:什么是心理测试题?

什么是心理测试题?
【:什么是心理测试题?】认知心理学是通过计算机方法来研究心理,即将心理比喻成计算机,看人类是如何游戏、辨别语言和物体辨认等;社会心理学则是研究人类的群体行为,怎样与他人交流 。

请大家指出以下是什么心理测试
心理
举例说明心理测试的基本内容与方法
1、如果你几个同学在1起说说笑笑,你是想?如想,是有勇气加入?想参与,就是不太内向,不敢参与,就是内向;2、是否是常常做白天梦?不敢在现实中做的事,都在想像中完成,并空想自己成功而受人关注 。3、是不是遇困难就畏缩?很容易产生失败感?4、是否是遇到伤害就落泪?怨天尤人,顾影自怜?以上如果都是,那你就是很内向的人,倒不是说你心理有问题,这是两回事 。内向不等于病 。但是,如果长时间这样愁闷,那就容易得病 。所以,尽可能放开心,和外界接触 。即便没多的朋友,有时1个人也要活得精彩 。你看看受白领小资们推重的安妮宝贝,也是1个人独来独往,我行我素,过自己想过的生活,也没啥不好,是否是?祝你开心 。
心理测试的方法种类
心理测试的种类很多,据美国心理学家1961年的调查,那时的心理测试量表不多已经有3000种了 。为了大家了解方便,我们主观地把它们分成下面这么几种类型 。
1.根据测试内容,可以把心理测试划分为心理健康测试、个性倾向测试、人格测试等 。
心理健康测试就是测试被测试者心理健康情况 。一般而言使用MMPI明尼苏达多项人格测试 。
个性倾向测试又叫做性向测试 。目的在于发现被测试者的潜在才能,深入了解其长处和发展倾向 。能力倾向测试一般又可以分为一般能力倾向测试和特殊能力倾向测试 。一般能力倾向测试是测试一个人的多方面的特殊潜能 。特殊能力倾向测试是测试一个人的单项潜在能力,比如音乐能力或机械操作能力 。
人格测试也叫个性测试:测试情绪、需要、动机、兴趣、态度、性格、气质等方面的心理指标 。
2.根据测试媒介可以把测试划分为语言文字类测试和非语言文字类测试 。
语言或文字测试,就是通过问答或笔答进行的测试 。这是心理测试的主要方式,编制和实施都相对容易 。有些人类的高级心智能力,只能用语言文字进行测试 。这种测试方式的后期分析比较规范化,较少变量,所以团体测试多采用这种方式 。但是这种方式不能应用于语言或文字识别有困难的人,而且难于比较语言文化背景不同的被测试者 。非语言文字类测试或操作性测试,包括各种通过画图、仪器、模型、工具、实物为测试媒介的测试,被测试者通过使用、辨认、解释或实时操作测试媒介,向测试者反映出心理显像,测试者根据一定的解释规律或模式对这些显像所反应的心理特征、心理状态做出评估 。非语言文字类测试适用于有语文表达障碍的人,也适合比较语言文化背景不同的被测试者 。有些特殊能力测试,比如视觉感知能力、联想能力和图形判断能力的心理测试必须借助非语文类测试媒介 。
3.按照被测试的人数划分,心理测试可以分为个别测试和团体测试 。
个别测试只能由同一个主试在同一时间内测试一个被测试者 。个别测试的优点是测试者对被测试者的言语、情绪状态可以进行具体的仔细观察,并且有充分机会唤起被测试者予以合作,以保证测试结果充分、可靠 。个别测试的缺点在于测试手续复杂,耗费时间比较长,对测试者与被测试者的合作程度要求较高 。
团体测试,可由一位测试者同时测试若干人 。许多教育测试都属于团体测试,有些智力测试也可以采用团体测试的方式 。团体测试的优点是省时,单位时间可以收到相对较多的资料,测试者不必接受严格的专业训练也能担任 。缺点在于对被测试者的行为不能作翔实的控制,所得结果不及个别测试准确可靠 。
4.从测试的方法来分,可分为问卷式测试、作业式测试、投射性测试 。根据不同的测试目的,还可以把心理测试划分为难度测试、速度测试 。
难度测试的功用在于测试被测试者对某一方面知识掌握程度的高低 。这种测试一般是限制时间的,给出的时间标准通常是能使95%的被测试者做完测试的时间 。测试一般由易到难排列,以测试被测试者解决难题的最高能力 。
速度测试是测试被测试者完成作业的快慢,这种测试的测题难度相等,但严格限制时间,关键是看规定时间内所完成的题量 。
科学心理测试
科学心理测试的产生
(1) 法国的医生艾斯奎罗第一个把智力落后与精神病分开 。他认为,精神病以情绪障碍为标志,不一定伴随智力落后,而智力落后则是以出生时或婴儿期表现出来的智力缺陷为主要标志 。
(2) 50多年后,法国的心理学家比内提出应该从正常学校学习的儿童中筛选出不适应的儿童,安排在特殊的班级里学习和教育 。此举动导致了心理测验史上重大事件的发生--第一个智力测验的诞生 。
(3)实验心理学的诞生是心理测验产生的另一个重要原因 。实验心理学的诞生和发展,还给心理测量带来了另一个副产品:严格的标准化程序 。标准化是现代心理测验的重要评价指标 。
比较有名的几个测试
1 智力测验:推孟的研究生欧提斯编制的团体智力测验,2 后在次基础上发展出美国陆军用甲、乙两种测验 。有基于因素分析理论编制的测量多项能力的韦克斯勒的儿童智力量表 。还有桑代克编制的标准化教育测验 。
2人格测验:1917年武德沃斯设计的“个人资料调查表” 。1912年问世的罗夏克墨迹图测验(RIT)和于1943年首次出版,由哈撒韦和麦金利编制的目前影响最大的MMPI-明尼苏达多相人格调查表 。
3 心理年龄测试:个人的心理年龄不一定与他的实际年岁相符 。有的人年事己长,言行举止犹宛如孩童;有的人身处花季,却已然少年老成 。

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