小学六年级下册怎么提高成绩 _知识经验

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1.第一，激发学生的学习兴趣和激情；其次，要通过单元知识；第三，要努力培养学生的综合思维能力。内容突出，结构准确清晰，对小学数学教学具有重要的指导意义。
2.在教学中，我们要善于激发学习的兴趣和热情。兴趣是学习的良好动力，一切教学都是师生的双边活动。学生是这次活动的主体。不仅要让学生参与教学，还要让他们发挥主体作用。
3.在教学中，要循序渐进，一个单元一个单元，一年一年地传递知识。每个年级在每个教学阶段都有不同的教学目的。老师一定要一步一步，一个单元一个单元，一年一年的传递知识，不能把问题留到下一课，下一单元，下一年级。
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