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自强不息 , 载物
出自中的卦辞:“天行健 , 君子以自强不息;地势坤 , 君子以厚德载物” 。天(即自然)的运动刚强劲健 , 相应于此 , 君子应刚毅坚卓 , 奋发图强;大地的气势厚实和顺 , 君子应增厚美德 , 容载万物 。古代中国人认为天地最大 , 它包容万物 。对天地的理解是:天在上 , 地在下;天为阳 , 地为阴;天为金 , 地为土;天性刚 , 地性柔 。认为天地合而万物生焉 , 四时行焉 。没有天地便没有一切 。天地就是宇宙 , 宇宙就是天地 。这就是古代中国人对宇宙的朴素唯物主义看法 , 也是中国人的宇宙观 。所以八卦中乾卦为首 , 坤卦次之;乾在上 , 坤在下;乾在北 , 坤在南;天高行健 , 地厚载物 。然后从对乾坤两卦物象(即天和地)的解释属性中进一步引申出人生哲理 , 即人生要像天那样高大刚毅而自强不息 , 要像地那样厚重广阔而厚德载物 。
崇德博学 , 求实创新
厚积薄发 , 玉汝于成
绳锯木断 , 水滴石穿
一朝习惯 , 万事易办
志强智达 , 言行行果
志在千里 , 壮心不已
求真尚美 , 砺志笃行
功崇惟志 , 业广为勤
锲而不舍 , 存义精思
慎而思之 , 勤而行之
天道酬勤 , 宁静致远
耕耘今天 , 收获明天
精诚所至 , 金石为开
博学慎思 , 明辨笃行
精研博学 , 笃行仁德
厚德博学 , 自强不息
博观细取 , 厚积薄发
自尊自爱 , 自重自强
知人者智 , 自知者明
凌翅九霄 , 问鼎苍穹
团结拼搏 , 求实进取
立鸿鹄志 , 成栋梁才
班兴我荣 , 班衰我耻
超越梦想 , 铸就辉煌
团结友爱 , 文明进取
勤奋自信 , 爱心快乐
教研宣传标语
宣传标语:
1、教学的艺术不传授本领 , 而在于激励、唤鼓舞 。
【『企业安全标语大全八字』急求八字标语要原创的!初3教室贴!!!】2出一个问题 , 往往比解决一个问题更重要。
3、学和问是相辅相成的 , 不学习钻研 , 不可能发现疑难 。
4、不提问请教 , 不可能使知识广博 。
5、三天改变态度 , 三月改变成绩 , 三年改变人生 。
6、时时搏击长空的雄鹰 , 才是天地间真正的英雄 。
7、教改是宝刀 , 我们是利剑 , 刀剑合一 , 定能开天辟地 。
8、学习如登山 , 登山必有难 , 难中必有苦 , 苦中必有甜 。
9、态度决定高度 , 高度决定远度 , 远度决定长度 。
10、积极是船 , 自主是帆 , 迎着教改之风 , 驶向成功的彼岸 。
拓展资料教研即教育研究 。是指总结教学经验 , 发现教学问题 , 研究教学方法 。教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研 。
教研可以从三个角度探索 , 分别是知识管理、社会学、心理学 。
教研者可以是有分工的钻研者 。尺有所短寸有所长 , 可以把不同内容根据钻研者所长进行分工 , 教研时 , 进行成果的整合 。有学校通过教学观察发现 , 教师教学自我效能感好的内容往往与学生学习成绩成正相关 , 学校以此作为钻研内容分工的依据之一 , 取得了明显的教研成效 。
关于学习的八字标语含13班
勤学善思积厚薄发
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1.学高为师 , 身正为范 , 以德立教 , 以德立身 。2.严谨治学 , 严格执教 , 教书育人 , 为人师表 。
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