江南易林 , 985院校计算机应用专业硕士研究生 , 国内著名易学家 。祖父为家乡知名风水命理师 , 也是江南易林最重要的易学导师之一 。著有《周易零基础入门教程 》、《周易命理人生探秘》等书 。拥有近二十年的易学实战经验 , 在八字预测、男女合婚、起名改名、剖腹产择日、梅花易数、算卦解梦等易学领域有独到的见解和颇深的造诣 。
江南易林/原创
为孩子取名的时候很纠结?这个字看起来不错 , 那个字看起来也不错 , 不知道选哪个字?江南易林分享一个小故事 , 希望大家看完后对名字有了一些小思路和灵感 。这个故事讲的是苏洵如何为两个儿子取名字?
“辐盖轸 , 皆有职乎车 , 而轼独无所为者 。虽然 , 去轼则吾未见其完车也 。轼乎 , 吾惧汝之不外饰也 。天下之车 , 莫不由辙 , 而言车之功者 , 辙不与焉 。虽然 , 车仆马毙 , 而患不及辙 , 是辙者 , 善处祸福之间也 。辙乎 , 吾知免矣 。”——《名二子说》
文中的“轼”指的是车厢前供扶手的横木 , 没有它 , 并不影响车辆使用 , 只是车会不美观 , 苏轼生就聪颖豁达 , 所以苏洵告诫他要像“轼”那样放低身段 , 不要锋芒毕露 。
文中的“辙”指的是车轮碾压过的痕迹 , 天下车皆循辙而行 , 虽然论功劳没车辙的份 , 但如果出现事故 , 也不会怪罪的辙身上来 , 苏辙向来沉稳内敛 , 所以苏洵为他取名“辙” , 希望他安稳的度过一生 , 避免祸端 。
可见古人起名字并没有想那么多 , 包罗万象的奇特想象 , 而是根据自己的人生阅历 , 看淡世间后对孩子的期望 , 希望他们一生如何了此一生 , 怎样的的活着 。无不彰显父母的智慧 。如需起名可联系江南易林微信:JNYLPFC , 亲自为宝宝取名 。
敬言出处:子曰言忠信 , 行笃敬 , 虽蛮貊之邦 , 行矣-第15章 卫灵公-论语
这里的“言”是说话要忠信 , “敬”在文中是笃厚诚敬之义 , 也就是行事要笃敬 。后面的“即使到了蛮貊地区 , 也可以行得通”是一套安身立命的准则 。不管是在发达的地区 , 还是落后的地区 , 都有一套的规则和制度 。这个大同小异 , 蕴含“道”的不变 。寓意孩子见多学识 , 聪明诚信 。
可安
出处:君子食无求饱 , 居无求安 , 敏於事而慎於言 , 就有道而正焉 , 可谓好学也已-第01章 学而-论语
孔子说:"君子饮食不贪求饱足 , 居住不贪求舒适 , 做事勤敏而说话谨慎 , 接近德才兼备的人而改正自己 , 这样就可以说是好学的了 。"“可”在文中是可以 , 改变 , 善于之义 。用作名字 , “可”有称心如意的意思 。取名“可安”寓意孩子岁岁平安 , 幸福安逸 。
知仁
出处:择不处仁 , 焉得知-第04章 里仁-论语
这里的“仁”是仁厚之义 , 本义有仁爱 , 仁德 。取名“知仁”有什么独特内涵吗?”曾国藩把知仁条奉为人生的准则 , 终生践行 , 由此取得了辉煌的成就 , 成为近代立功、立德、立言的第一人 。论语里的“仁”是已所不欲 , 勿施于人、已欲立而立人 , 已欲达而达人 , 可谓非常有格局的名字 。
本文由江南易林宝宝起名原创
贤思
出处:见贤思齐焉-第04章 里仁-论语
这句话的意思很简单:见到贤人就想一想如何与他看齐 。“贤”指有德有才的人;“思”是怀念 , 想念 。取名“贤思”寓意孩子思维广阔 , 聪明睿智 , 虚怀纳谷 , 谦虚好学 。而“见贤思齐焉”的下一句是:“见不贤而内自省也” 。表达出自我反思和自省 , 寓意孩子善于反省 , 能够不断地进步卓越 。
乐仁
出处:人而不仁 , 如乐何-第03章 八佾-论语
“乐”的本义有安心乐意、快快乐乐之义 。“仁”是道德范畴 , 表示美好的道德 , 美好的品质 。而“乐”有快乐的意思外 , 还有喜好 , 爱好的意思 。取名“乐仁”寓意孩子有高尚的品质和至高的人生追求 。
乐知
出处:乐其可知也-第03章 八佾-论语
“乐”在文中是音乐的意思 , 表示奏乐的道理是可以知道的 。说明精通一门知识是需要掌握规律和方法 。引申孩子聪明机智 , 天资过人 , 富有天赋 。而“知”有知识之义 , 取名“乐知”蕴含父母希望孩子未来乐于学习 , 智慧机敏 。
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云乐
出处:女奚不曰 , 其为人也 , 发愤忘食 , 乐以忘忧 , 不知老之将至云尔-第07章 述而-论语
“乐”指欢乐 , 快乐之义 , 也有喜好 , 爱好的意思 。而“云”字有前程远大 , 幅员辽阔之义 , 引申孩子心境如岚 , 谈吐不凡 。“云乐”结合原文 , 有快乐得能把一切忧虑都忘了 , 表达出一种豁达恬静的心态 。引申孩子豁达旷达 , 通透透彻 。
知敏
出处:我非生而知之者 , 好古 , 敏以求之者也-第07章 述而-论语
孔子说:“我不是生来就知道的人 , 而是喜爱古代文化 , 通过勤奋学习求得知识的人 。”这里的“知”不仅是渊博的意思 , 还有自知之义 , 这是非常难得的品质 , 多少人活得自我不自知 。引申孩子虚心谦虚 , 进步竟先 。“敏”有敏而好学 , 也有敏捷机智之义 。取名“知敏”寓意孩子思想敏锐 , 独特见解 , 智慧睿智 。
然彬
出处:文质彬彬 , 然後君子-第06章 雍也-论语
“彬”本意是指形容人文雅有礼貌 , 也有丰盛之义 。在文中 , “彬”是文质兼备的样子 , 形容人文雅有礼貌 , 富有文采的 。用作名字 , 寓意孩子温文尔雅、品德出众 。用作名字寓意孩子才高八斗、品质非凡、修养好等美好内涵 。“然”是如此 , 这样 , 表示一种肯定和认可 。引申名副其实 。
畔文
【论语宝宝取名:300个清新俊逸、才貌双绝的男孩名字大全!】出处:君子博学於文 , 约之以礼 , 亦可以弗畔矣夫-第06章 雍也-论语
孔子说:“君子广泛地学习文化知识 , 并且用礼来约束自己 , 也就可以不离经叛道了啊!”这里的“文”是知识 , 学习 , 文化的意思 。而“畔”本义是田地的边界线 , 引申认真 , 仔细 , 面面俱到等意思 。取名“畔文”寓意孩子学习认真 , 专注仔细 , 学以致用 。富有创造力和创新能力 。
江南易林周易起名流程
- 八字分析喜用神:通过出生的年月日时和出生地排八字 , 得到四柱、十神、神煞 , 判断八字的强、弱、旺、衰 , 寒、暖、燥、湿、八字的格局等 , 分析得出八字的用神、喜神 , 确保取的名字符合八字情况、有改运效果 。
- 选字去字:根据喜用神以及用户的喜好来剔除不合适的字 , 确保字重复度低、字形美观 。
- 起名:起名时需要注意读音、重复度及名字内涵等问题 , 首先要注意读音问题 , 确保名字读音顺口 , 避开大众化的名字 。会从诗歌、成语、词语等处去联想 , 确保所取名字有内涵和寓意 , 这也代表了父母对孩子的一种期盼 。
- 最后再跟客户沟通 , 如果对名字不满意 , 再结合沟通的意见重新取名字 , 确保帮宝宝父母们取到满意的名字 。
原创作者:江南易林 微信公众号:djbzyc2021
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