教育 修辞手法有几种



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教育 修辞手法有几种

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修饰手法有63种 。比喻,白描,比拟,避复,变用,层递,衬垫,衬托,倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真,对比,对偶,翻新,反复,反问,反语,仿词,仿化,飞白,分承;复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘,列锦,连及,夸张,警策,示现,双关,重言,重叠,指代,用典,引用,移用,须真,谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉,婉曲,通感,跳脱,转文,共计63种 。其中最常用的有比喻、拟人、排比、夸张、反问、对偶、对比 。
1、比喻
比喻就是“打比方” 。是根据两种不同性质的事物之间的相似之处,用一种事物来比方另一种事物的修辞手法 。
2、拟人
【教育 修辞手法有几种】拟物为人,把事物人格化,将它写成和人一样有感情、有行为的修辞方法 。增强语言亲切感、形象性,使读者感到栩栩如生,往往有十分鲜明的情感色彩 。
3、夸张
运用丰富的想象,为了更突出、鲜明地勾画某一事物而对其形象、特征、作用、程度等作传神的扩大或缩小描述的修辞方法 。可以增强语言的形象性,可以突出事物的特征或在增强读者对作者主观感情、态度和理解上起积极作用 。
4、排比
排比是一种修辞手法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排(三句以上),达到一种加强语势的效果 。把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法 。
5、反问
反问句式就是用疑问的语句表达肯定的意思,一般用于表达强烈的情感 。像是江东弟子今虽在,肯为君王卷土来,就采用了反问的手法 。
6、对偶
对偶,指的是用结构相同,字数相同的一对句子或短语,来表达两个相对或相近的意思 。
7、对比
对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格 。
温度计是特马猜一生肖
温度计是特马指的是生肖蛇,因为蛇本身没有温度,随环境变化而变化 。十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 。蛇在十二生肖中排行第六,与十二地支配属巳,故一天十二时辰中之巳时又称作蛇时 。
甲骨文的历史地位
甲骨文的历史地位是:它记载了三千多年前中国社会政治、经济、文化等各方面的资料 。是现存最早最珍贵的历史文物 。甲骨文在汉字漫长的发展历史上具有极其重要的地位,作为现代汉字的鼻祖是当之无愧的 。
雪人简笔画怎么画
步骤:首先我们来画雪人的头,接着画它的帽子,然后画出雪人的围巾;接下来画出雪人的五官,然后画出雪人的身子,画上它的双手;最后我们来给雪人上色,这样一个可爱的雪人简笔画就完成了!
口的第二笔是什么名称
口字的第二笔是フ,读作横折 。口的含义有:人和动物吃东西和发声的器官(亦称嘴);容器通外面的地方;出入通过的地方;特指中国长城的某些关口;破裂的地方 。
九一八事变在哪
九一八事变在中国东北 。九一八事变又称奉天事变、柳条湖事件,是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端 。次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了东北三省 。
孟母戒子文言文翻译
孟子小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布 。孟子突然停止,又继续背诵下去 。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中断背书?”孟子回答说:“有所遗忘,后来又想起来了 。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布,以此来警诫孟子,从那件事以后,孟子不再遗忘书中的内容了 。
月亮简笔画
我们先画出月亮的半圆,然后画出眼睛和嘴巴,再给月亮戴一顶睡帽,在周围画上大小不同的星星,最后我们画上一朵云,这样月亮就画好了 。
清塘荷韵主要内容
《清塘荷韵》叙述的是作者亲身经历的一个十分平常的故事:友人从湖北洪湖捎来几颗莲子,作者把它投入池塘里,在一年复一年的焦急等待中,蛰伏的莲子终于破土而出,其形其色蔚为壮观 。
杏帘在望古诗
《杏帘在望》出自清代曹雪芹《红楼梦》,是小说人物林黛玉代贾宝玉所作的一首五言律诗 。原诗为:杏帘招客饮,在望有山庄 。菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁 。一畦春韭绿,十里稻花香 。盛世无饥馁,何须耕织忙 。这首诗引用典故,笔法细腻,全诗动静相间,色味协调,充满了一种怡然自得的山野气象 。
赞美三峡风光的诗句
诗句有:李白的《早发白帝城》 。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还 。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 。此诗意在描摹自白帝至江陵一段长江水急流速、舟行若飞的情况 。首句写白帝城之高;次句写江陵路遥,舟行迅速;三句以山影猿声烘托行舟飞进;四句写行舟轻如无物,点明水势如泻 。