说明方法说明方法写一种事物 _知识经验

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大家好,小豆豆来为大家解答以上的问题。说明方法写一种事物，说明方法这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。
2、举例子举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。
3、从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。
4、2、作引用为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。
5、引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
6、3、分类别：说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。
7、这种说明方法，叫分类别。
8、4、下定义下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。
9、下定义是说明文常用的说明方法。
10、“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。
11、5、打比方打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。
12、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
13、举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
14、2、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。
15、对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
16、使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
17、3、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。
18、使说明更有说服力。
19、4、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
20、5、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
21、6、打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。
22、生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
23、7、画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。
24、8、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
25、下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
26、可以颠倒。
27、9、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
28、10、引资料：能使说明的内容更具体、更充实。
29、用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。
30、引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
31、参考资料来源：百度百科-说明方法说明方法一共有九种。
32、分别是：举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、摹状貌。
33、举例子举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。
34、好处：使文章表达的意思更明确,读者更明白,也使文章更具体、更详细。
35、2、作引用。
36、为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力。
37、好处：使文章更具说服力。
38、体现说明文语言的准确性.引用古诗：使说明文更具诗情画意。
39、3、作比较。
40、作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。
41、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
42、事物的特征往往在比较中显现出来。
43、在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比” 。
44、好处：突出强调说明对象的特点（地位、影响等）。
45、4、列数字。
46、为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。
47、好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据.（用列数字的方法进行说明,既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力）准确无误,令读者信服。
48、5、分类别要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明，这种说明方法,叫分类别。
49、分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法,有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明,也属分类别。
50、好处：条理清晰,一目了然。
51、6、打比方。
52、利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
53、说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻还有联想是一致的。
54、不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。
55、好处：抽象的事理变得具体、生动、形象.（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂.）7、摹状貌为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫?。╩ó）状貌。
56、好处：使被说明对象更形象、具体。
57、8、下定义。
58、用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
59、下定义能准确揭示事物的本质。
60、好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
61、9、作诠释。
62、从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释,这种方法叫作诠释。
63、好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白,更加理解。
64、10、列图表。
65、为了把十分复杂的事物说清楚,就可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对某些事物解说更直接、了当、更具体。
66、好处：使人看了一目了然.条理清晰。
67、扩展资料说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性，真实性，周密性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。
68、恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。
69、说明文的语言的要求是科学，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。
70、参考资料：百度百科-说明方法说明方法有：作比较：将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。
71、在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比” 。
72、2、列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。
73、引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。
74、3、分类别：说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。
75、4、摹状貌：为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写。
76、使被说明对象更准确更详尽更生动。
77、5、下定义：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
78、下定义能准确揭示事物的本质。
79、6、举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
80、7、作引用：为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。
81、8、作诠释：从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。
82、9、列图表：为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。
83、10、作假设：作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。
84、1引资料：引资料是在说明文字中通过引用一些固有的资料来说明事物特征。
85、12、打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
86、参考资料：百度百科-说明方法说明方法有举例子：使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明事物。
87、打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
88、下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
89、画图表：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用画图表的方法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
90、作诠释：诠释法又称作诠释。
91、从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫作诠释。
92、作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
93、作假设：做假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。
94、摹状貌：为了使被说明对象更具体、生动，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
95、引用说明：有力说明，并引资料说明。
96、引资料能使说明的内容更具体、更充实。
97、分类别：将被说明的对象，有序地照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
98、列数字：为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。
99、引用：引出说明对象；2、通过引用故事等激发读者的阅读兴趣；3、引用诗歌使文章更有趣味性。
100、拓展资料说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性，真实性，周密性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。
101、恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。
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