教师资格证考试教学设计题的基本特点:
1、模拟性,由于组织管理、考试时间、环境、纸笔考试方法等客观条件制约,教学设计题不可能全面重复、再现课堂教学设计的完整过程与内容 。教学设计题要求考生所能做的 , 通常是模拟、模仿教师进行教学设计的理念、思路、方法、过程等,以集约化方式呈现教学设计方案 。
2、综合性,主要表现为内容的综合性,试题涵盖中小学课程标准、课标教材、学科教学论等多个领域 。其次,试题集合了教学活动的各方面要素 。
【教师资格证考试中的教学设计题】3、开放性,教学有法但无定法 。教学设计题具有高度开放性,没有固定不变的模板 。适合在中小学实施的教学内容、教学方法、教学模式、教学环节、教学活动、教学策略、教学资源等,均可作为试题素材,相同的情境与任务,不同教师所做的教学设计方案,也会有不同的风格与特色,不会千篇一律 。教学设计 , 见仁见智 。
- 科目二考试语音提示内容有哪些
- 托福考试次数多了会有影响吗
- 关于司法考试教材三大本
- 中小学教师资格报名流程
- 如何获得教师资格证
- 事业单位考试和公务员有什么不同
- 普通话考试字词读几次
- 函授本科能不能考高中教师资格证
- 教师节感言
- 教师继续教育合格证丢失了怎么办