马飞:如何评价《银河补习班》里饰演少年马飞的孙浠伦的演技?

我觉得《银河补习班》里面饰演少年马飞的孙浠伦马飞 , 他的演技非常特别 , 绝对能够让人印象深刻 。首先是他那瘦弱的身材 , 很容易和那个人物角色相吻合 , 其次是他在操场上被教导主任罚站的时候 , 酷酷的眼神 , 有点松垮的样子 , 略微显得有点下沉的肩膀 , 最后是他在关键时刻 , 独立思考 , 发挥自己的能量 , 做出了一个木筏子 , 逃出洪水区的情节 , 让这个人物形象脱胎换骨 , 演绎出了别具一格的味道 。为什么这么说呢?下面 , 我从三个方面解释下:

马飞:如何评价《银河补习班》里饰演少年马飞的孙浠伦的演技?

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马飞:如何评价《银河补习班》里饰演少年马飞的孙浠伦的演技?

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1.他把马飞身上的那种 , 瘦弱的体形与坚强的气质 , 非常完美地融合在了一起 。
马飞:如何评价《银河补习班》里饰演少年马飞的孙浠伦的演技?

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在马飞的身上 , 其实 , 他的身体和气质 , 是不相匹配的 , 或者完全相反的 。从外形来看 , 他身形瘦弱 , 有种弱不禁风的感觉 , 好像有点经不起风浪 。但是 , 从他的内心气质来看 , 他是一个坚强有力 , 能够经受住挫折的男子汉 。
马飞:如何评价《银河补习班》里饰演少年马飞的孙浠伦的演技?

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他的青春不同于他人 , 在同学们还在享受生活 , 享受自然的时候 , 他早早地承担起了家庭的重担 , 能够忍受住很多东西 , 默默无闻地扛了下来 , 因此 , 他是一个坚强的孩子 。
虽然不擅表达 , 但是 , 他的心里 , 什么都明白 。在教导主任要把他赶出学校的时候 , 他的脚紧紧地抓住地面 , 并且用眼神看着爸爸 , 那一刻 , 我被他的演技所折服 。孩子身上的那种无助感 , 不服输的精神 , 都展现得淋漓尽致 。
还有电影《银河补习班》里面多次出现的 , 马飞拿着足球做成的地球仪静静欣赏的镜头 , 这个镜头虽然是静态的 , 没有语言的 , 但是 , 最考验一个演员的演技 , 在我看来 , 孙浠伦把那种情感的寄托演出来了 。
其实 , 在爸爸不在身边的日子里 , 这个地球仪就相等于是爸爸的代表 , 是一个意向 , 代表了爸爸 。每次看到它 , 就会想起爸爸 , 这是父子亲情的一个媒介 , 一个载体 。他综合运用眼神 , 肢体动作 , 神态等 , 完美演绎了出来 。
2.他把马飞身上的那种 , 外冷内热的性格 , 非常完美地加以诠释 。
马飞这个孩子的性格 , 其实准确地说 , 属于那种外冷内热型 。从他本心来说 , 他是一个热爱生活 , 渴望运动 , 向往蓝天的男孩子 , 他幻想着可以开着飞机在蓝天上翱翔 , 可以在深海里游泳 , 但是 , 外在的东西把他的内心给束缚住了 。
这里有两个方面的原因 , 一方面来自于他的家庭 , 父亲的不在身边 , 周围邻居的误解 , 嘲笑 , 歧视 , 都在他幼小的心中留下了一定的阴影 , 让他不敢表现他自己 , 总是刻意压抑自己 , 把自己的内心深深地藏了起来 , 表现为寡言少语 , 默默无闻 , 只求平安无事 。
另一方面来自于学校 , 学校的老师没有正确地对他的心理进行引导 , 一是在他小时候就叫他“缺根弦” , 不仅对孩子的心理造成了伤害 , 还成了其他同学叫他的绰号 , 带有讥讽和贬低的意味在里面 , 让他从小就厌恶学校 , 讨厌上学 , 一方面是怕自己学习不好 , 回去没法和妈妈交代 , 受妈妈的责骂 , 另一方面就是怕见到那些同学们 , 尤其是那些嘲笑他 , 伤害过他的人 。
同时 , 教导主任在学校里给他贴上了标签 , 准备地说就是“坏孩子” , 不好好学习 , 看武侠小说 , 还总是旷课 , 阎主任没有弄清楚其中的原因 , 就给他贴上了标签 , 画上了记号 , 而且当着全校那么多学生 , 让他下不了台 。这也是他外面冷漠的一个重要原因 。
在这种情况下 , 他惟有有自己包裹起来 , 隐藏起来 , 就像刺猬一样 , 其实是害怕自己受到伤害 , 用沉默来独自对抗这个冰冷的世界 。
但是 , 他的内心其实是火热的 , 这个只有他的父亲 , 马皓文最清楚 。他最了解自己的儿子 , 也懂得如何激发他内心的激情 , 于是 , 带他去看绿草地 , 欣赏古诗词的美妙之所在;带他去看航展 , 站在高坡上望着飞机呼啸而过;带他去爬山涉水 , 真正地零距离接触大自然;带给他一台电脑 , 让他可以近距离接触高科技成果 。这些都是激发他内心 , 唤醒他自己的那把钥匙 , 那些关键的细节 。
一个人的力量 , 不仅来自于外表的强壮 , 更来自于内心的坚强 。等到马飞的内心被唤醒后 , 他就开始脱胎换骨 , 仿佛变成了另外一个人 , 不仅学习成绩上去了 , 而且整个人更加自信了 , 可以写出优美的 , 富有想象力的文字 , 可以自己在困境中焕发出潜能 , 自己做出一个木筏子 , 这些都是他开始变得强大的真正体现 。
3.他把马飞身上的那种 , 从颓废绝望到一鸣惊人的落差感 , 层次感 , 演绎得淋漓尽致 。
当初有多落寞 , 有多消沉 , 有多孤单 , 如今就有多风光 , 多释然 , 多洒脱 。这种前后形成巨大反差的人物形象 , 这种角色其实并不好演 。
首先 , 你不能演的太过了 。如果表演痕迹太重 , 就会显得不自然 , 过于刻意 , 有种用力过猛的感觉 。这种细微的变化 , 隔着大大的屏幕 , 观众们都能感受到 。
其次 , 你不能演的太卑微了 , 如果演的太卑微 , 就失去了人物身上的那种灵性 , 那种将来会突然爆发的潜质 , 这些都需要把它把握住 , 牢牢抓准了 , 只有这样 , 才能在最后产生出那种强烈的反差感 。
因此 , 演好这个人物角色 , 从内心来说 , 真的不容易 。但是 , 孙浠伦做到了 , 而且做得很好 。他是怎么做到的呢?在我看来 , 他在演马飞颓废的时候 , 眼睛里还留有那种灵性 , 就是虽然外表落魄 , 内心无精打采 , 但是身上的灵气并没有丢 。在后来他春风得意的时候 , 脸上那种淡淡的忧愁还在 , 忧郁的气质仍旧在伴随着他 。
所以说 , 他的身上 , 是一种矛盾的复杂体 , 有洒脱的一面 , 这个来自于他的本心 , 是他的性格里带着的东西 。但是 , 他身上也有纠结的一面 , 这个是他的家庭带给他的 。父亲不在身边 , 那种缺失的爱 , 以及母亲的望子成龙 , 过于强调学习成绩 , 给他造成的心理压力 , 让他对自己有了自暴自弃的感觉 。这两种情绪 , 他都演出来了 , 那种隐藏的层次感也演出来了 , 确实很不容易 。
【马飞:如何评价《银河补习班》里饰演少年马飞的孙浠伦的演技?】综上所述 , 这就是我对于这个问题的全部分析 。若有不当之处 , 欢迎大家在评论区留言 , 提出你的意见建议 , 大家一起讨论交流 。