学英语,讲词性 。大多数英语老师,开课就讲词性,这种课程是最枯燥的,学生也不需要做任何思考,所以很容易让学生感觉厌倦,其最主要的原因就是讲完记不住 。凡事要思考的技巧更容易吸引学生的注意力 。所以我在讲知识点的时候,也在反复讲之前讲过的内容,只是从不同的角度进行分析 。英语的大框架讲完了,最终就说一些具体的细节操作 。也就是回归到个别的词性讲解了 。
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关注了我的朋友就知道,之前已经讲到过非谓语动词的用法 。这里详细补充非谓语动词中的过去分词done的使用情况 。
过去分词的属性:
done是属于非谓语动词的范畴 。从字面上理解:就是不能充当谓语,但是它又是属于动词,所以它具备有动词的功能 。
过去分词的用途:
一、用于主动语态
过去分词done与助动词has、have、had可以构成现在完成时态 。例如I have taught English here for over six years now. 到现在为止,我已经在这里教书超过六年的时间了 。其中taught为过去分词,have taught为现在完成时态的谓语,我们给他命名叫做复合谓语 。
二、用于被动语态
在英语中其实是存在有四种被动的关系
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?1、谓语的被动
过去分词done与be动词(am、is、are、was、were、will be、would be、has been、have been、had been等)构成不同时态的被动语态 。例如:sky lanterns were first used by Zhuge Kongming.孔明灯初次被诸葛孔明使用 。其中were used为被动语态的谓语,我们给他命名也叫做复合谓语 。
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2、非谓语的被动
其中非谓语的被动又分为三种
(1)定语的被动
例如:This is the question (discussed yesterday).这就是昨天被讨论过的问题 。其中discussed yesterday为定语的被动 。discussed为discuss的过去分词 。
(2)状语的被动
例如:Seen from the top of the tower, the factory looks beautiful.工厂从塔顶上被看,工厂看起来漂亮 。其中seen from the top of the tower 为状语的被动 。seen为see的过去分词 。
(3)补语的被动
?例如:I heard the song sung in English . 我听到这首歌被用英语唱 。其中sung in English为宾补的被动 。sung为sing的过去分词 。
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总结:单独的done只能充当定语、状语、补语 。当助动词be或have、has、had与done可以构成复合谓语,充当句子的谓语,done的详细用法你都懂了吗?如有疑问欢迎在下方留言,我将及时为您解答 。
【过去分词的属性 dIscuss过去式怎么写】?
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