中学生应该具备的能力,详尽( 七 )


保护自然资源的名人事例人与自然:
思路
人类是大自然中的一部分
自然界是不以人的意志为转移的
人在大自然面前是渺小的
爱护大自然,人人有责
人与自然应该和谐共存
认识自然,掌握自然规律
违背自然规律,就会受到自然的惩罚
探索自然规律,要不畏艰辛
名言
我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福 。——爱迪生
只有顺从自然,才能驾驭自然 。——培根
我不是不爱人类,而是更爱大自然 。——拜伦
大自然从来不欺骗我们,欺骗我们的永远是我们自己 。——卢梭
只有服从大自然,才能战胜大自然 。——达尔文
自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫 。——雨果
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的 。——亚里士多德
天行有常,不为尧存,不为桀亡 。——荀子
非但不能强制自然,还要顺从自然 。——埃斯库罗斯
只有按照自然所启示的经验来生活 。——叔本华
这自然法规我认为是最高的法规,一切法规中最具有强制性的法规 。——马克·吐温
当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始 。——黑格尔
我们已经背弃了大自然,她曾经那样准确地为我们指路,而我们却想用她的教导来教训她 。
——佚名
自然不掺杂半丝人情 。谁抵抗它,谁就被一脚踢开;谁顺从它,谁就承受其恩典 。
——佚名
经典素材
印尼海啸
(尊重生命先尊重自然 )
2004年12月26号,印度尼西亚苏门答腊岛以北海域发生里氏8.9级的地震,相当于至少3000颗原子弹威力的地震引发了强烈的海啸,高达30米的水墙横扫斯里兰卡、印尼、印度、泰国、马来西亚、孟加拉、马尔代夫等国家沿海地区,带走了至少15万人的生命,使几百万人流离失所,造成了140亿美元的经济损失 。
灾难原本可以小一些 。
海底地震是形成海啸的主要原因,也是带走十几万条生命的凶手,这似乎是一场纯粹的自然现象,人类无法阻止它的发生 。面对巨大的灾难,人类自称为“弱者”——这一切好像与人类无关 。
“人类为破坏环境付出了代价,痛定思痛,人类要作出深刻反思 。这虽然是一次纯自然灾害,但是人类对环境的破坏行为加大了灾难的产生和影响 。”
红树林被大量砍伐了,全球海域中70%的珊瑚礁遭到人为破坏 。
经济的发展以牺牲自然环境为代价,决定了它带有脆弱性,对财富的贪欲没有节制的蔓延,使人类终于受到了惩罚 。这次海啸造成了140亿美元的经济损失,这意味着沿海地区多年劳心劳力所积累的财富在大自然一次翻脸中付之东流 。
人类必须明白怎么样亲近自然,而不是打扰自然 。否则自然会用自己的方式说“不” 。
大地母亲的泪
(人对自然的巨大破坏应该停止了)
广袤的亚马逊河热带雨林森林中蕴藏着世界上最宝贵、最稀缺的热带雨林资源 。这里有3000万个生物物种,是动、植物生息繁衍的理想场所 。有人称亚马逊流域的热带雨林为“地球之肺” 。
然而,时至今日,亚马逊河畔昔日旖旎的自然风光已一去不复返了 。自20世纪70年代开始,巴西政府开始在亚马逊河地区毁林伐木 。到80年代,亚马逊地区每年砍伐的森林为200万至300万公顷 。据估计,近十年亚马逊地区的木材产量增加了34倍,其代价就是热带雨林的锐减 。为了种植经济作物,哥伦比亚32万公顷的原始森林毁于一旦 。在秘鲁,为种植毒品而毁掉的森林也达100万公顷 。进入90年代,毁林的风潮又开始从边缘地带逐渐深入 。目前,留在巴西大西洋沿岸一带的森林面积,仅为哥伦布发现新大陆时代的2% 。