兰山区独生子女加分表兰陵县独生子女中考加分须知 _独生子女

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2021年兰陵县独生子女和农村合法生育两女绝育家庭中考加分流程
一、独生子女和农村合法生育双女家庭中考加分政策说明
(一)报考普通高中加分的条件
1、独生子女，指夫妻生育或合法收养的唯一子女。
2、农村合法生育双女家庭中的子女。
(二)关于独生子女认定标准
根据国家卫计委有关文件规定，独生子女一般指夫妇生育或合法收养的唯一存活子女，即没有同父同母、同父异母、同母异父的兄弟姐妹或曾有兄弟姐妹但兄弟姐妹均死亡且没有生育子女。
具有下列情形之一的也可视为独生子女：
(1)由社会福利机构抚养成人且没有兄弟姐妹的;
(2)夫妇只生育一个子女，该子女以及该夫妇依法收养的查找不到生父母和兄弟姐妹的弃婴或儿童;
(3)只生育一个子女的夫妇离异后，该子女经法院判决或协议由一方抚养并长期共同生活，且抚养方未再婚或再婚后未生育的。
已办理
(三)关于农村双女家庭认定标准
1.以现在的村、社区性质为准;
2.必须同时满足“农村”、“合法生育”二个条件;
3.合法生育一胎双胞胎(多胞胎)女孩或者合法生育一胎女孩后又合法生育二胎双胞胎(多胞胎)女孩的视为符合。
二、办理
(一)学籍在兰陵县，计划生育管理在兰陵县内的。填写《独生子女和农村合法生育两女绝育家庭中考加分审批表》(以下简称审批表)并在审批表单位盖章处盖章，携带审批表、全家户口簿、考生父母身份证、独生子女证，有特殊情况的携带相关证明及复印件。到乡镇(街道)卫计办免费打印《育龄妇女基础信息卡》，在信息卡上注明“该户子女符合中考加分条件，特此证明”，由乡镇(街道)卫计办主要负责人签字并加盖公章后交回学校，由学校统一到县卫健局502室审核。
(二)学籍在兰陵县，计划生育管理在兰陵县外山东省内的。填写审批表，携带审批表、计划生育管理地所出具的《育龄妇女基础信息卡》、全家户口簿、考生父母身份证、独生子女证，有特殊情况的携带相关证明及复印件，到学籍所在地乡镇(街道)卫计办初审后交回学校，由学校统一到县卫健局502室审核。
(三)学籍在兰陵县，计划生育管理在山东省外的。填写审批表，携带计划生育管理地打印的《育龄妇女基础信息卡》(村、镇、县三级盖章签字)，携带审批表、全家户口簿、考生父母身份证、独生子女证，有特殊情况的携带相关证明及复印件，到学籍所在地乡镇(街道)卫计办初审后交回学校，由学校统一到县卫健局502室审核。
(四)学籍在兰陵县外，计划生育管理在兰陵县的。根据学籍所在地要求办理。
三、日程安排
为方便学生家长，完善相关流程，请学籍在县内的家长提前到乡镇(街道)卫计办填表、盖章，然后将有关资料手续交所在学校，再由学校统一到县卫健局502室审核。
【兰山区独生子女加分表兰陵县独生子女中考加分须知】四、办理有关事宜
1、审批表由所在学校或乡镇(街道)卫计办发放;
2、计划生育管理证明在乡镇(街道)卫计办免费打印领取。
3、考生父母存在离异(丧偶)现象的，需出具离婚协议书或法院判决书(死亡证明)等材料的原件、复印件及离异(丧偶)后抚养方未再生育、收抱养子女证明。
4、考生父母存在收养行为的，需出具收养手续等材料的原件、复印件。
5、对于集体户，需提供户籍证明并在户籍证明上备注该集体户下无其他子女;对于户口簿登录多名子女且无法从称谓判断血缘关系的，需提供无法判断血缘关系的其他子女户籍证明，并在户籍证明上备注该子女的父母。
6、独生子女证明丢失或未办理的，到户籍所在地卫计办查询后出具证明。
7、因单位破产等原因造成计划生育档案冻结的，需先将计划生育管理迁入现居住地解冻档案后再办理。
8、考生父母未纳入计划生育管理的，需在当地镇街道计生办申请纳入管理。
五、政策解释
以兰陵县卫健局解释为准。
六、政策咨询电话
0539-5214040
17662807039
七、投诉举报电话
17662807089
兰陵县卫生健康局
拓展内容：临沂中考相关问答
提问：中考方案提到了自2021年起，道德与法治考试采用闭卷方式，能否为我们详细介绍一下?
回答：今年道德与法治考试虽然采用闭卷方式，但仍以等级(A、B、C、D、E)呈现，不计入中考总分710分。
一、关于道德与法治考试采用闭卷方式的说明
(一)课程地位极端重要。“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代……”2019年3月18日，学校思想政治理论课教师座谈会上，就强调要把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。作为中学生，基本的政治概念要牢记在心，基本的政治理论要根植于心，对道德与法治、政治理论基本概念的理解与记忆是一项基本要求和基本能力。省教育厅也多次强调道德与法治闭卷考试的重要性，省内大多数市均以闭卷形式进行考试。
(二)现实情况确切需要。近几年，由于道德与法治考试方式为开卷，成绩以等级表达但不计入中考总分，影响了教师教学和学生学习的积极性，很多学校在课程设置、师资配备等方面做的很不到位，在一定程度上影响了道德与法治课程的规范开设和实施效果。基础教育是立德树人的事业，必须要旗帜鲜明地加强思想政治教育，调整初中道德与法治学科的考试方式与成绩呈现形式势在必行。
二、关于道德与法治成绩呈现方式。从省内其他市成绩呈现方式来看，以分数呈现的，分值从80分到50分不等，计入中考总分，这是一个必然趋势。结合临沂市实际，今年起，临沂市道德与法治虽然开始实行闭卷考试，但成绩仍以等级呈现，不计入总分，主要为学生适应下一步道德与法治考试改革做好铺垫。总体来说，道德与法治考试科目改革以平稳过渡的方式进行，请广大家长不要担心。
提问：2021年体育与健康科目增加了过程评价，艺术科目(音乐、美术)纳入考试科目，能否为我们介绍一下政策依据及实施要求?
回答
一、改变考试评价方式的政策依据
为贯彻落实《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》，省教育厅印发了《山东省教育厅关于印发<山东省初中艺术科目学业水平考试指导意见><山东省初中体育科目学业水平考试指导意见>的通知》(鲁教基字〔2017〕17号)，根据国家、省政策要求，2019年市教育局出台了《临沂市初中艺术科目学业水平考试实施方案》和《临沂市初中体育科目学业水平考试实施方案》，规定从2018年秋季入学初中新生开始实施，凡具有初中学籍的在校学生、参加当年(即2021年)高中录取的往届初中毕业生均参加体育与健康科目、艺术科目学业水平考试。因此，今年体育与健康学业水平考试增加过程评价，艺术科目(音乐、美术)纳入考试科目。
对于上述科目的调整在《2019年临沂市初中学业水平考试和普通高中招生录取工作实施方案》中均作过明确预告说明。
二、关于体育与健康考试说明
体育与健康考试分为过程评价和毕业测试，其中过程评价实行等级评价，不计入总分;毕业测试60分，计入总分710分。
(一)过程评价。采用“运动参与体质健康测试运动技能测试”的方式进行。1.运动参与。学校根据学生体育课程出勤率、体育课程学习成绩、课间体育活动、“阳光体育一小时”等参与情况进行考核。2.体质健康测试。各县区教育行政部门统一部署，通过集中测试、集中体检或体质达标运动会等方式，由学校或第三方对学生体质健康状况进行测试。每学年测试成绩评定不合格者，在本学年度准予补测。3.运动技能测试项目。由学校自行组织，对学生在田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、武术等项目中的1项运动技能进行测试。
(二)毕业测试。考试项目和权重按照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》设置，每人共考体重指数(BMI)、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)、1000米跑(男)/800米跑(女)7项，考试组织和评分标准和往年相比，没有变化。
(三)成绩呈现方式。过程评价以等级方式呈现，分为合格、不合格两个等级，运动参与、体质健康测试和运动技能测试3项测试成绩有1项不合格的，即过程评价不合格，体现在初中学生综合素质评价中。毕业测试成绩以分数方式呈现，满分100分，按实际得分的60%计入中考总分，分值与计算方式和往年一样。

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