非理性观念的三大特征,缺乏“时间观念”的孩子，一般会出现哪三种行为表现？ _简述不合理观念的特征

从哪里看出一个人的时间观念强不强？？？
这是从多方面来，一个性格、环境都会影响到一个人的观念，所以分个人的时间观念也要从多方面来说。做事快也不一定说明时间观念强。——不论什么时候都把自己安排得满满当当，全身心的投入学习和工作，对于每一件事都能坚持且定期完成，这才是时间观念强的表现。
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缺乏“时间观念”的孩子，一般会出现哪三种行为表现？
相信许多家长在生活中经常会遇到孩子做作业拖拉，早上不肯起床等问题，不管自己如何催促，孩子却还是我行我素，这也让不少家庭的亲子关系受到了冲击。其实归根结底，这都是孩子时间观念不强所导致。时间观念淡薄还会对孩子以后的工作生活造成不利的影响。

邻居家的小孩鹏鹏就是个活生生的例子，每次鹏鹏妈叫他起床就得花费很多力气，哄也哄了，骂也骂了，可就是不管用，孩子想睡懒觉就睡懒觉，非得自己睡饱了才会慢悠悠地起床。这也就让鹏鹏妈陷入了焦虑之中，这孩子以后上学可怎么办呀？可还不得天天迟到啊。

对此，我也是哭笑不得。但孩子时间观念淡薄确实是一个亟待解决的问题。著名的学者培根就曾经说过，合理安排时间，就等于节约时间。等到以后课业繁重，能够合理安排时间的孩子才能占据更大的优势。
那么如果孩子缺乏时间观念会有哪些表现呢？

缺乏时间观念的具体表现：
01.无法控制自己的娱乐时间
现在很多小朋友都很喜欢玩游戏或者是看动画片。当他们进行娱乐活动的时候就没有办法控制好自己的时间，很多孩子玩起游戏来就把所有的事情抛于脑后，也不会去思考自己到底花费了多少时间在游戏上面。

02.课堂表现不佳
相信很多老师在授课的时候，都会遇到被孩子打断的情况，比如孩子说想要上厕所，肚子饿想要吃东西等等。虽然从表面看，这只是偶然性的行为，但其根本原因还是在孩子时间观念不强，没有在休息时间将这些该做的事情做好。如果频繁出现类似的情况，不仅会对课堂氛围造成影响，也会使孩子思维出现断裂，不利于孩子注意力的培养。

03.作业一拖再拖
时间观念不强的孩子在放学回家之后，最先想到的不是先写作业再玩耍，而是将顺序给颠倒了过来，这也就导致不少孩子会经常临时抱佛脚。明明是应该睡觉的时间点，却开始努力赶作业，但熬夜写出来的作业的质量并不会特别好，而且也会影响到孩子第二天上课的情绪。

所以说，时间观念薄弱有时候还会影响到孩子的身体健康，那么为什么孩子会逐渐出现这个问题呢？

时间观念淡薄的原因：
家长过度代劳孩子对于自己的言行并没有很好的评价能力，什么事情能够做好，什么事情不能做好，这种对于自我的评价最早的来源就是家长。但现如今有些家长为了让孩子远离所有的不安因素，或者出于提高效率的心态，就会自己上手帮孩子做。

但这种行为的背后其实就是在对孩子表达一种不信任感，每次都帮孩子安排的妥妥当当，在孩子的心里感受到的不是家长的爱，而是一种不信任，会下意识地认为，爸爸妈妈确实是觉得我很笨吧，连这么简单的事情都做不好。

错误的引导方式如果家长把什么事情都给孩子提前安排好，其实就会让孩子失去独立面对时间的机会，以最简单的孩子迟到这个问题为例，孩子之所以对于时间没有紧迫感，是因为孩子不需要考虑迟到的后果，家长就像铜墙铁壁一般隔开了孩子与时间的联系，孩子的时间观念也就会越来越弱。

给孩子贴上标签日常生活中，我们经常可以听到家长对孩子大吼：你为什么还不开始写作业，你到底要磨蹭到几点？那么对于孩子来讲，其实他从父母的话语中，只能感觉到父母带给他的不良情绪，虽然我们可能习以为常，但这背后潜藏了不小的危害。

就以“你到底要磨蹭到几点？”这句话为例，在一定程度上就是在给孩子贴标签，一旦孩子被家长贴上了磨蹭的标签，孩子就会觉得自己确实就是一个做事拖拉的人。这就会让孩子在做事拖拉这条道路上越走越远，这与家长最初的目的是背道而驰的。

所以，孩子出现时间薄弱这个问题跟家庭教育是有脱不开的关系的。作为家长的我们应该重新找到合理的方式来培养孩子的时间观念。

解决问题的小技巧：
第一、建立正确的时序
对于孩子来讲，他其实并没有爸爸妈妈那样清楚的时间概念，也不明白父母为何如此焦急，因此第一步就是要先帮助孩子建立正确的时序。让孩子对于一些基础的时间单位，像时分秒有一些基础的了解。

这样孩子的时间观念才能慢慢建立。闹钟就是个很好的工具，从认识闹钟的构造开始，有意识地强调分针，秒针之间的区别，通过闹钟来加深孩子对时间的概念。
第二、给孩子支配时间的权利
给孩子支配时间的权利是建立孩子时间观念的一个好方法，在孩子完成学习任务之后，家长可以试着放手让孩子支配自己的时间，让孩子体会到自由支配的愉悦感，那么为了能够尽快地拥有支配时间的权利。

一般来说，孩子就会以最快的速度完成布置的任务。而家长也可以趁着这个机会，培养孩子养成阅读的好习惯，而不是都将剩余的时间用来玩游戏或者看动画片。
第三、为孩子营造专心做事的环境
有些孩子之所以时间观念不强，可能是因为外界的环境过于嘈杂，而嘈杂的环境就有可能会扰乱孩子的思绪，长此以往，孩子会对完成任务时所处的环境非常不满，不满的情绪如果不能及时排解，孩子可能也会变得越来越磨蹭。所以为孩子营造一个安静和谐的环境也是非常重要的。

第四、发挥榜样的作用
孩子的一言一行有时候都是在模仿父母的行为。家长想要强化孩子的时间观念，自己也就一定要谨言慎行。在日常生活中，家长就要发挥榜样的作用，比如说几点起床就几点起床，答应孩子几点出去玩就要在约定的时间出去玩，那么在这样的情绪感染下，孩子也会认为守时是一件理所当然的事情。

【非理性观念的三大特征,缺乏“时间观念”的孩子，一般会出现哪三种行为表现？】教育的最终目的，是想要孩子成长为一个独立自信的人，让孩子在没有父母陪伴的情况下都能够好好照顾自己。为了实现这个愿望，让孩子建立起良好的时间观念，合理安排自己的时间是至关重要的！