教育学学硕有统一命题考试和自主命题考试两种 , 参加统一命题考试的院校叫做统考院校 , 目前是有九十多所院校的教育学参与统考 。教育学专业基础综合这个统考科目的代码是311 , 具体的教育学311统考院校大家可以上网查询 。
那么问题来了 , 自命题院校的试题是院校老师自己出大纲和命制考题 , 一般都会有指定的参考书 。311教育学是由教育部找全国各个院校的老师作为命题组 , 统一编制考题 , 没有特别明确指定的备考书目 。如何备考?下面是一些大方向的建议——
311的备考重点
一、教育学原理
教育学专业课的重中之重!!约占100分 。教育学原理是学习教育学其他内容的基础 , 自命题与统考没有太大区别 。所以 , 一定要透彻理解这一部分的知识 , 了解知识点之间的内在联系 。
非常懂大家都吐槽教育学原理很多教材内容好像都不是人话(大段大段的理论 , 特别拗口难记忆) 。但是!这确实是教育学学科基础性、统领性的课程 , 所以只能耐着性子慢慢看慢慢磨 , 要在理解的基础上记忆 , 搞清楚含义 , 同时也要关注教育目的与教育方针、培养目标以及教学目标之间的关系 。不要混淆概念 , 零散的知识点要记清楚 , 最好自己整理个思维导图框架 。
这部分的考题比较灵活 , 所以兄弟集美们 , 理解吃透 , 千万不要死记硬背 , 考试就知道哭了 。
二、中外教育史
又是一个教育学重头戏 , 约占100分 。让我来好好盘一下这部分怎么复习——
首先分模块:教育史可以分为教育思想史、教育制度史和教育实践史 。按照国别来分又可以分为中国教育史(重点)和外国教育史两大部分 。
在教育思想史重点关注每位教育思想家的教育思想 , 着重关注教育思想家的奇葩 , 哦不 , 与众不同之处(都是知识点 , 要考的) 。在教育制度史方面 , 中教史可以按照时间的线索 , 从古至今串成线了解;外教史相对来说可以记得粗糙一点 , 注意各国之间的差异点就行 。教育实践史就需要关注各个时期的教育活动 。
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给大家分享一个我自己记忆的小技巧——知识图谱和关键词法 , 还有画导图 , 这样会有个整体的概念 , 再结合关键词记忆 , 做到事半功倍 。
关于考题:自命题与统考有区别 , 自命题一般以大题为主 , 考察的内容相对笼统一点 , 统考则会有选择题出现 , 考察的点相对更细致一点 。但是无论是统考还是自命题 , 教育思想家都是考试的重中之重!!复习的时候没必要面面俱到 , 搭好知识框架之后抓重点就好了 。
三、教育心理学
和实际案例结合的比较多 , 约占40分 。知识点比较分散 , 应用性较强 , 我自己复习的时候觉得还是很好理解的 , 没必要死记硬背 。统考考察的会比自主命题更细致 , 会结合一些教育的实际案例进行考查 , 多看多理解就好了 。
四、教育研究方法
做过完整大创或者研究项目同学的福音!!约占30分 , 内容较少 , 比较简单 。
【311备考重点 311啥意思啊】如果经历了完整的研究项目或者论文的撰写(选题设计、文献综述、调查研究、资料整理分析、研究报告撰写)基本不用复习 。311中每年考7个选择题 , 其他的内容一般在选答题中出现 。如果不会可以选教育心理学内容做答(美妙吧) , 如果还有其他要注意的 , 区分不同研究方法的异同和使用范围就好了 。
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