【“生活教育理论”是陶行知 陶行知思想是什么】
“生活教育教学理论”是陶行知先生教育思想的主线和重要基石，它精神实质含有十分明确，即大众教育，一切为人民的释放、老百姓生活的幸福 。它的小先生制，教学做合一的教学策略，社会即学校、生活即文化教育，人人是老先生等教育理念恰好是其教育思想的一种体现 。在他看来摆脱生活，摆脱劳动的传统教学，会抹杀幼儿的心理发展，其结果培育的是一群无意义的并没有开拓创新精神胆识“读书人” 。文化教育务必面向全国，面对生活；要踏入社会，走入生活，会为学生们提供更好的亲力亲为、动脑筋的好机会，要为学生们大量选择的好机会，包含学习的时间的选择、学习的方法的选择及其课程内容的选择，激励

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