大一班长自我评价 大二班长自我鉴定

大二好像一眨眼就完了 , 但是你只要在脸颊上打坐 , 就能找到很多安慰自己的东西 。我有幸成为高二的班长 。可以说 , 这为我这一学年的生活和学习定下了基调:紧张但充实 , 忙碌而散漫 。
我努力做好份内外之事 , 认真履行上情下达下情上传 , 为同学服务 , 为老师分忧的职责 。尽心尽力地做好每一件事 , 包括组织班级活动 , 评选优胜同学 , 进一步凝聚班风 , 优良学风 。我不敢说 , 我所的付出得到了全班所有同学和老师的好评 。
我始终不忘班长以身作则之要务 , 自始至终地严于律己 。这一年 , 我从未因私事而去请假 , 因公而故意迟到早退 , 尽管班长杂事较多 , 但我仍然加强各门课程的学习 , 未敢有丝毫懈怠 。一年下来 , 我的智育成绩在全金融系名列前茅 , 为此我曾不止一次地怯喜与自豪!在学好自己专业课程的同时 , 我还积极考证 , 大二年级我顺利通过CET—6级考试 , 国家计算机二级考试;
在实践生活中 , 我独走XX市 , 感受到了大都市的呼吸 , 金融城市的霓红与浪漫 , 也看到了自己专业朝阳般的前景 。在XX市的几天时间里 , 我在XX公司实践了销售保单的过程 , 在感受到困难及艰难之时 , 也让我形成了一种更坚韧的性情 。
如果说真正的成绩要用证书来证明的话 , 我想我还是资格小及此事的 。这一年里我先后获得:XX大学优秀学生奖学金、优秀共青团员 。看着这些些成绩 , 说句心里话 , 我很开心 。但我很清楚 , 这些成绩只能说明自己某些方面的骄人之处 , 而自己仍有很多的问题或缺点亟需提升 。这一年里 , 可以说我得到了很多 , 但同时也失去了很多太沉的东西 , 由于不具备“成本—收益”的可分析性 , 所以没法来量比我的得与失 , 况且我也不想 , 用坚强来抵档这种偶尔比量后的痛苦真的很痛苦 。
【大一班长自我评价 大二班长自我鉴定】今天 , 我想这样结尾:我为之恐惧的景象 , 当然还没有绝迹 , 孕育这些景象的高原依旧矗立 。不幸的是 , 在与河流赛跑的队列中 , 我应该是最清醒的 , 像一圈圈蚂蚁在腐朽的牛骨上雕刻出的花纹!