小学英语面试教学方法 小学英语面试说课稿

1小学 英语 面试说课技巧
随着各地教师招聘考试的笔试渐渐地进入尾声,如何准备面试已经开始慢慢的成为我们学习日程的重中之重 。“说课”正是教师招聘考试当中非常重要的形式之一,接下来小编告诉你小学英语面试说课技巧 。
一、 教材分析
今天我说课的内容是外研社小学英语新标准三年级起始第一册Module 6 School, Unit 2 What’s this? 我采用多样化的教学手段将听、说、玩、唱溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感,从而树立自信心,发展自主学习的能力,形成初步用英语进行简单日常交际的能力 。
二、学情分析
三年级的学生于本期刚接触英语,对学习英语充满了好奇和兴趣,渴望获得更多的英语信息和知识 。经过本模块第一单元的学习,学生已经初步掌握了询问并识别物体的句型:What’s this? 和What’s that? 学生已掌握的知识和心理状态为本节课的自主探究打下了基础 。
三、 教学目标
1、语言知识目标 。(1) 让学生能听、说、认、读pen,pencil,book,bag等单词 。(2) 通过学习让学生熟练掌握句型 What’s this? 和What’s that?
2、学习技能目标: 。(1) 能听懂Let’s do中的指令并做出相应动作,如Point to the …(2) 根据图片或在场景下进行简单的英语交流和表达,培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力.
3、情感态度目标 。(1) 通过学习活动,使学生有兴趣听、说英语,培养学生注意观察、乐于模仿的良好习惯和主动竞争的竟识 。(2) 让学生在鼓励性评价中树立学习英语的自信心 。(3) 通过小组活动培养学生合作交流能力,从而让学生意识到学习英语的重要意义 。(4)充分利用教材所提供的学习资源,实现自由参与与创新,能主动与他人交流,并克服交流中的困难,使交际顺利进行 。
四、教学重难点 。1、学习新单词 pen,pencil,book,bag ,能正确认读 。2、巩固已学句型:What’s this? 和What’s that? 并能用 It’s a…作出相应的回答 。

小学英语面试教学方法 小学英语面试说课稿

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2如何准备小学英语教师招聘面试说课
一,准备说课稿
我面试的是英语老师,所以准备的是全英说课稿,但我觉得各学科应该有相通的地方 。正式准备前,看面试说明,有没有指定教材 。比如我们小学英语是以本县所用小学五年级教材为面试材料 。最好先找个当地的老师请教下,面试时可以怎么准备或者他会给你些建议或者注意事项 。准备面试时,可以去网上搜索几篇相关科目的说课稿,英语全英的比较少,但还是找到几篇我认为可以有借鉴的 。(不一定必须是和教材课文对应的,主要是参考它的语言和形式) 。建议不要用现成的稿子,一定要有自己的思考在里面 。我当时的腹稿就是研究了几篇打印稿后自己综合写出来的 。还有一点,建议不要每篇课文都准备说课稿 。以我们这次面试为例,五年级上下册,每册10个单元,每单元两课,如果每篇都准备,得背40篇说课稿,这在几天的面试准备时间下是不可行的 。实际上,每单元的第一课都是新课,教学目标和教学方法之类的差不多大同小异 。包括说课稿必说的几大部分里,也是有一样的地方 。我的做法是,准备一到两篇说课稿,把相似部分的语言组织好,背过 。这样,无论到时候抽到那一课,这些原样抄上就可以了(其实面试那天,几乎每个人手里拿着的都是一份稿子,而不是几十份,说课前有备课时间,可以利用那段时间根据抽到的课完善腹稿) 。背的滚瓜烂熟后,对着镜子练手势和表情(我觉得这点很重要,开始看着镜子练时,一走神就容易忘词,后来就习惯看着人说了),纠正细节 。觉得差不多了后,可以设置模拟课堂,找几个家人当评委,该怎么说怎么说,让他们纠错 。我觉得实战演练也很重要,当时我自己准备的腹稿已经背的差不多了,但是第一次自己试着站在讲台上说时,尽管下边没人,一走上那个讲台,心还是禁不住乱跳起来,说了没两句,就开始忘词重复了 。还有一点,不知道是不是因人而异,坐着背稿和站着说稿的感觉很不一样,站着时更容易感受紧张 。如果同学们也有类似感觉,建议站着练稿 。
二,注意事项
1、英语老师的面试,都说全英的说课稿比汉语说课稿加分 。但我们这次面试我知道的得91点多的那位面试第三名用的是汉语 。无论什么说课稿,一定要注意语调,要有变化;语速,一定不要全快或者全慢 。
2,、面试着装很重要,女孩子可以使那种白黑搭配的连衣裙(建议),要穿个比较正式的高跟鞋 。男孩子可以穿西装 。我这次选择了件比较素的裙子,但面试那天,还是有好多考生穿的很正式的职业装,给人形象很好 。
3、面试时要抽签决定面试顺序 。可能会有人给你说前几名和最后几名不沾光 。但你一定要记住,其实沾光和不沾光不是顺序决定的 。像我们面试那天一个工作人员老师给我们说的,这取决于很多因素,比如,如果你抽到了中间,本来是很好的,但你前边那位表现很出色,那如果你表现一般偏好,也不会分很高,这里有个对比度的问题 。还有,如果你抽到最后,正好可以有很长很长的时间让你缓解紧张情绪,让你练稿 。我这次面试,31个人,我抽到的是31号 。从早上6点半到那里,一直等到12点半多才轮到我 。在这期间,直到10点我的心一直是紧张的咚咚乱跳,但10以后,也是等的有点不耐烦了,心慢慢的就静了下来,改了稿子的几个地方,和同学对对稿……当时就想着赶紧赶紧面试 。有的同学,十几号的,说课出来脸憋的通红,你不是考官你都知道她紧张的太过,太紧张了语速容易加快,并且说话爱结巴,这大家都知道,会严重影响发挥的 。并且,好多过来人都说,面试在一定程度上市很注重你的仪表的,不是说长的怎样,是你的一言一行带给他们的暗示 。是不是自信,是不是大方得体还能重要 。
3如何准备英语面试
1.自我介绍
在自我介绍开始之前,建议先来一句开场白,比如说:
I'm very glad to introduce myself to you here.
这样铺垫一下不会显得自我介绍太干 。
一般情况下,自我介绍应该包括你的姓名、年龄、毕业院校、所学专业这几个部分 。其实大多数面试官对这些并不感兴趣,所以这部分介绍可以尽量简短一些 。
2.工作/实习经验
就面试官来说,他更想了解的是你的能力,想知道你是否能胜任这份工作,所以你可以描述一下自己的工作内容,学生可以介绍自己做过的兼职或参加过的社团活动 。
3.职业理想
大多数面试官希望看到的都是一个对自己的职业生涯有规划、对行业发展有想法的应聘者,因为这样的人总是对工作充满了热情,而不是为了工作而工作 。不管你抱持着怎样的心态,只要想拿到理想公司的offer,你都应该浅谈一下你的职业生涯规划 。
4.兴趣爱好
有小伙伴在面试时遇到了一个英国面试官,他告诉面试官他是利物浦的球迷,而且觉得利物浦一定能取得英超联赛的胜利,最后他面试通过了 。记住了,谈兴趣爱好能很快地拉近你与面试官的距离,但切记随心所欲、泛泛而谈 。
4英语面试需要知道的几个事实
电话面试和一面的面试官一般是中国人,而中国人的英语一般都可以听懂 。一般来说即使是外企其中的外籍职员所占的比例也很低,毕竟外企来中国一方面是进入这个市场,另一方面看中的也是中国的低人力成本,所以会尽量招聘中国本土人才 。所以英语面试中除非到最终环节,前面一两个环节的筛选部分都是中国人来进行的 。由于受到母语和思维习惯的影响,中国面试官的英语用词习惯会偏向于中文习惯,身为中国人理解起来会比较简单,而且你说的英文即使是Chinglish他也可以听懂 。更重要的是绝大部分中国面试官的英文语速不快,对于不常使用英语的你来说压力也会较小 。
英语电话面试或者一面的第一个英文问题很有可能是“introduce yourself”或者“give a brief introduction of the work you are doing/you did" , 所以在参加面试之前不妨写一下怎么介绍自己,怎么介绍自己简历上写过的项目等,然后可以反复阅读然后自己说给自己听来做下事前准备 。
面试官更注重于你英文表达的内容胜过英语本身 。除非你是应聘专业翻译,否者雇主对你的要求往往是可以使用英语的基本能力 。也就是说只要你具备用英语把你说的事情说清楚的能力就行了,其实这一点要求的是基本的英语思维能力 。比如说一个英语作为可以写的不错的人,只要打破不敢开口的心理障碍那么在口语中也是能把事情说清楚的 。而某些只注重锻炼一些基本交流口语的人,由于翻来覆去不涉及说什么逻辑的事情,结果对于复杂一点的表述就往往无能为力 。
听不懂不是什么大问题,不懂装懂才是问题 。当听不懂面试官说什么的时候可以大胆的说“sorry, I didn't follow you, can you please repeat it”,这个不会降低面试官对你的印象,因为面试的一个很重要的部分是考察你的交流能力 。而听不懂礼貌的让人重复也是个不错的交流能力 。而且现实工作中由于要和不同英语口音的人交流,听不懂是很正常的,这个时候不能卡壳,不能面面相觑,不能不懂装懂,而是立刻礼貌的要求别人重复 。这里强调的一点是一般工作中我们让人重复不太会总是说pardon,这个词比较急促,听起来不是特别礼貌 。
尽量把每一句说的流利,但是句子和句子之间可以加停顿 。比如用语气词uh,或者and, well等来表示你在斟酌怎么表达你要说的内容 。比如“This part of improvement, uh… …, I was one of the main contributors. And…. … I've been driving it even further afterwards " 。这种停顿不但不会影响别人对你的英文的观感,反而会让人觉得你稳重 。
【小学英语面试教学方法 小学英语面试说课稿】说的流利比发音准确更加重要 。我参加过的英文面试和我自己作为面试管主持过的英文面试都毫无疑问的指向这一点,在面试中只要你能持续的说下去,发音不准不是问题 。别人听不懂可以要求你重复一下,但是如果你一直纠结于发音结结巴巴那么印象就会很差,会给人一种你根本没有英文思维的看法 。其实外企招收的很多外籍职员母语也不见得是英语,对他们来说英语也是外语,大家都有口音,只要你可以说出来让别人理解就行了 。况且就算是英语母语国家,英国,美国,澳大利亚等的英语发音也是千差万别,不要指望大家用所谓的标准英标 。