动词不定式没有人称和数的变化,所以在句子中不能独立做谓语 。但不定式动词兼有名词、形容词和副词的特点,在句子中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语 。让我们告诉你关于英语中动词不定式做主语的用法.的事情,让我们看看吧!
英语中动词不定式做主语的用法:
可以直接作主语 。如: To see is to believe. 但在英语中,常用it作形式主语,真正的主语即动词不定式放在后面 。
如: It's wrong to play tricks on other people. It's our duty to keep our environment clean and tidy.
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规律:动词不定式在句中作主语时,常放在It is +adj.(形容词)+to do sth.或 It is +n.(名词)+to do sth. it仅作形式主语 。
动词不定式与动名词作主语时的区别:
1.表示一般的、泛指的或习惯性的行为用动名词;表示具体的、一次性的或将来的动作用不定式 。如:
Swimming is fun in summer. 夏天游泳是有趣的事 。
Swimming in this river is a great pleasure. 在这条河里游泳是件非常快乐的事 。
注:有时这种区别并不很严格 。但要注意:主语和表语要用同一种形式;平行结构中要用同一种形式 。如:
To see is to believe. = Seeing is believing. 眼见为实 。
Fishing is his favorite hobby, and collecting coins also gives him great pleasure 钓鱼是他的爱好,集邮也给他带来极大的乐趣 。
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2.口语中,陈述句多用不定式作主语,而疑问句却总是用动名词作主语 。如:
Is doing morning exercises good for your health? 做早操对你身体有好处吗?
3.下列句子中通常要用动名词:
It’s no good/use talking to him. 找他谈是没有用的 。
It’s useless discussing the matter. 讨论此事无益 。
There is no stopping him. 无法阻止他 。
No parking! 禁止停车!
4.下列句中通常要用不定式:
It took us two hours to get there. 去那里我们花了两个小时 。
It’s foolish of him to do so. 他这样做是愚蠢的 。
It is necessary for us to learn English well. 我们有必要学好英语 。
▲还有一点要补充一下:
动名词作主语并不是表示某动作正在进行,而是表示经常性或习惯性的行为;不定式的进行时作主语才表示具体的某一动作正在进行 。比较:
It's nice having friends to chat to. 有朋友聊聊天是很惬意的 。(经常性、一般性或习惯性的行为)
It's nice to be talking with you here. 在这里跟你交谈是非常愉快的 。(一次具体的正在进行的行为)
关于不定式作主语和宾语的疑惑:
(1)To smoke so much is not very good for you.请问,To smoke是主语,还是To smoke so much是主语?该句的句子成分该怎么划分?
句子语法结构分析如下:
主语:To smoke so much(抽太多的香烟)
(动词不定式短语作句子主语)
系动词:isn't(不是)
表语:very good for you(对你有很大好处)
特别备注:动词不定式属于动词一个范畴范围,也可以带有自己状语和宾语,带有状语和宾语的动词不定式称作为“动词不定式短语”可以用来做句子成分 。
(2)He wants to be an English teacher.请问,want to be是宾语,还是want to be an English teacher是宾语?该句的句子成分该怎么划分?
句子语法结构分析如下:
主语:He(他)
谓语:wants(想要)
宾语:to be an English teacher(成为一名英语老师)
(动词不定式短语作宾语)
特别备注:动词不定式属于动词一个范畴范围,也可以带有自己状语和宾语,带有状语和宾语的动词不定式称作为“动词不定式短语”可以用来做句子除谓语之外的任何其他成分 。(及物动词后可以接不定式作宾语)
不定式的被动式的理解与用法:
1. 概念理解
英语被动语态的基本结构是“be+过去分词”,由此我们可以推出不定式被动式的构成即为“to be+过去分词”,如to be sold, to be studied, to be seen, to be given等等 。
我们在学习英语语态时知道,只有及物动词才有被动语态,同样地,对于不定式来说,也只有及物动词的不定式才有被动式 。如果是不及物动词的不定式要用于被动式,要注意在其后加上合适的介词 。如:
他不喜欢自己的想法受到嘲笑 。
误:He did not like his idea to be laughed.
正:He did not like his idea to be laughed at.
2. 用法说明
不定式到底用主动形式还是被动形式,往往取决于句子的意思,即意思上为主动就用主动形式,意思上为被动就用被动形式 。如:
I wish to be excused. 我请求原谅 。
“请求原谅”其实就是指“请求被原谅”,所以不定式要用被动式 。
I had to shout to be heard. 我必须叫喊对方才能听得见 。
“大声叫”的目的是什么?就是为了被别人听见,所以不定式要用被动式 。
Rules were made to be broken. 定了规则就准备有人违反 。.
根据常识可知,“规则”与“违反”之间是被动关系,所以不定式用被动式 。
He was the last person to be asked to speak. 他是最后一个应邀请发言的人 。
“应邀发言”实际意思是“被邀请发言”,所以不定式用被动式 。
3. 主动表被动
一般说来,表示主动意义,不定式用主动式;表示被动意义,不定式用被动式 。但是,有个别时候,虽然意义上是被动的,但不定式却要用主动式 。如:
The house is to let. 此屋出租 。
在英语中,to let, to blame这两个不定式在用作表语时,习惯上是用主动形式表示被动意义 。
The box was too heavy to lift. 箱子太重,拿不起来 。
在too…to…句式中,若句子主语与其后的不定式具有被动关系,不定式习惯上用主动形式表不被动意义 。
The question is difficult to answer. 这问题很难回答 。
从意义上说,“问题”与“回答”之间的关系为被动关系,因为“问题”自己不能回答,它只被人们来回答,但句中的不定式to answer却用了被动式,这主要与difficult这一形容词的习惯搭配有关——当be difficult to句式的主语与其后不定式具有被动关系时,不定式总是用主动形式来表示被动意义 。注意difficult的反义词easy也有类似用法特点 。如:
English is easy to learn. 英语易学 。
【动词不定式做主语谓语动词用什么 动词不定式为主语的英语句子】“英语”与“学”之间显然为被动关系,但不定式to learn习惯上只用主动形式,不用被动形式 。
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