责人之心责己认识自我 , 恕己之心恕人 。人总是善于评价别人 , 怎么评论别人就怎么评论自己 , 怎么宽恕自己就怎么宽恕别人 。
认识自己 。首先 , 吾日三省吾身 , 为人谋而不忠乎 , 与朋友交而不信乎 , 传不习乎 。这三点几乎涵盖了人和事的方方面面 , 每天反省多次 , 自己做到没有 , 做的怎么样 , 怎么改进 。其次就是慎独 , 自己一个人无拘无束 , 没有节制限制的时候 , 是一个什么状态 , 也是看清自己的时候 , 和他人 , 高人对比自己是什么状态 , 可以说认识自己很难 。
准确看待他人 。首先画龙画虎难画骨 , 知人知面不知心 。要准确的看待他人 , 处以利、处以益 , 权力和金钱过后看的较为准确 , 天下熙熙皆为利来 , 天下攘攘皆为利往 , 人为财死 , 鸟为食亡 。其次就是关键时刻 , 也能看得清一些人 , 其实人都是趋利避害的 , 墙倒众人推 , 真正帮助没几人 , 锦上添花不如无 , 雪中送炭没几人 , 正如鲁迅先生所说经历家庭变故之后 , 大抵看清世人真面目 。
学会换位思考 , 看的才准确 , 还要擦亮眼睛 , 切莫被蒙蔽 。
我非常了解我自已 , 恨不得用完美来形容我自已 , 但世上没有完美的人 , 因为金无足赤 , 人无完人 。我是阳光 , 正直 , 善良 , 幽默集于一身 , 义字当先 , 对朋友两肋插刀 , 对小人秋风扫落叶无情的人 , 知道什么叫舍得和付出 , 明白凡事以大局为重 , 合作才能双赢的道理 , 懂换位思考 , 从不做损人不利已小人龌龊之事 , 敢爱敢恨 , 凡事能拿得起 , 放得下 , 等等 , 最好的一点 , 不自私 , 最差一面 , 脾气不好 , 脸太急 , 喜怒哀乐一眼就让对方识破 , 总知我很颀赏自已 。??????
文章插图
谢邀 。认识自我和认识他人 , 哪个更难?个人谈几点看法:
文章插图
一、认识自我
文章插图
有句话叫做“旁观者清 , 当事者迷” 。自我看问题 , 有时候相对片面 , 不全面 。自我局限于某种特定思维模式 。受思维模式影响 , 导致视野受限 , 思维出现盲区 。好比黑夜一盏灯 , 只看到亮的部分 , 却忽视了 , 周围环境的内在关联 。和环境的外在变化 。
文章插图
二、认识他人
在当今经济社会 , 以金钱利益为核心的年代 。认识他人 , 识别他人 , 不论所处环境如何 , 处于何等高度 。都要谦虚、恭敬于他人 。这样才能够赢得他人的尊重 。
综上所述 , 认识他人 , 相对于认识自我来说 , 认识自我要难于认识他人多一些 。
“我是谁?我从哪里来 , 到哪里去?我厌恶现在的自己 , 厌恶这个和世界格格不入的自己 。从小到大 , 我的生活都是父母安排 , 我不知道自己是谁 , 我常常看不清自己什么模样 , 陌生与怀疑总来打扰我 , 我是谁 , 我怎么了?”一个青春期孩子的迷茫……..
文章插图
他怎么了?他非常想了解自己 , 认识自己 。青春期的孩子 , 处于成熟与半成熟状态 , 他们生理几乎成熟 , 但心理还没有达到成人的水准 , 一些事儿自己想独立做主 , 可往往又但当不了 。对于纷繁芜杂的社会 , 给予好的、不好的信息 , 会让青春期的孩子不能确定哪个是真的 , 哪个是假的 , 焦虑、迷茫、恐惧、害怕 , 甚至逃避围绕着他们 , 这时 , 自己的存在感会很低 , 看不清自己 。那么 , 怎样才能让青春期的孩子看清自己 , 知道“我是谁”呢?一、创设情境激起分享的勇气 。给青春期的孩子创设情境 , 开展体验式活动 , 在活动中激起分享的勇气 , 感觉自己的不一样 。有一次在以“用心看看自己”为主题的心理团辅活动课上 , 我从“找自己”——寻人启事开始 , 情景假设 , 茫茫人海 , 大千世界 , 有一天 , “我”不小心走失了 , 需要一张寻人启事 , 然后老师读每个同学的寻人启事 , 让同学去寻找 , 猜猜我是谁?同学们在游戏中感悟 , 原来认识自己真的好难 。接着让每个同学“画自己” , 在一笔笔的线条中 , 同学们勾画出16岁的自己 , 真的是千奇百态 , 神态各异 。静动结合 , 从外到内了解认识自我 。在分享自己的性格、最喜欢、最讨厌、心愿的时候 , 感觉同学们和刚入课的时候不一样了 , 对自己有了进一步的了解 。特别到了第三个环节“问自己” , 从小到大 , 我都是什么样子的呢?上学前的我 , 小学时的我 , 初中时的我 , 现在的我?“我”的变化大吗?“我”拥有了什么?“我”还缺少些什么?同学们从生理自我、社会自我到心理自我完整地了解自己 。二、认识他人来认识自己 。人最初认识自己都是通过他人来反映自己的 。在生活中 , 当看到他人遵守交通规则 , 待人接物有礼貌 , 自己也会反思自己 , 从而认识自己的言行 。二、他人评价认识自己 。照“镜子” , 所谓的“镜子” , 就是父母、老师、同学和朋友等这些人 。他人对自己的评价加以分析、综合 , 逐步建立起相对成熟的自我认识 。每个人都存在两个“我”:真实的“我”和自己心目中的“我” 。真实的我是客观现实的我 , 心目中的我则是现实中的我在自己头脑中的主观影像 。我们常常需要面对的其实是自己心目中的那个“我” 。苏格拉底曾经说过:“人最重要的是认识你自己”!因为认识和了解自己的人 , 他们清楚什么对自己有益 , 并且能分辨什么是自己所能做到的和什么是自己不能做到的 , 这样的人往往在人生旅途中事半功倍!
杨耘:国家二级心理咨询师 , 韦志中心理学网校学校心理学系主任
【认识自我:应该如何正确看待他人】时艳秋 国家二级心理咨询师 韦志中心理学网校学员
- 风水罗盘 经验学:想学习正宗的风水,玄学知识应该如何入门?
- 喜用神有什么作用 应该怎么找
- 老人总喜欢装病是什么意思,老人说有病应该怎么做
- 认识自我:如何认清自己,接纳自己,并改变自己?
- 什么是开光 如何开光 开光的护身符 应该怎么佩戴
- 第一次相亲见面应该聊什么
- 《属鼠女在2020年每月的运势》 2020年腊月出生的宝宝应该属什么
- 认识自我:如何能够清晰认知自我呢?
- 84消毒液配比浓度表,84消毒液洗衣服时应该怎么用?
- 认识自我,你从什么时候开始才真正认识了自己?