孩子对学英语不感兴趣怎么办?
很多家长都没有注意到从小学英语的重要性,从而小时候忽视对孩子的教育,当孩子的年龄逐渐变大时,学习英语就会越来越困难,所以想学好英语就要从娃娃抓起,接下来小编就为大家讲讲如何从小培养孩子学好英语 。以下是小编为你整理的小孩子学英语没兴趣怎么办呢
多用日常的礼貌用语和小孩交流和小孩经常进行英语互动很有必要,每天都可以去引导他们主动去和你对话,这样可以大大提高孩子们的兴趣,甚至他们和你交流过后可以奖励他们一些吃的或者玩的,这样孩子们会非常愿意与你交流
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小孩儿都是非常好奇的,那么我们就要抓住他们的心理,比如说我们可以多准备一些小动物的卡片,或者水果类的卡片,告诉他们这是什么水果,英文名字是什么,这样会大大增加孩子们的记忆力,因为这些都是生活中常见的,并且他们要是遇到这些东西时会巩固自己的知识
可以想一些英语类的游戏和孩子一起做,比如说找朋友,这个游戏需要几个孩子一起,将新授的单词做成卡片发给他们每个人认识,记住自己的发音后,口中并且念着,你说开始,大声喊出某个卡片单词,大家都去找那个小孩的卡片,这样很容易使孩子们互相学会新单词
小孩子都会很喜欢歌曲,特别是有趣的英文歌曲,比如说教他们唱圣诞歌,歌中有很多单词,他们唱的多了,就会牢牢地记住发音,并且会提高他们的积极性,这样就更有利于英语学习了
每个孩子都很喜欢看动画片,如果一起和他们看英文动画片,他们肯定会有看不懂的地方,那么就会问你,你就可以边告诉他们这些单词什么意思,边让他们学习听说,效果非常好 。
2 少儿英语 学习案例
目前市场上的英语读物品种繁杂,Mary认为有些儿童英语读物不好,全是外星人、怪物、恐龙、宇宙飞船、宇航员之类的词语和故事,这些语言及语言环境都是不真实的 。有些则非常好,尤其是国外著名出版商的图书和音像,画面生动,意义准确,最关键的是环境真实 。她建议父母给宝宝接触20分钟到半小时这样的读物,孩子肯定大多听不懂,没关系,让他们边玩边听 。同时可以配些字比较大的书 。
孩子学母语从娘胎里一直听到1岁多才开始说话,所以不要着急让孩子表达,要给孩子更多的时间听,潜移默化地吸收 。他能听懂了,自然就会说了 。学语言重要的是环境,是运用 。
Mary要求所有老师不和小朋友讲一句中文,不会讲的可以用动作、画画、指认来表达 。这里的环境对孩子学习并运用英语很重要 。有个2岁小朋友会指着红色说red,却还不知道中文怎么说 。有的小朋友中文才学到4以内的加法,却已经会用英文表达5个鸡蛋加5个鸡蛋等于多少
外语方面的玩教具特别多 。但大多数都比较死板、吵闹、不够生动有趣,发音也不够准确 。Mary只见到一种电子玩具,约120个词汇量,一按按钮会说简单的英语(动物名称),接着发出动物的叫声,很好玩 。孩子能够在玩中记住动物名,兴趣盎然 。
孩子接受英语是直接的、整体的 。Mary除了用教材,还自己制作卡片、读物和声像资料,通过唱歌、跳舞、游戏、儿歌、动画片、律动等等来创造厚实的外语环境 。
3少儿英语该怎么去学
英语对话:平时家长与孩子一起说一些简单的英语对话,如:水果、动物、称呼、问候语等一些常用的英语 。这样就可以让孩子潜意识里慢慢接受这种语言 。
重复再重复:当孩子在不同的动画片或者资料中听到相同的单词和内容时,就会让孩子加深对单词和句子在不同的环境、不同的人口中说来语意的理解与认可 。
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培养兴趣:刚开始学习英语时,只要每天能够坚持20分钟就很不错了 。家长可以与孩子一起在游戏中学习英语 。让孩子在一个轻松的环境下学习英语,不要让孩子当成课文来学 。
英文绘本:给孩子看一起英文原版的绘本、英儿歌、动画片等 。提高孩子对英语这种语言的兴趣 。学习软件:在网上搜索学习软件,给孩子输入语言的理解与记忆 。
坚持再坚持:学习英语的同时,家长要拿出最大的毅力和耐心来做好这件事 。让孩子不至于刚开始就结尾,孩子的学习需要家长的引导与陪伴 。
4口语是写作的基础,即口语+单词拼写=写作
“口头为语,书面为文”,写作是在口语基础上产生的,口语对写作有着决定性作用,只有把句子“说”对了,才有可能“写”对 。因此,要想提高写作能力,首先要培养敢说、会说的口头表达能力 。当然,口语要成为写作,还需有单词拼写 。那么,单词拼写的基础又是什么呢?是“自然拼音”和“阅读” 。
自然拼音(即英文字母和字母组合的发音规律)可以帮助孩子们不用刻意去记,就能熟记数百个完全符合发音规律、而且是最常用的英语单词,像bike,name,hole,fat,sad,use、lamp等等 。对于那些不完全符合发音规律的单词,孩子在进行大量的阅读过程中,会逐渐熟悉其不符合发音规律的地方,直到记住为止 。这种在阅读过程中,被自然而然记住的单词,孩子是不容易忘记的,而且,单词的意思、用法也就一起记住了 。
1、“听”是“说”和“阅读”的基础,“说”又是“写”的基础,那么,“听”,是所有其他语言技能的基础,就是重中之重 。
【儿童英语学不会怎么办 孩子对英语没有兴趣怎么办】2、“单词拼写”(也就是“背单词”)处于图表的最末一个环节,而且是可以在学会自然拼音、并在阅读过程中迎刃而解的 。
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