2005年9月,教育考试服务中心ETS在全球范围内推出了一种全新的英语综合测试方法,即新托福考试,它能反映一流高校教学和校园生活对语言的实际需求 。如何准备托福考试-听说读写?让我们来看看 。
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托福听力备考方法
一,听词记词
严格来讲0-8分数段的同学练的还不是考试时用到的笔记,更多的是训练听力词汇能力 。这个阶段练习的核心是通过反复的听和模仿来学习正确的发音,最后达到所有学会的词都能一遍听出来的程度 。本阶段的核心训练方式是挖词填空 。
二,中英文结合
学生在考试过程中,遇到问题往往先想到的是中文,此时不妨将自己先反应得到的信息及时记录,遇到不会的中文表达时也可以使用英文,这样使二者有机结合,相得益彰 。
三,线条符号并用
图片与影像记忆是最容易被复制的,所以发挥自己的记忆能力把能够使用的方法适时地用进去,在某些情况下也能起到不错的效果 。
四,场景词汇
在托福听力考题中,场景类的材料占有很大的比重,其中涉及到很多有关场景类的词汇 。这样一来,能否熟练的识别、拼写出场景词汇,成了能否取得高分的重要因素,尤其是一些出现频率不高、难度却较大的场景词汇需要加强记忆 。
托福口语备考要点
1. 表达和内容
说实话,考生中有很多连用中文去和人家交流都有问题呢,这和性格、思想等的关系更大 。这改变性格的事就太复杂和费时了,大家各自慢慢修炼 。对于托福口 语来说,说话不要拖泥带水,拐弯抹角,问什么说什么 。说前稍稍整理一下思路,镇定一下情绪 。这样虽是权宜之计,但真的有用哦 。
2. 发音
音标其实就相当于汉语中的拼音,而且他们之间还有很多相似的地方,但是不能全然等同哦 。好好研究一本配磁带的书,难度大概在新概念2左右的 就可以了 。一个一个单词的捉摸、一句一句话的模仿,虽然这本书不可能容纳所有单词和句子,但是几乎所有的音素和语调还是差不多都能包括的 。
3. 用词
词汇是语言大楼的一块块砖头,但是口语的单词和读写的不太一样 。口语要求的单词有两大特点,一是单词量相对少,2000左右;二是单词不偏,因为这些常用单 词常常含义丰富,能够足够表达出我们的思想 。这对于大家来说显然又是一个福音了,所以我们还是花点时间去看望一下多年前就认识的那些老朋友吧 。
4. 语法
中国学生怕说英语时犯错,首先就是怕犯语法错误 。其实口语对于语法的要求很低,拿时态来做例子,你要是怕把握不好,那就用两种就可以了:一般现在和一般过去 。而且小的语法错误并不影响理解的,同时也是托福口语中允许的 。
托福阅读备考攻略
(1) 在掌握语法知识(如:语句结构、代词等)以后,应采用各种手段,努力扩大词汇量,扫除阅读中存在的生字障碍 。
(2) 练习速读,训练通过快速浏览而非逐句细读发现文章主旨的能力 。托福阅读考试的选材,从文体角度看,大多是说明体和议论体的正式书面语文章 。其语篇模式一般为导言、主题、支撑、结论四部分,并且每一段落的开头常可发现主题句 。
(3) 还可以根据托福考试的题型有针对性地进行一些练习,包括就文章中出现的代词(he, they, that, these, it, one, others等),找出它们所指代的名词;根据文章提供的信息,练习推理、预测和归纳结论的能力;选择阅读中遇到的生字,根据前后语句所提供的上下文线索猜测字义 。
托福写作备考技巧
1. 要积累一定的词汇,打好语法基础 。很多的孩子,在学校里,英语课上教授的词汇和语法可能都掌握得不是很清楚 。那么对于写出英语作文肯定是有困难的,缺乏词汇和句型的表达 。而且,写出来的东西可能也会出现较多的语法错误 。
2. 培养举例子的能力 。对于观点的论证,有些同学逻辑推理的能力可能较弱,但是可以通过写例子去弥补 。
【托福听说读写考试顺序 托福阅读做题步骤】3. 要多读英语的课外读物,培养语感,同时对于词汇和句型的积累也有好处 。
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