我把我的旅游叫做行走开心地还是开心的!我很享受这种生活!
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其实,人从降生的那一刻起,就是在路上,就是一场无法回头的行走 。一场流浪 。
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对于有些人,行走,就是一种生活方式 。一种选择 。
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繁华的城市,并不是谁都能从这里找到幸福的因由 。闪烁的霓虹,对于有些人是热闹,对有些人却是无法忍受的眩晕 。
一直以来,我一腔的热爱,在繁华的都市找不到切入的点 。带着与生俱来的孤傲,几十年的光阴,蹉跎成一把的岁数和无尽的凄冷,在回忆里薄凉 。
只有这种行走,才让我找到自己心灵的栖居和流放 。
行走在路上,去踩秋天的黄叶,去闻春天的花香 。去西部,站在离天最近的山岗,看太阳慢慢露出晨晕,让神山圣湖洗礼一身的尘灰 。去东海,找一个四面环水的荒凉小岛,感受黄昏渐暗的安静和空旷 。去江南漫步长长的古巷,让细蒙蒙的小雨打湿衣裳 。或是煮一杯青茶,坐在黄昏里,慢慢地品 。什么都不说,什么都不想,就任着傍晚的天光把影子一点一点地拉长,揉碎 。一路上收集夕阳和落叶,收集苗家妹妹吊脚楼里的畅想,傣族大哥欢快的三月春光 。像一枚逗号,在每个陌生的小城乡村停留,然后启程 。带着与生俱来的孤独 。就这样走着,一直!
的、地、得,这三个字都是结构助词,用法确实难以分辨,但直接都用“的”字,有点欠佳,不妨化难为
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易 。我当年教学时为此编了一个童
话故事,学生既感兴趣,又能学以致用 。今天在这里重发,希望对大
家教孩子时有所帮助 。
《三 胞 胎》
从前有一位伟大的妈妈,她一
胎生了三个孩子 。孩子的爸爸高兴极了 。
妈妈让爸爸给三个孩子起名字 。
【开心地还是开心的,形容旅游开心又累】爸爸想了想,说:“这三个孩子来得不容易,个个都是可爱的小宝贝,咱们要用心地培养他们,干脆都叫
de吧!”
妈妈为难地说:“三个孩子同叫一个名字,你要是喊一声de,他们一齐答应怎么办?”
爸爸看了看三个长相不同的孩子,说:“有了,老大叫土也de,老二叫白勺de,老三叫双人de,你看行吗?”
妈妈点了点头,说:“名字起得不错 。你顺便给他们分分工,咱们培养训练也有个目标呀!”
爸爸赞同地说:“也对!我想让三个孩子都干搭桥的事 。具体分工嘛——土也 de 充当动词或者形容词
的向导,比如,慢慢地走、渐渐地高;白勺de主要给名词当向导,比如,勇敢的人、整齐的队伍;双人de充当动词或者形容词的后勤兵,比如,写得好、漂亮得很,这里的 好 和 很 都是起补充作用的,可让
双人 de 从中搭个桥 。”
妈妈听到这里,着急地说:“你说得这样复杂,连我都搞不清,孩子们怎么能记得住呢?”
爸爸觉得妈妈说得有道理,随手拿起笔,边想边在纸上写起来:
《写话用 de 要对号》
地的得,三同胞,
各就各位别混淆:
土也 de 后面有动形,
白勺 de 后面把名报,
双人 de 后面来补充,
写话用 de 要对号 。
妈妈看了,直夸爸爸的办法好!
说到桃树树形哪一种比较占优势?我应该能说几句 。
我们这里是十里桃园区 。从进入乡所辖范围,处处是桃园 。
每年进入十一月份,桃农们就进入紧张繁忙的疏枝整形季节了 。
虽然,我家没有种植桃树 。但邻居及亲友们皆有种植 。闲来无事,经常看他们疏枝剪枝 。并给他们帮忙捡枝,运枝 。
我们这里桃树整形,大多采用主干侧枝型 。这种树型,有利于密植 。一般行矩3米一一3.5米,株矩2.5米一一3米 。
这种株行矩,利于机器除草作业,利于采用光照 。
这种树型,还利于水份,肥料的集中利用 。桃子结果大,水份足,甜度高 。往往桃子大而红,大而甜的果实,出于快,单价高 。虽然产量略低于其它树型,但收入却比其它树型的桃子高 。
所以,我建议欲种植桃树的农民在整修树型时,采用主杆侧枝型为好 。
桃子高产丰收,树型只是一个方面 。如要夺得丰收,在整枝,疏花,疏果,套袋,浇水,施肥等各个环节,都要认真负责,马虎不得 。
当然,要有高收入,市场价格也是关键 。总之,天时,地利,人和缺一不可 。
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