脑瘫患儿常常会出现手部功能障碍 , 手部活动和能力对孩子来说非常重要 , 决定着他们能否完成日常生活 , 家长在平时的生活中应重视对脑瘫孩子手部功能的训练 , 包括手的抓握和放松、手指分离活动及对指 , 可以运用一些游戏活动进行训练 , 也可以在日常生活机会中反复练习 , 使患儿能像正常儿童一样做动作 , 实现生活自理!
【方法|图解脑瘫患儿手部康复训练方法,建议收藏!】手臂牵拉运动
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在给脑瘫患儿做手部康复训练时 , 一定要注意牵拉的力度 , 切记不可伤到患儿 。 每次牵拉20次左右 , 每次10-20s的时间 , 中间可让患儿休息5s 。 康复训练的目的是为了提高患儿的力量 , 因此在此训练过程中 , 辅助帮助患儿去运动 。
腕关节伸展运动
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固定患儿的掌骨间关节 , 让患儿轻轻向上活动手腕 。 坚持每天3组 , 每组30-50次 。
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患儿手心向上 , 让患儿握住家属的手 , 活动手腕的灵活性 。 坚持每天3组左右 , 每组30-50次 。
手指内收或外展
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让患儿做手指的外展运动 , 训练手指的灵活性 , 需注意:让患儿做主动运动 , 才能达到训练的目的 。 也可做一些织毛衣 , 捡球等精细动作改善 。
手指的伸展训练
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让家属的手掌贴合患儿的手 , 固定掌指关节 , 让患儿的手指慢慢伸直 , 根据患儿的力量增加阻力 , 使患儿的全部关节可以活动 。
当患儿的手指、手掌各个动作都可完成 , 仅灵活性还较差时 , 可在日常生话中利用一切可利用的物体来引导患儿亲自去摸、捏、抓 。
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