一个能够表示原始物体或事件实际数量的数量称为准确数 。相对于近似数 。准确数：与实际完全一致的数量，近似数：接近实际数量，学习计划的主要内容包括教学目标、教学过程、课后练习和作业 。
【一个能表示原来物体或事件的实际数量的数,这个数称为准确数 什么是准确数】近似数(approximatenumber)指类似准确数的数字 。其中，准确数是这个数字的最原始数据，没有任何操作前的表达方法，如约分、简化或四舍五入 。近似数即经过四舍五入、进一法或者去尾法等方法得到的一个与原始数据相差不大的一个数 。例如，中国人口无法计算准确的数量，但可以说是近似数 。例如，中国人口有13亿，13亿是近似数 。
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