教育不公平:上补习班是不是对没有上补习班的人不公平?应不应该取消补习班?

我觉得这个观点很有意思教育不公平,准确的说是很可笑,很荒唐,也很不切实际 。
按照这个逻辑,我们来看看:
化妆的人是不是对不化妆的人不公平?应不应该关闭化妆品店和工厂?
开车的人是不是对不开车的人不公平?应不应该取缔所有驾校?
上班的人是不是对不上班的人不公平?应不应该关闭那些提供工作岗位的公司?
说到这里,我想答案是显而易见了!
提出这个问题的多半是家长,另外根据我的经验,大胆猜测一下,家中的孩子多半成绩还不是特别好,如果猜错,还望多包涵 。
如果孩子确实成绩不理想,我觉得还是要找到问题的根源 。解决问题,不要先从外界找理由找借口,而是应该先从自身出发 。更何况楼主说得这个情况,也是根本不可能实现的 。
试问一句,谁能阻止家长送孩子去补习班?
谁又能取缔所有的培训班?
取缔了培训班就能彻底的实现所谓的公平?
是不是?
想什么呢?
有这功夫,好好陪陪孩子吧……
我们应该如何教育孩子告诉他这个世界没有绝对的公平?做父母的应在孩子小的时候就教他们明白,人生本来就是不公平的,谁说人生一世就一定要公平 。有人生下来就有钱,有人生下来就聪明,有人生下来就穷,有人生下来就傻,上帝造这就个世界就没有绝对的公平 。如果认识不到这一点,你在这个世界上的生活就会很艰难 。

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家长常常容易犯这样的错误,比如说买玩具,家里有两个孩子,每次都要想一想给老大买什么,给老二买什么,要差不多的,认为这样才显得公平 。有时教他:不管是吃的还是玩的,你一个,哥哥一个;今天带你去公园玩,明天带哥哥去公园玩 。父母似乎是在教孩子公平,其实他们不懂得公平,因为家长一直这样说、这样做,潜移默化,他们就以为生命中一切都是公平的 。当长大成人走进社会后,就认为和父母教的不一样,遇到的太多都是公平的,就会让孩子生活在痛苦之中,不能自拔 。
【教育不公平:上补习班是不是对没有上补习班的人不公平?应不应该取消补习班?】一个孩子如果明白了人生是不公平的,他就不会贪心、嫉妒,就会为了别人得到而欢喜 。因为他知道所有临到他的事情,也许是不公平的,但对他是最好的 。让孩子从小就知道人生在世上有很多事情是不公平的,他们就会有一个积极的生活态度,一生就很幸福了 。
也要告诉孩子世上没有绝对的“不公平”,就如时间对每个人都是公平的,一天24个小时,是无法改变的 。但是,对于公平的时间,不同的人有不同态度,有的昏昏庸庸过一天,有的忙忙碌碌过一天,有的过得无价值,有的过得有意义 。所以要教育孩子从小珍惜时间,把握机遇,与命运抗争,挑战世界上的“不公平” 。
“天道酬勤”,上天会酬报勤奋的人,对世上勤劳的人都是公平的 。一分耕耘一分收获,上天会实现勤劳人的志愿,人生的一切就在于人的勤奋 。不要抱怨世界不公平,反省自己努力够不够 。教育孩子“勤”行天下!
教育教学中对学生不公平的奖励会带来什么影响呢?本人多年在一线从事教学,最深恶痛疾的就是对学生不能一视同仁,公平对待,特别是在奖励上,因为这对受到不公平待遇的学生是赤裸裸伤害 。
教育不公平:上补习班是不是对没有上补习班的人不公平?应不应该取消补习班?

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受影响最大的是那些自尊心强、内心比较敏感的孩子我上四年级那年暑假前,老师发奖状,按总分我是全班第二名,但不知怎么班主任老师算错分了,把奖状发给了和他同村的一个学生,一向考第一的我伤心欲绝,找老师理论,老师没当回事,只说没法改了,算了吧 。
教育不公平:上补习班是不是对没有上补习班的人不公平?应不应该取消补习班?

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我回到家,我爸妈怎么也不相信我是因为老师算错分没得到奖状,还讥笑我撒谎……从那一年,小小年纪的我体会到了什么叫孤独、痛苦,什么叫百口莫辩……也第一次让我和家人生出嫌隙来,并一直影响下去 。
教育不公平:上补习班是不是对没有上补习班的人不公平?应不应该取消补习班?

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【图片来源于拍信网】
上初二时,班主任老师偏心,把轻松的活计分给那个他喜欢的学生,把累活分给我们,虽然他只偏向了一个人,但引起我大大的不服,从此我不再喜欢上数学课 。
而且像这样的事,一直都有,我想像我这样品学兼优的学生还经常被老师有意无意的不公平待遇伤到,那么那些学习不好的孩子更是不知道要受到多少伤害,也许正是因为这样的伤害,才使他们在学习道路上偏离的越来越远 。
【图片来源于视觉中国】
也许是我太小心眼了,但我知和我一样敏感、脆弱的孩子有的是,所以我一直秉承公平公正的心态一视同仁,我愿意倾听任何一个学生的心声,而不在乎他说的有没有价值 。我喜欢张爱玲的一句话:“因为懂得所以慈悲”,我不想让我受到的伤害再发生在我的学生身上 。虽然我也知道我不能做到绝对的公平 。