学英语 语法 英语语法初学

1 英语 入门语法学习
关于如何背四级单词,更快更有效的方法 。在背单词的时候,我希望大家可以记住一句话就是”喜欢的事情不重要,重要的事情不喜欢“这是我的偶像周思成思思大王说过的一句话 。当你在不想背单词的时候,就拿出这句话默读十遍,一定会有效果的!以下是小编为你整理的英语入门语法学习
“眼到” 。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等 。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻 。

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“心到” 。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会 。
“手到” 。学英语,一定要做课堂笔记 。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程 。常言说,“好脑筋不如烂笔头” 。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要 。
“口到” 。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴 。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语 。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间注意事项 。
2英语基础不好怎么办
对于记单词的方法,我可以给大家一些小技巧 。单词的记忆不完全是靠自己的手写,而是要加上自己的想像 。即使是一个同学写了一天或者背了三四个小时的单词,客户他真正能记住的也就是前十分钟 。所以背单词要靠零碎的时间来背,比如排饭的时候,早操开始的时候,或者是课间无聊随便看看,会比用大量的时间记忆效果好 。并且同学们要记得在背新的单词的时候要把旧的看一遍,不要忽视重复的作用啊!另外,同学们可以选择和实际联系的方式来记单词,比方说和自己有兴趣的东西可事物联系起来,会加深自己的记忆 。概括起来有:1、音标记忆法,2、谐趣记忆法,3、英汉对照记忆法,4、实物识词记忆法 。
对于大学英语考试的时间一定要掌握好,因为很多同学都说自己会只是因为时间不够 。同学们要知道,任何考试都是有时间限制的,题目的数目是一样的,但是难度是不一样的 。在规定的时间内让自己答完题目是一种能力,并且在平时训练的时候同学们就要算好时间,如果用很长的时间做了一个完型填空,就算全对也是十几分而已,但是做阅读的话只要一道题的分数就可以超过这个了 。所以分数多的题目一定要多花时间去考虑,分数少的题目甚至可以扔掉去做更重要的题目,这样才会使自己在最短的时间内拿到最高的分数 。
想要学好英语首先要记住的就是多背单词,单词才是王道 。说的简单点,如果每个单词你都像了解am,is,are一样的话,对于一些文章的理解也就不是问题了 。而且大学英语的题型和高中是完全不同的,大学英语考试是四级题型,有听力,快速阅读,仔细阅读、完型填空和翻译句子 。不是像高中那样简单的几个阅读和选择,同学们可以找一些真题做来看看,先熟悉一下,会在以后的学习中时自己更轻松自如 。
3零基础怎么学好英语
对于一些较难理解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来,进行记忆 。比如few和little的用法同学们常常用错,就可以用以下的话来记忆:“‘字母少的’修饰可数名词;‘字母多的’修饰不可数名词;有a,就有少数几个,就有一点点;没a,就几乎一点儿也没有了 。”

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有的则可以用顺口溜、警句等来帮助记忆 。我好想学好英语能告诉我怎么学可以学的 常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走 。
要想学好英语,就得先从听、说入手 。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语 。课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调 。每天坚持读半个小时的英语 。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理 。
要想学好英语,就得有股子韧劲儿 。学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它,千万别把希望只放在考前的突击记忆上 。期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以,记单词一定要日积月累,备一个小本儿随身携带就更好 。比如今天学了10个单词,记住了7个,其余3个怎么也记不住,这时你就可以把它们记到小本子上 。小本子随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍 。看的次数多了,说的次数多了,再难记的单词也能记住 。当然,记生词最好连句子一块记效果更好,这样记得牢 。通过句子记新单词,不但扩大了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一举两得 。
【学英语 语法 英语语法初学】4小孩子怎么学好英语语法
多听录音带:我们生活在汉语语境中,这对孩子学习英语造成了一定的阻碍 。而很多家长不会说英语或发音不准确,这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语 。因此,在家如果多放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励孩子模仿磁带里的话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣 。
给孩子提供良好的环境和表演机会:家长应该尽量给孩子提供一个英语空间,哪怕是一个小小的英语角,在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品 。如英语图画书、英语卡片和图画以及孩子亲自动手制作的东西等等 。让孩子在生活中时时处处学习英语 。孩子通常都具有极强的表现欲,喜欢受到大家的表扬,家长要多给孩子创造一些表演的机会 。这不仅锻炼孩子的语言能力,同时也锻炼孩子的胆量 。有些不太爱说话的孩子,家长更应引导他多说话 。家里来了孩子熟悉的客人,可以向客人展示孩子的“英语角”,顺便鼓励他来表演一下,比如唱首英文歌曲 。这样能不断提高孩子的自信心,增加成就感,让孩子更加愿意去学习英语 。实验小学张雯同学的家长告诉采访人员,自己虽然不懂英语,但是每天都会让女儿把学习的内容教给自己,和女儿一起学英语,一起比赛,无形中就提高了孩子学英语的信心,锻炼了孩子的口语交际能力 。
将孩子的英语学习和生活结合起来:家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed,在电视上贴上TV等),在外面玩时见到熟悉的事物时,可问问孩子用英文怎么说?喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等 。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果 。