学科课程名词解释是什么?学科课程又称分科课程,是以学科知识为基础,以知识的逻辑体系编制课程 。
学科课程重视理论,强调把基本概念、基本原理、规律和事实教给学生 。
优点就是能在较短时间内把各门学科的基本原理教给学生;缺点是不能完全照顾学生的需 。
学科课程名词解释是什么?学科课程名词解释:也被称为“分科目课程”,是根据各级各类学校培养目标和学生的发展水平,从学科中选取合适一定年龄阶段的学生发展水平的知识,组成各种不同的科目的课程 。
学科课程在于传承人类文明,使学生掌握、传递和发展千 。
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学科课程名词解释学科课程是将文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称 。
由一定数量的不同学科组成 。
各门学科各具固有的逻辑和系统 。
这种课程有悠久的历史,中国古代的六艺,古希腊的七艺,是最早的学科课程 。
近代学校的学科课程是文艺复兴 。
什么是学科课程【学科课程】学科课程也称分科课程,是一种主张以学科为中心来编定的课程.主张课程要分科设置,分别从相应科学领域中选取知识,根据教育教学需要分科编排课程,进行教学.20世纪60年代以来关于学科课程的理论主要有:即美国教育心理学 。
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学科课程和分科课程有什么区别?学科课程和分科课程是两种不同的课程 。
分类标准不同,课程类型也不一样 。
根据课程固有的属性把课程分为学科课程和活动课程,前者获取间接经验为主,后者获取直接经验为主 。
根据课程的组织方式把课程分为分科课程和综合课程,前者 。
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