景还是很好的 。另一方面 , 由于目前此专业为比较热门专业 , 所以竞争相对来说比较激烈 , 这就需要在学习期间扎实自己的专业知识 , 获取更多的专业技能 , 从而在经济危机期间能够获取一份满意的工作 。参考资料:语言学(汉语语言学(语言理论))_百度百科
语言学的发展前景怎样?一个在国外语言学硕博混过5年的人回答你的问题吧 。
先从双方“认知”角度来确定一下 , 你指的语言学的发展前景 , 是什么?
1、学了语言学 , 你以后的就职、人生道路?
2、语言学作为一个学问的发展前景?
按顺序解答 。
1、从目前国内就业趋势 , 或者说就业的习惯来说 , 学习语言学 , 需要将一门外语或汉语 , 与计算机语言(编程语言) , 或自然语言处理联系起来 。这样 , 你可以从事IT行业 。
不然学出来 , 你只能当相应外语的教师 , 除了英语 , 日语(限定地域)可以在小初高当教师以外 , 其他的语言 , 都需要博士学位 , 才能在进入教育行业 。
如果 , 不是上述2条路的话 , 就只有于国际贸易 , 包括进行进出口工厂制造相关的行业 , 需要外语 。
剩下的 , 都是学了语言学转行做其他的 。
另外 , 学习语言学能收获什么?看网上写的 , 废话挺多的 , 但都差不多 。这里就不做重复介绍了 。
2、做为一个学问 , 可以把语言学看作为心理学的一个下级学问 。
所以 , 学习统计学的方法 , 对数据进行分析处理 , 是现在欧美日对语言学的基本要求 , 也是发展的基本方向 。当然 , 国内的语言学落后日本30年 , 日本又落后美国10年 。
国内现在的语言学发展的水平很落后 。
1、最近基本的 , 连1950年代潮流的Chomsky(乔姆斯基)的《生成文法》的使用 , 分析的水平到达不到 。
2、也没有广泛开始运用1960年代后期的Sacks(哈维萨克斯)的“对话(conversation)分析”的分析手法 。
根本就谈不上用统计学的方法来分析语言学 , 更不要说还有1980年代开始的“对话(discouse)分析” 。
现在国内的大环境 , 还停留在 , 语言哲学(linguistic philosophy) , 1920年这个阶段 。
从这个角度来说 , 国内的语言学还是有发展前途的 , 比较很多路 , 都没有走过 , 而欧美日已经走完了 。

语言学分几种?一、语言学的类别可从哪些方面来认识?

语言学是语言研究的各个学科的总称 , 它的内部还有很多的分支学科 , 所以语言学的内容是十分丰富多彩的 。这主要是因为语言本身的结构非常复杂 , 语言的种类繁多 , 语言与人类社会生活有着多方面的联系 , 人们研究语言的目的、角度、方法多种多样 , 于是就形成了语言学的各种类别和流派 。

语言学可以从各种不同的角度分类 。关于语言学的类别 , 要注意以下几个分类角度:一是功能角度 , 二是研究对象 , 三是从研究对象的时间范围分类 。一般主要是从功能角度给语言学分类 。从功能看 , 语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学两大类 , 其余角度的分类 , 我们这里综合在一起介绍 。由于分类角度不通 , 一门语言学科可以划分在不同的类别中 。例如现代汉语从功能看属于理论语言学 , 从对象看是专语语言学 , 从研究的时间范围看是共时语言学 。

二、什么是理论语言学?包括哪些类别?

理论语言学是语言学的主体部分 , 是所有语言学的理论基础 , 它包括对具体的、个别的语言的研究和综合各种语言的研究 。根据研究对象的不同 , 理论语言学又可分为普通语言学和专语语言学两大类 。

(一)普通语言学

普通语言学也叫一般语言学 , 它以人类所有的语言为研究对象 , 是语言学的重要的理论部分 , 是在人们对各种具体语言研究成果的基础上建立起来的 , 同时又对专语语言学的研究具有指导作用 , 可以说是人类语言研究成果的综合反映与运用 。普通语言学研究的基本内容是:语言的性质、语言的结构、语言的起源与发展变化 , 语言学的研究方法 , 语言学在学科体系的地位等 。我们课程的性质 , 就是普通语言学 。

普通语言学再细分 , 可分普通语音学、普通词汇学、普通语法学、语义学等 , 我们的课程就属于普通语言学性质 。

(二)专语语言学

专语语言学也叫具体语言学、个别语言学 。专语语言学为普通语言学提供丰富目的材料 , 要吸收应用普通语言学的研究成果 , 接受普通语言学的指导 , 与普通语言学相互促进 , 共同发展 。专语语言学以一种或几种语言为研究对象 。它可以研究某种具体的语言 , 如研究汉语 , 叫汉语语言学 , 以英语为研究对象 , 叫英语语言学 。它也可以以几种有亲属关系的语言为研究对象 , 分析研究其发展规律特点 , 如我国的壮语、布衣语、傣语、土语等是来源于侗傣语支的亲属语言 , 以这几种语言为研究对象 , 叫侗傣语言学 。英语、德语、荷兰语、瑞典语、丹麦语来源于日尔曼语 , 以之为研究对象的学科叫日尔曼语言学 。同学们在专科阶段学过的古代汉语和现代汉语就是专语语言学 。

普通语言学的理论是在专语语言学研究成果的基础上建立起来的 , 其发展水平取决于对具体语言进行研究的成果 。对具体语言的研究越多 , 材料越丰富 , 那么就越有利于普通语言学理论的发展 。目前对具体语言的研究 , 还主要局限在世界上一些大的语种 , 还有很多语言 , 比如一些边远、落后民族的语言 , 还没有得到很好的研究 , 甚至可能还有不为人知的语言 。所以目前普通语言学的理论只综合反应了一部分语言的研究成果 , 随着语言学家对各种语言研究的范围不断深入 , 不断扩大 , 语言学理论还将进一步得到发展 。

三、什么是历时语言学和共时语言学?

任何一种语言 , 都有它横向结构的一面 , 相对稳定的一面 , 又有它纵向发展的一面 , 历史的一面 。研究分析语言 , 既需要看它在当代的状态 , 认识它的现状 , 也要看发展的特点 , 找出演变的规律 。因此 , 专语语言学可以从不同角度研究语言 , 它可以研究一种语言的发展历史 , 也可以研究语言在某一个时代的状况 , 据此可把专语语言学分为历时语言学和共时语言学两大类 。

(1)历时语言学:研究语言发展的历史 , 观察一种语言的各个结构要素在不同发展阶段的历史演变 , 是从纵的方面研究语言的历史 。涉及到一种语言的 , 叫做历史语言学 , 如历史语音学、历史词汇学、历史语法学等;涉及到多种语言和方言的 , 叫做历史比较语言学 。
(2)共时语言学:以同时的、静态分析的方法 , 研究语言相对静止的状态 , 描写分析语言在某一个时期、某一个阶段的状况 , 是从横的方面研究语言 。又可分为描写语言学和对比语言学两类 。其中描写语言学是我们最熟悉的 , 它对语言进行的是断代似的研究 , 对语言在某一个时代状况作客观的深入细致的描写分析 , 以期反映出这种语言的基本面貌 。如现代汉语、古代汉语、英语语法等都属于描写语言学 。又可分语音学、词汇学、语法学、修辞学等 。对比语言学是在描写几种语言状况的基础上进行对比研究 , 找出二者的异同 。我们虽然没有系统学习对比语言学 , 但学习外语 , 实际上或多或少要运用对比语言学的研究成果 , 如学习英语比较英汉语音、语法、句子结构的差别等 。比如英语单词vine(藤)、wine(酒) , 是第一个音素的区别使词义区别开来 , 而汉语中音素v没有w区别意义的作用 , 例如“伟、王、无、文、外”等 , 其中的w(u)读为v一点也不影响对意义的理解 , 听话人不计较你这里的发音 , 细心的人或许会稍微感到有点异样 , 如此而已 。

当然 , 共时与历时的划分我们是在专语语言学中重点介绍 , 但要注意 , 并非只有专语语言学才能进行这种划分 , 普通语言学也可以分共时语言学和历时语言学 。

以上各种语言学 , 因为是围绕语言结构本身进行研究的 , 所以又被称为微观语言学 , 与此相对应的 , 综合多门学科形成的应用语言学的各个类别 , 都是宏观语言学 。

什么是共时语言学 , 历时语言学 , 名词解释
电灯泡是什么意思

文章插图

1、共时语言学从某一个历史时段静态的观察和研究语言系统 , 又称断代语言学 。共时语言学又称静态语言学 , 是由索绪尔创立的一门语言学 , 为用交叉方法 , 区别两种语言或语音是否相同 , 或同语言两种词是否完全相同 。此学科的特色 , 在于坚持在两同阶段语言中 , 要独立分析 , 以解决或了解两语言间的同性与差别问题 。该学科于20世纪启蒙 , 其研究遍及各主要语言 , 主要学派有:描写语言学派、转换生成学派和层次语言学派等等 。并为美国语言学中的“结构主义流派”和“行为主义”的产生完成了理论的铺垫 。2、历时语言学历时语言学是语言研究的一个分支 , 是从纵向发展的角度研究某种语言从一个时代到另一个时代的发展变化的语言学分支 。历时语言学(diachronic linguistic) 又称演化语言学或历史语言学 , 是由索绪尔创立的一个语言学分类 , 指在现代语言学出现之前 , 大部份语言学者所进行的一种语言的历史性演化的研究 , 主要研究语言在一定的时间跨度内所经历的种种变化 。采用正视法(以文献考证为基础按时间顺序来叙述一种语言的历史)和回顾法(通过比较来重建一种语言)来研究问题 。扩展资料:语言学作用:是以人类语言为研究对象的学科 , 探索范围包括语言的性质、功能、结构、运用和历史发展 , 以及其他与语言有关的问题 。语言学研究的对象是客观存在的语言事实 。不管是现代的语言还是古代的语言 , 都是客观存在的语言现象 。尽管不同话语表达的意义是带有主观性的和千差万别的 , 但是传递出来的语言信息却是能被别人共同理解的 , 语言学被普遍定义为对语言的一种科学化、系统化的理论研究 。并且语言是人类最重要的交际工具  , 是思想的直接现实 。参考资料:百度百科-历时语言学百度百科-共时语言学
简述语言学的分类 。
电灯泡是什么意思

文章插图

【电灯泡是什么意思】语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学 , 一般所说的语言学 , 主要是指理论语言学 。根据研究对象的不同 , 理论语言学又分普通语言学和专语语言学(具体语言学) 。1、普通语言学以人类所有的语言为研究对象 , 探讨人类语言的共同规律 , 是在具体语言学基础上建立起来的 , 下面又分普通语音学、普通语法学、普通词汇学等分支学科 。2、专语语言学以个别的、具体的语言为研究对象 。探讨研究某一种语言的规律 。从是静态研究还是研究语言的历史看 , 又分历时语言学和共时语言学:1、历时语言学研究具体语言的发展历史 , 是纵向研究 , 比如汉语史研究 。2、共时语言学研究具体语言在某一时代的状态(相对静止的状态)、规律 , 对之进行客观的描述 , 是横向研究 。如描写语言学 , 又分描写语音学、描写语汇学、描写语法学等分支学科 , 现代汉语就是共时语言学 。扩展资料:语言学专业作为一门古老的学科 , 是中华民族用来了解中国历史 , 研究中华文化的一门工具 , 从而提高我们自身素质 , 对社会发展有着极其重大的人文价值和社会科学价值 。正因为这样 , 据调查显示 , 自各个高校建校以来 , 几乎有80%的高校建立了语言学专业学科 , 并且每年都以稳定的比例吸纳新生 , 有相当一部分人选择语言学专业作为进入高校以后的学习方向 , 而当前被社会所公认的事实是 , 90%以上的人认为师范类院校的语言学专业更具有发展潜力 。语言是人类特有的沟通方式 , 在生物或心理层面上反映人类高度演化的心智能力 , 在社会文化层面上反映人类文明进步 。语言学就是要研究人类最核心本能的语言能力 , 透过对口语、书面语甚至手语进行分析和研究 , 进而了解人类的本质 。除了认识人类语言本质外 , 语言学研究还具有多种应用价值 。在语言教育方面 , 借由对于语言本身的了解 , 编成各种词典、文法书、教科书供人学习语言 , 也有助于改善应对语言学习过程中遭遇到的困难与错误的能力 。在不同语言翻译方面 , 语言学理论对于笔译和口译有更多具体的指导 , 也有助于利用科技来进行机器翻译 。参考资料:百度百科-语言学