解放前当老师要求什么学历不清楚,且不论厨房简笔画 。
笔者出生上海郊区,与共和国同龄 。上小学时全校只有一位老先生,一人教1一4年级 。读3年级时来过一二位先生,教一段时间就走了 。上高小也只是一位先生,还是刚出校门的中师生 。乡下小学的主要师资补充来自读过小学,辍学后长大了的青年 。笔者是文革回乡后经培训入职的老师 。严格意义上说还不如30年前选拔优秀初中生读中师后的老师“正统”,尽管笔者也送出过十多位优秀初中生考上中师,他们是哪里来哪里去的,回到我乡都成了小学老师骨干 。这是一批农村小学最好的师资补充 。后来入职的大专本科生们,都在这批中师生的领导和指导下工作 。
平心而论,农村小学的师资,中师生足矣!他们有两个长处,知识储备够了,教育教学方法经过了专门学习,能较快地称职,并取得能力提升 。
教育,教字当头,育在其中,育比教更重要 。
现在普遍要求小学老师也要高学历,一方面是高学历者有而且多,另一方面是一个认为高学历才能教好的误区存在,而这个认识误区又契合时下追求高分,只教不育的要求 。教好小学生,知识方面中师其实够了,而更应重视的是育的能力 。
因此,笔者认为,中小学师资的补充和加强,依靠考教师资格证来补充是不宜的,片面追求高学历方能入职也足取 。最好的补充是加强师范教育,为中小学提供源源不断的科班出身的优秀师资 。
只是个人之见,欢迎批评 。
关于\”头条号申请认证生活领域,能不能写关于家庭的文章\”这个问题 。其实官方早就有说法 。
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生活领域包括园艺,手工,生活窍门3个方面 。
1.园艺 。包括种花,养草等,你可以分享其中的经验和心情 。也可以介绍种花的技巧和方法 。
2.手工 。包括折纸,绣花,编织等手工技巧 。你可以分享你的手工作品,创作思路 。介绍制作方法和经验技巧 。
3.生活窍门 。这个是最大的区域 。包括衣食住行等与生活有关的经验技巧 。
衣:衣服的穿着,选择搭配 。化妆的小技巧等衣服的清洗,整理
食:做饭菜的技巧,厨房清洗整理的窍门 。
住:房屋装修,设计 。家具摆设 。
这些都是和生活息息相关的 。是生活领域要表达的 。家庭应该是情感领域的,所以不能写,不垂直 。
综上所述,我的观点就是,生活领域不能写关于家庭的文章 。不垂直 。
以上就是我的观点,希望对你有帮助
谢邀!
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报个美术班好不好?我说了不算,你说了也不算,主要是看孩子喜欢不喜欢 。如果孩子有兴趣爱好就报吧!
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学美术可以培养孩子的观察能力,学会观察顺序在孩子们学美术时,要学习素描,要写生,这些都要认真地观察,观察就是看,你不看怎么能画好呢?还要按一定的顺序看 。如:素描和写生一个人,都要从头部开始,再五官最后是画脚 。
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这一点类似于语文的看图写话,要按顺序观察,按观察顺序写话 。
学美术可以培养孩子的专注力有的家长问我,孩子写作业坐不住怎么办?我建议他如果孩子有兴趣,可以让孩子去学美术 。为什么?学美术可以培养孩子的专注力 。
我的两个孙辈都学过美术,画的都很好,画的好了老师表扬他,他有了成就感,越画越爱画 。我看孩子不管是素描还是写生,坐在那里一动不动,边看边画,一口气画完一个水杯或者是一个苹果,反复修改直到自己满意了才去喝水和吃水果,很专注!学美术可以培养孩子的专注力 。有了专注力学什么课都能学好!
俗话说得好:技多不压身 。人,一辈子多学点本领,说不定什么时候就用的着,可以培养孩子的自信和勇敢人生活在社会上,最好什么都会,不用求人 。女人要上的了厅堂下的了厨房,才是一个完整的女人 。还要会打毛衣,做针线活,做一些小手工,这个女人才显得丰满 。
学生也是一样,写字好的,画画好的可以进班级的板报组,进学校的宣传部,孩子得到锻炼会越来越自信 。会唱歌的,会各种各样乐器的同学,在学校举行联欢晚会上大展身手,胆子大了,干什么也不怵头!将来参加工作也有很多选择的机会 。他会勇敢地面对人生的起起伏伏 。
【厨房简笔画:为什么30年前中师生就可以教小学,现在小学老师都有研究生了?】五岁的孩子如果他自己有兴趣可以学学美术,可以培养孩子的观察能力,自控能力和自信力 。对孩子的成长有很多好处!
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