女生一般会孤立什么样的女生,四年级女生表现优秀却被孤立排斥( 二 )


3、不要试图讨厌那些有嫉妒心的女生,其实她们也是家教不好的受害者 。
现在儿童社交关系发展的过程中,假如家长总是教育孩子面对被孤立与排斥时采取针锋相对的做法,寒石冷月老师可以明确告诉你,你这是把孩子往错误的成长道路上引 。那些教女儿要以恶治恶的做法,往往轻易让孩子的心胸变得越来越狭隘,甚至产生报复性心理,最终也会和有嫉妒心理的同学成为一类人 。就如小萌妈妈,她由于平时爱读书学习,从女儿的的低落情绪中及时发现问题,并从女儿口中了解到问题产生的原因,及时进行安抚、教育和引导,很轻易让女儿明白一个道理:不要试图讨厌那些有嫉妒心的女生,你需要宽容她们,虽然她们的行为有点可悲,但其实她们也是家教不好的受害者 。
4、假如想让自己在班级里不被动,可以大胆采取主动出击,寻求和解的途径 。
由于小萌从小就得到父母良好的家庭教育,在性格方面一直比较阳光开朗,为了锻炼女儿在社交方面的能力,妈妈便想抓住女儿被孤立的机会做突破 。于是妈妈便引导小萌:你知道在人际关系相处中,最轻易建立威信的是哪一类人吗?女儿说:不知道啊 。妈妈讲:就是碰到困难不后退,受到挫折敢迎难而上的那种人 。小萌问妈妈:你是说让我主动出击,去寻求和孤立我的女生和解?妈妈赞许道:可爱的宝贝,你的悟性太精彩了,我就是这个想法,你不妨先花点时间去思索一下,看看能否找到和解的途径 。假如确实没有更好的办法,到时我们再抽时间来交流这个话题如何?小萌欣然应允,情绪也好转起来 。
5、家长要告诫女儿:和解要有底线,不能变为讨好或恭维,这是做人最起码应有的尊严 。
尽管小萌动脑筋想了好久,最终还是没有更好的和解办法,于是只好来找妈妈讨要方法 。妈妈笑着问小萌:你从心理上惧怕孤立你的女生吗?小萌说:不惧怕啊,她们和我同班,都一样啊 。妈妈说:对,你在人格上和她们是平等的,所不同的是品德有高下 。既然如此,你就主动利用课间时机,单独去找某一个带头孤立你的女生,把你最近的感受说给她,然后看她怎么说 。小萌问妈妈:假如她不和我说,反而对我说难听的怎么办?妈妈说:你可以尝试几次,她越是想拒绝你,越说明她内心害怕你啊,同时还想持久战你的心理承受底线,假如你干脆就算了,那她就真的在心理上认为自己赢了 。但是妈妈必须要警告你,和解要有底线,凡事不过三,假如你尽力了,对方仍旧不和解,你就必须要停止交往,绝不能变为讨好或恭维对方,这是做人最起码应有的尊严 。
【女生一般会孤立什么样的女生,四年级女生表现优秀却被孤立排斥】结束语:从一个四年级表现优秀的女生被孤立和排斥现象,展开谈了这么多,不知道读过上述内容的家长是否有感慨?当孩子进入三四年级后,他们已经开始碰到人际交往方面的困惑,假如家长不及时关注,很可能会因为社交能力偏弱而导致社交圈变小,甚至封闭 。这对于正向青春期一步步迈进的孩子们来说,绝不是什么好事 。有些孩子在青春期阶段里特殊孤独与压抑,恰不是在青春期里才精彩的现象,而是在进入青春期之前就已经埋下隐患 。因此,重视家庭教育,重视亲子互信关系的构建就成了必需,假如家长们都能够本着对孩子健康成长负责的态度,必须要从孩子的生活细节中去发现问题,及时加以教育和引导 。