实验前如何将U形管液面相平_当把压强计的金属盒拿出液面时,U形管两边液面不相平,你的调节方法是?9?3

实验开始前发现u型管液面不平一个操作
(1)实验前,应调整U型管压,使左右玻璃管中的相平;用手按压膜,发现U形管两面高基本不变,造成这种现象的原因可能是橡皮管或橡皮膜漏气;
(2)甲、乙两图液体的密度相同,深度不同,是探究液体压强与深度的关系;
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应控制液体的密度和深度相同,容器的形状不同,所以应选择丙、丁两图进行对比;
且形状不同,U形管两边液面的高度差相同,可知液体压强与盛液体的容器形状无关;
(4)要得出“在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关”,我们要控制深度相同,而液体密度不同,乙、丙符合.从而得出“相同深度,液体的密度越大,压强越大”的结论;得到这个结论的理由是属盒浸入深度相同时,在盐水中U型管液面高度差大;
(5)图丙深度相同,液体的密度相同,橡皮膜的方向不同,可探究液体向各个方向压强的关系.
故答案为:(1)相平;橡皮管或橡皮膜漏气;(2)深度;(3)丙、丁;无关;(4)相同深度,液体密度越大,压强越大;金属盒浸入深度相同时,在盐水中U型管液面高度差大;(5)各个方向.
为什么用U型管测气体体积时要使两管液面相平,据说是为了是两边大气压相等,但这么做有什么意义呢
确保两边受力相同
实验前应调整u型管压强计是左右两边玻璃管中的液面
(1)实验前,应使U两侧的压强,所以要使两侧液平;
若在压强计前发现U型有高度差,进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的.故选B;
(2)比较甲、乙可知,液体的密度相同,金属盒浸没的深度不同,因此,探究的是液体压强与深度的关系;
(3)图丙与丁中,同为盐水,深度相同,只有容器的形状不同,并且U形管中液面的高度差也相同,这说明:液体压强与盛放液体的容器形状无关;
(4)选用乙和丙两图进行对比可知,金属盒浸没的深度相同,液体密度不同,故可以探究液体压强与液体密度的关系;
(5)图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,同为水,深度相同,只有金属盒的朝向不同,这是为了探究同一深度处,液体向各个方向的压强大小关系.
故答案为:(1)相平;B;(2)深度;(3)丙;丁;无;(4)密度;(5)各个方向.
(1)图1所示装置中,容器Ⅰ、Ⅱ体积相同,U形管内左右两侧液面相平,且装置气密性良好.实验时,打开分
(1)①二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,碳酸钙不溶于水,所以容器Ⅰ中出现浑浊;二氧化碳和水反应学方程式为:H2O CO2=H2CO3.
故填:溶液变浑浊;H2O CO2=H2CO3.
②实验b中,左侧液面降低,右侧液面升高,说明二氧化碳能和A溶液反应,并且反应比二氧化碳和石灰水反应更彻底,或A溶液能够吸收二氧化碳.
故填:能与二氧化碳反应或能够吸收二氧化碳.
③因为镁比锌活泼,所以反应时,镁和稀盐酸反应更剧烈,产生气泡更多;又因为0.65g锌和足量的稀盐酸反应能生成0.02g氢气,0.24g镁和足量的稀盐酸反应能生成0.02g氢气,(通过化学方程式计算可知),所以反应结束并恢复至室温后,红墨水液面位置是两端相平.
故填:Ⅱ;两侧液面相平.
(2)A.植物油用于隔绝氧气和水,该选项说法正确;
B.容器Ⅲ中的铁片没有与水和氧气接触,不能生锈;容器Ⅳ中的铁片与水和氧气接触,能够生锈;该选项说法错误;
C.因为容器Ⅳ中的水蒸气和氧气被消耗,压强减小,容器Ⅲ中的水蒸气和氧气没有被消耗,压强不变,所以U形管左侧液面降低右侧液面升高;该选项说法错误;
D.U形管左侧液面降低右侧液面升高;该选项说法正确.
故填:BC.
当压强计的金属管在空气中时,U形管的两边液面应当相平,若出现没有相平的情况(安装橡皮管的一侧较低)
液面不平,说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压;只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的.
所以应该是取下软管从新安装
如果在实验前橡皮膜不受力时发现u形管两端液面不相平解决的办法是?
膜内气压不等于一大气压,橡皮膜拆掉重新安装就可以了 。
当把压强计的金属盒拿出液面时,U形管两边液面不相平,你的调节方法是
液面不相平,很大可能就是U型管放歪了 。