1、认真“听”的习惯 。为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想 , 集中精力听老师讲课 , 认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考 , 对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记 。
2、积极“想”的习惯 。积极思考老师和同学提出的题目,始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证 。学生思考题目一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑 。随着年龄的升高,思考题目时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考题目的质量 。
【学好数学的方法和技巧】3、仔细“审”的习惯 。审题能力是学生多种能力的综合表现 。教师应要求学生仔细阅读教材,学会抓住字眼,正确理解,对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性东西更要认真推敲,准确把握每个题目的涵义与外延 。建议教师们经常进行“一字之差义差万”的训练 , 不断增强学生思维的深刻性和批判性 。
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