教师职业道德的特定本质和规律教师职业道德的基本特征有哪些 _经验分享

【教师职业道德的特定本质和规律教师职业道德的基本特征有哪些】
教师职业道德主要是由教师职业理想化、教师职业义务、教师职业心态、教师职业组织纪律、教师职业专业技能、教师职业良知、教师职业风格和教师职业殊荣八个因素组成，种种因素从不同层面反应出教师职业道德的特殊实质和规律性，同时也相互配合，构成一个严谨教师职业道德构造方式。
教师职业道德，又被称为“教师道德”或“师德师风” 。是教师在做文化教育工作中常遵照的行为准则和必不可少的道德质量。这是社会岗位道德的重要组成部分，是教师领域特殊道德规定。它从道义上明确了教师在教学劳动过程是以什么样的思想，情感，态度和风格去为人处事，处理事情，做好本职工作，为社会恪尽职守。这个人是教师领域特殊的道德规定，是调节教师与教师，教师和学生，教师与校领导，教师与家长及其教师与社会各个方面联系的行为准则，是一般社会道德在教师职业中特殊的反映。

教师职业道德的特定本质和规律 教师职业道德的基本特征有哪些

教师职业道德的特定本质和规律教师职业道德的基本特征有哪些