人物的形象特点课文腊八粥孥孥是什么意思 _经验分享

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一字词
【人物的形象特点课文腊八粥孥孥是什么意思】1.腻(nì) 2.沸腾(feì) 3.唾沫(tuò) 4.灶房(zào) 5.孥(nú)孥 6.碗盏(zhǎn) 7.肿胀 8.黄焖(mèn)鸡 9.浓稠 10.染缸 11.咽下(yàn) 12.腊八粥 13.栗子(lì) 14.合拢(lǒng) 15.糊涂 16.大匙(chí)
17. 搅和(huo) 18.有声无力 19.看(kān)羊 20.呃(è) 21.嘟囔(dū nang) 22.噗(pū) 23.猜想
24.跌(diē) 25.融(róng)掉 26.深褐(hè) 27.浪漫
二、解词
1.益发：越发，更加。
2.孥孥：儿女。这里是妈妈对八儿的爱称。
3.惊异：惊奇，差异。
4.搅和：混合，掺杂。
5.有声无力：形容精神不振，无精打采。
三、填空
1.本文的作者是沈从文，原名沈岳焕，湖南凤凰人，苗族，作家，主要作品有小说《边城》《长河》，散文集《湘行散记》。
2、用五个词概括课文的主要内容：盼粥→想粥→猜粥→看粥→吃粥。
3、本文围绕八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥的经过，作者描绘了一幅淳朴、和睦的生活画面。
4.本文的线索有两条：明线是腊八粥，暗线是八儿的心理活动，具体体现为：迫不及待——苦苦等待——美妙猜想——亲见时的惊讶——吃完粥后的惬意和满足。
四、文章内容
1.本文哪里是详写，哪里是略写？这样写的原因是什么？有怎样的表达效果？
答：本文详写的是吃粥前的各种活动，略写的是吃粥的内容，作者这样写的原因是为了表现八儿迫不及待想吃腊八粥的心理。这样写①能够突出腊八粥的美味可口；②表现一家人其乐融融的亲情，表现作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。
2.写出文中两位主要人物的形象特点。
答：八儿是一个天真可爱，馋嘴贪吃，聪明顽皮的孩子；母亲是一个认真负责，勤劳能干，关爱家人的人。
3.赏析：初學喊爸爸的小孩子，會出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，誰不口上就立時生一种甜甜的膩膩的感覺呢。（修辞）
答：运用了排比、反问的修辞手法，强调了人们都喜爱腊八粥。
4.赏析：把小米，飯豆，棗，栗，白糖，花生仁儿合并攏來糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中歎气似的沸騰著，單看它那歎气樣儿，聞聞那种香味……（修辞）
答：运用了拟人的修辞手法，把腊八粥人格化了，生动形象的写出了腊八粥在锅中沸腾的样子，突出它的香甜诱人。
5.赏析：“那我饿了！”八儿要哭的样子。（描写方法）
答：运用语言描写和神态描写，生动表现了八儿假装饥饿，急切盼吃腊八粥的心理。
6.赏析：不过因为一進灶房，就听到那鍋子中叹气又象是正在嘟囔的東西……
答：运用了拟人的修辞手法，把腊八粥人格化了，生动形象的表现出熬煮腊八粥的样子，同时也突出八儿的可爱与嘴馋。
7.赏析：晚饭桌边，靠到他妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。（修辞）
答：运用比喻的修辞手法，把八儿吃过腊八粥的肚子比作一面小鼓，侧面突出了腊八粥的美味。

人物的形象特点 课文腊八粥孥孥是什么意思

人物的形象特点课文腊八粥孥孥是什么意思