三保障是哪三保障三保障两不愁是什么意思 _经验分享

三保障是指三保障一安全指保障义务教育，保障基本医疗，保障住房安全；饮水安全。
三保障具体如下：
1、保障义务教育：除了健康原因不能上学外，6至15周岁的孩子不能辍学；
2、保障基本医疗：由财政出资全部参加了新农合或城乡居民医疗保险，有大病补充保险、慢性病人办理了慢性病卡、有签约医生服务、落实救助政策；
3、保障住房安全：是指居住在安全住房内，房屋可以是自有房，可以是稳定居住的亲戚、朋友、邻居家的房，可以是村里的公住房，也可以是租住的房，能付得起房租。
一安全是指饮水安全：水质鉴定安全，连续缺水时间不能超过一个月，具体包括：水质、水量、用水方便程度、供水保证率4个方面。
【法律依据】
《中华人民共和国社会保险法》
第二十五条国家建立和完善城镇居民基本医疗保险制度。
城镇居民基本医疗保险实行个人缴费和政府补贴相结合。
享受最低生活保障的人、丧失劳动能力的残疾人、低收入家庭六十周岁以上的老年人和未成年人等所需个人缴费部分，由政府给予补贴。第八十七条社会保险经办机构以及医疗机构、药品经营单位等社会保险服务机构以欺诈、伪造证明材料或者其他手段骗取社会保险基金支出的，由社会保险行政部门责令退回骗取的社会保险金，处骗取金额二倍以上五倍以下的罚款；属于社会保险服务机构的，解除服务协议；直接负责的主管人员和其他直接责任人员有执业资格的，依法吊销其执业资格。第六十六条社会保险基金按照统筹层次设立预算。除基本医疗保险基金与生育保险基金预算合并编制外，其他社会保险基金预算按照社会保险项目分别编制。
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三保障是哪三保障?三保障是指义务教育有保障、基本医疗有保障、住房安全有保障。
义务教育有保障：教育是脱贫致富的治本之策。让贫困地区的孩子们接受良好教育，是阻断贫困代际传递的重要途径。
基本医疗有保障：贫困地区人人享有基本医疗卫生服务，农村贫困人口大病得到及时有效的救治保障，个人就医费用负担大幅减轻，因病致贫、因病返贫问题得到有效解决。
住房安全有保障：2020年前完成200万建档立卡贫困户存量危房改造任务。农村贫困人口危房改造力度加大。
三保障的意义
“三保障”是全面建成小康社会的内在体现，全面小康是全体人民的小康，如期完成“三保障”目标是全面建成小康社会的题中之义。但是在全面小康过程中出现的缺衣、少粮、居住条件差等问题也一直是最大难点和痛点。因此顺利实现“三保障”是全面小康的重要标志，具有重大现实意义。
“三保障”既要求提高贫困人口物质生活水平，彻底消除农村绝对贫困现象，又强调实现“温饱型”脱贫向“保障型”脱贫升级，通过教育、医疗、住房等社会服务的供给，减少相对贫困，使贫困人口在满足温饱需求的基础上生活得更有尊严、更有奔头。
三保障是什么的内容是什么三保障是指义务教育、基本医疗、住房安全有保障。《中国农村扶贫开发纲要(2011—2020年)》提出，到2020年我国扶贫开发针对扶贫对象的总体目标是：“稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房”，简称“两不愁、三保障” 。
三保障指的是哪三保障？两不愁三保障中的三保障指的是义务教育、基本医疗和住房安全有保障。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。
其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，年限制为九年制，即又称九年义务教育，义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。
义务教育主要影响如下：
1、指明了义务教育均衡发展这个根本的方向；
2、明确义务教育承担实施素质教育的重大使命；
3、回归了义务教育免费的本质；
4、进一步完善了管理体制，强化省级统筹；
5、确立了义务教育经费保障机制；
6、保障接受义务教育的平等权利；
7、规范了义务教育的办学行为；
8、建立了义务教育新的教师职务制度；
9、增强了执法的可操作性。
【法律依据】
《中华人民共和国义务教育法》
第二条国家实行九年义务教育制度。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
实施义务教育，不收学费、杂费。
国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。第五条各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。
社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。
《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》
第四条国家和社会尊重、保护公民的健康权。
国家实施健康中国战略，普及健康生活，优化健康服务，完善健康保障，建设健康环境，发展健康产业，提升公民全生命周期健康水平。
国家建立健康教育制度，保障公民获得健康教育的权利，提高公民的健康素养。第五条公民依法享有从国家和社会获得基本医疗卫生服务的权利。
国家建立基本医疗卫生制度，建立健全医疗卫生服务体系，保护和实现公民获得基本医疗卫生服务的权利
三保障是哪三保障?【法律分析】：三保障是指义务教育、基本医疗和住房安全有保障。
【法律依据】：《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》第八条主要任务
教育：到2015年，贫困地区学前三年教育毛入园率有较大提高；巩固提高九年义务教育水平；高中阶段教育毛入学率达到80％；保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当；提高农村实用技术和劳动力转移培训水平；扫除青壮年文盲。到2020年，基本普及学前教育，义务教育水平进一步提高，普及高中阶段教育，加快发展远程继续教育和社区教育。
医疗卫生：到2015年，贫困地区县、乡、村三级医疗卫生服务网基本健全，县级医院的能力和水平明显提高，每个乡镇有1所政府举办的卫生院，每个行政村有卫生室；新型农村合作医疗参合率稳定在90％以上，门诊统筹全覆盖基本实现；逐步提高儿童重大疾病的保障水平，重大传染病和地方病得到有效控制；每个乡镇卫生院有1名全科医生。到2020年，贫困地区群众获得公共卫生和基本医疗服务更加均等。
社会保障：到2015年，农村最低生活保障制度、五保供养制度和临时救助制度进一步完善，实现新型农村社会养老保险制度全覆盖。到2020年，农村社会保障和服务水平进一步提升。

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