宝宝起名字:长知识了!这些耳熟能详的名字,原来都藏在《大学》里?




江南易林,985院校计算机应用专业硕士研究生,国内著名易学家 。祖父为家乡知名风水命理师,也是江南易林最重要的易学导师之一 。著有《周易零基础入门教程 》、《周易命理人生探秘》等书 。拥有近二十年的易学实战经验,在八字预测、男女合婚、起名改名、剖腹产择日、梅花易数、算卦解梦等易学领域有独到的见解和颇深的造诣 。

江南易林/原创

《大学》的开篇,说的就是“大学之道”,“大学”在古代有两种含义:一是“博学”的意思;二是相对于小学而言的“大入之学” 。古人八岁入小学,学习“礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节;十五岁人大学,学习政治、哲学等“穷理正心,修己治人”的学问 。

所以,后一种含义其实也和前一种含义有相通的地方,同样有“博学”的意思 。”道“的本义是道路,引申为规律、原则等,在中国古代哲学、政治学里,也指宇宙万物的本原、个体 。可见,《大学》里的句子,都是修身之道,用作孩子起名,再合适不过 。
《大学》作为四书五经之一,具有深刻的内涵,为人处世的哲理 。作为一部经典,用作取名,非常适合起名 。倘若结合经典出处的前提上,还能结合孩子的八字,可谓“好上加好”,如需起名可以微信 JNYLPFC 联系江南易林,亲自为宝宝取名 。
《大学》总共十一章,可谓精炼,精简 。其中还有不少引经据典,比如《诗经》、《尚书》等,都有所引用 。我们一起来看看,《大学》里有哪些适合起名字?
明善出处:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善 。
原文中有两个“明”字,首先我们要知道“明明德”里,前一个“明”作动词,有使动的意味,即“使彰明”,也就是发扬、弘扬的意思 。后一个“明”作形容词,明德也就是光明正大的品德 。用作起名的“明”字,可以说是具备双重内涵了,即有发扬的意思,又有光明正大的内涵 。搭配“善”,可以理解为发扬善,引申为随喜布施,善良慈悲;还可以理解为“善心”即“本心”,发自内心的善,寓意男宝宝纯真善良,天真无邪,浩然正气 。
本文由江南易林宝宝起名原创 。
明德出处:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善 。
“明德”在文中的意思,就是光明正大的品德 。寓意男宝宝德才兼备,高风亮节,追求精神世界的满足 。“明德”作为名字,非常的古典,寓意也确实不错,说明父母注重孩子的品德,做人,处事 。寓意着男宝宝自强不息,厚德载物等内涵 。
静安出处:定而后能静,静而后能安 。
《大学》里面的“静”和“安”是一个因果关系,有静才能安,前面是有知才能定,有定才能静......《大学》之所以如此经典的原因离不开其内涵的深刻,上百年,上千年沉淀下来,依旧焕发着新的生命力 。取名“静安”很适合女孩子的特质,打过来读是“安静”,给人文静的感觉 。大家可能会考虑到“静安”是一个地名,但作为人名也不是不可以 。不管是从字形,字音,结构,寓意上,都无疑是不错的名字 。如果能结合自己的理解和思考,你或许会有与众不同的见解 。中国汉字博大精深,常用字不过几百而已,却能熠熠发光,带给很多人温暖,可见,文字的背后是智慧,是思想,是人格的魅力 。名字亦如此 。
致知出处:致知在格物 。
说到“致知”,就不得不说到“知止”,它的意思是知道目标所在;“修其身”是修养自身的品性;“致其知”是使自己获得知识 。引申学习欲强,有强烈的的求知欲 。“格物”是认识、研究万事万物 。“格物致知”是非常著名的四字箴言,给我们带来了不少的真理和感悟 。取名“致知”,一方面,表达了父母希望孩子对学习有天赋力的美好期望;另一方面,表达孩子自强不息,热爱学习,有韦编三绝、 凿壁偷光的毅力和恒心 。“致知”同声韵,有种小名般悦耳动听的节奏,旋律美 。是个不错的好名字 。
家齐出处:身修而后家齐,家齐而后国治 。
说到“家齐”,就不得不说到“家和万事兴”,古人讲究齐家治国,往往与修身有一定的关系 。一个修养德性不好的人,很难治国齐家平天下 。究其根本,“德”是立人之本 。故而从“家齐”里引申出好的德性和节操,令人尊重和敬佩 。寓意男宝宝高风亮节,是非分明,正直大义 。为孩子取名“家齐”,还表达了父母希望家庭和睦,儿女双全,平安幸福 。引申父母懂得育儿之道,也能以身作则 。寓意着男宝宝有责任心,有承担能力,未来家庭和美,拥有一个幸福美满的家庭 。
本文由江南易林宝宝起名原创 。
心正出处:知至而后意诚,意诚而后心正 。
“心”搭配“正”字,最简单的理解就是“正心”,正其心,心便诚 。一个心术不正的人,不管做什么,都令人不屑 。在古代,这是小人之风 。相反,一个心正的人,有着浩然正气,正义凛然,犹如一片青云,直达云霄,所有人都会给他让路,给他帮助 。而且“心正”还有哲学意义,是修养身心的方法,更是为人处世的基本准则 。寓意男宝宝端正心性,
峻德出处:克明峻德 。”皆自明也 。
“克明峻德”在《尧典》里的原句是“克明俊德” 。“俊”与“峻”相通,意为大、崇高等 。不管是“峻”还是“俊”,大家也能一眼看出来哪个字作为名字比较好 。“峻”的本义有大德 。可以理解为高尚的品德 。而“俊”一般形容长相清俊,也有才智出众的内涵 。可见,“俊”和“峻”的内涵都很丰富,只是“俊”用作名字的话,较为大众,比较普遍 。而且本文原文也是“峻德”,用作宝宝名字,确实不错 。而且“峻峻”还可以读作小名,可谓一名两得 。
克明出处:《康诰》曰:“克明德 。”
“克明”其实和“峻德”出自一句话,“克明峻德”,这里引申的出处是它的上一句,其实意思都差不多,因为《大学》第二章是《尚书·周书》中的一篇,引经据典说“明德”之理,弘扬光明的品德 。文中的“克”是能够的意思;“明”是弘扬光明的意思 。用作宝宝名字,寓意男宝宝有匠人精神,心中自有天地 。有信仰和理想 。因为“克明”在文中的意思,就是能够弘扬光明的品德,从而引申传承,承担的内涵 。
邦维出处:周虽旧邦,其命维新 。
“邦”一般在古文中都是国家的意思,“维”在本文里是“维新”的意思,就是接受新的事物,引申为变通,灵活之义 。“邦维”作为人名,内涵也很简单深刻,表示没有什么是一成不变的,只有顺应变化,不断地改进,进步,调整,就能与时俱进,变得越来越优秀 。也正应了这句话:“坚持下去,就会不一样” 。可见这个名字非常深刻有深意 。
日新出处:苟日新,日日新,又日新 。
“新”是更新的意思;“日”是时间,日期的意思,最典型的成语是“日新月异”,意思是每天都在更新,每月都有变化 。而这里的“日新”就是每天都在更新的意思 。引申更新,进步意识,寓意男宝宝不是一成不变的知识,而是不断地进步,每天都不一样 。寓意很有内涵,一听“日新”就知道,出自《大学》里的“苟日新,日日新,又日新” 。表达父母希望孩子能够有超前的意识,和卓越的前程 。那么“日新”就是他卓越的前提 。
看完以上的名字,是否有喜欢的名字呢?江南易林在此建议大家,以上名字仅供参考,真正起名还是需要结合宝宝的生辰八字起名 。才是独一无二的好名字 。
江南易林周易起名流程
  1. 八字分析喜用神:通过出生的年月日时和出生地排八字,得到四柱、十神、神煞,判断八字的强、弱、旺、衰,寒、暖、燥、湿、八字的格局等,分析得出八字的用神、喜神,确保取的名字符合八字情况、有改运效果 。
  2. 选字去字:根据喜用神以及用户的喜好来剔除不合适的字,确保字重复度低、字形美观 。
  3. 【宝宝起名字:长知识了!这些耳熟能详的名字,原来都藏在《大学》里?】起名:起名时需要注意读音、重复度及名字内涵等问题,首先要注意读音问题,确保名字读音顺口,避开大众化的名字 。会从诗歌、成语、词语等处去联想,确保所取名字有内涵和寓意,这也代表了父母对孩子的一种期盼 。
  4. 最后再跟客户沟通,如果对名字不满意,再结合沟通的意见重新取名字,确保帮宝宝父母们取到满意的名字 。

原创作者:江南易林  微信公众号:djbzyc2021


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